2025年高职统计与会计核算（会计统计一体化）试题及答案

2025年高职统计与会计核算（会计统计一体化）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在题后的括号内。1.统计工作的基础是（）A.统计设计B.统计调查C.统计整理D.统计分析答案：B2.下列属于品质标志的是（）A.年龄B.工资C.性别D.身高答案：C3.统计总体的同质性是指（）A.总体各单位具有某一共同的品质标志或数量标志B.总体各单位具有某一共同的品质标志属性或数量标志值C.总体各单位具有若干互不相同的品质标志或数量标志D.总体各单位具有若干互不相同的品质标志属性或数量标志值答案：B4.调查大庆、胜利、中原等几个大油田，以了解我国石油工业生产的基本情况，这种调查方式属于（）A.普查B.典型调查C.重点调查D.抽样调查答案：C5.统计分组的关键在于（）A.确定组距B.确定组数C.选择分组标志D.计算组中值答案：C6.某连续变量数列，其末组为开口组，下限为200，又知其邻组的组中值为170，则末组组中值为（）A.260B.215C.230D.185答案：C7.总量指标按其反映的时间状况不同可分为（）A.时期指标和时点指标B.数量指标和质量指标C.总体单位总量和总体标志总量D.实物指标和价值指标答案：A8.反映同类事物在不同时间状态下对比关系的相对指标是（）A.结构相对指标B.比较相对指标C.强度相对指标D.动态相对指标答案：D9.平均指标反映了（）A.总体分布的集中趋势B.总体分布的离散趋势C.总体单位的集中趋势D.总体单位的离散趋势答案：A10.标准差系数抽象了（）A.总体指标数值大小的影响B.总体单位数多少的影响C.标志变异程度的影响D.平均水平高低的影响答案：D11.抽样调查的主要目的是（）A.广泛运用数学方法B.计算和控制抽样误差C.修正普查的资料D.用样本指标来推算总体指标答案：D12.在抽样推断中，必须遵循（）A.随意原则B.随机原则C.可比原则D.对等原则答案：B13.相关关系是指变量之间（）A.严格的关系B.不严格的关系C.任意两个变量之间的关系D.有内在关系的但不严格的数量依存关系答案：D14.现象之间的相互关系可以归纳为两种类型，即（）A.相关关系和函数关系B.相关关系和因果关系C.相关关系和随机关系D.函数关系和因果关系答案：A15.估计标准误差说明回归直线的代表性，因此（）A.估计标准误差数值越大，说明回归直线的代表性越大B.估计标准误差数值越大，说明回归直线的代表性越小C.估计标准误差数值越小，说明回归直线的代表性越小D.估计标准误差数值越小，说明回归直线的实用价值小答案：B16.下列属于时期数列的是（）A.某商店各月末的商品库存额B.某商店各月的商品销售额C.某地区历年的人口出生数D.某企业历年的工伤死亡人数答案：B17.环比发展速度与定基发展速度之间的关系是（）A.环比发展速度等于定基发展速度减1B.环比发展速度等于定基发展速度连乘积C.环比发展速度等于定基发展速度的平方根D.环比发展速度的连乘积等于定基发展速度答案：D18.已知某企业1月、2月、3月、4月的平均职工人数分别为190人、195人、193人和201人。则该企业一季度的平均职工人数的计算方法为（）A.（190+195+193+201）÷4B.（190+195+193）÷3C.（190/2+195+193+201/2）÷（4-1）D.（190/2+195+193+201/2）÷4答案：C19.平均增长速度的计算方法是（）A.平均发展速度减1B.环比发展速度连乘积C.定基发展速度开n次方D.环比增长速度连乘积答案：A20.统计指数按其所反映的指标性质不同可分为（）A.个体指数和总指数B.数量指标指数和质量指标指数C.综合指数和平均指数D.算术平均数指数和调和平均数指数答案：B第II卷（非选择题，共60分）一、填空题（每题2分，共10分）答题要求：请在每题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。1.统计研究的基本方法有大量观察法、统计分组法、综合指标法、______和统计模型法。答案：归纳推断法2.统计调查按调查对象包括的范围不同，可分为全面调查和______。答案：非全面调查3.统计分组按分组标志的多少不同，可分为简单分组和______。答案：复合分组4.总量指标按其反映的内容不同，可分为总体单位总量和______。答案：总体标志总量5.抽样平均误差是抽样平均数（或抽样成数）的______。答案：标准差二、简答题（每题5分，共15分）答题要求：简要回答问题，观点明确，条理清晰。1.简述统计工作过程。答案：统计工作过程包括统计设计、统计调查、统计整理和统计分析四个阶段。统计设计是对统计工作的通盘考虑和安排；统计调查是收集数据的过程；统计整理是对调查资料进行加工整理；统计分析是对整理后的数据进行分析研究，以揭示现象的特征、规律等。2.什么是统计分组？它有哪些作用？答案：统计分组是根据统计研究的需要，将总体按照一定的标志区分为若干个组成部分的一种统计方法。作用包括：划分现象的类型；揭示现象的内部结构；分析现象之间的依存关系。3.简述平均指标的作用。答案：平均指标可以反映总体各单位变量分布的集中趋势；可以用来比较同类现象在不同单位、不同地区的一般水平；可以用来分析现象之间的依存关系；还可以作为评价事物和进行决策的依据。三、计算题（每题10分，共20分）答题要求：写出详细的计算过程和答案。1.某企业工人日产量资料如下：日产量（件）工人人数（人）20-301530-403040-504550-6010计算该企业工人的平均日产量。答案：首先计算组中值，20-30组中值为25，30-40组中值为35，40-50组中值为45，50-60组中值为55。然后计算总产量，分别为25×15=375，35×30=1050，45×45=2025，55×10=550，总产量为375+1050+2025+550=4000。总人数为15+30+45+10=100人。平均日产量=4000÷100=40件。2.从一批产品中随机抽取200件进行质量检验，发现有10件不合格品。要求以95.45%的概率估计该批产品不合格率的范围。（已知Z=2）答案：样本不合格率p=10÷200=0.05。抽样平均误差μp=√(p(1-p)/n)=√(0.05×(1-0.05)/200)≈0.0154。极限误差Δp=Zμp=2×0.0154=0.0308。该批产品不合格率的范围是0.05-0.0308<P<0.05+0.0308，即0.0192<P<0.0808。四、案例分析题（15分）答题要求：根据所给材料，运用所学知识进行分析，回答问题。材料：某公司为了了解员工的工作满意度，对全体员工进行了问卷调查。调查结果显示，不同部门的员工工作满意度存在差异。其中，销售部门的满意度为80%，研发部门的满意度为75%，行政部门的满意度为70%。公司管理层认为销售部门的工作满意度最高，研发部门次之，行政部门最低。问题：1.请指出该案例中的总体、样本、变量和指标。答案：总体是该公司全体员工；样本是参与问卷调查的员工；变量是员工所在部门和工作满意度；指标是不同部门员工的工作满意度数值。2.分析该案例中运用了哪些统计方法。答案：运用了统计调查方法，通过问卷调查收集员工工作满意度数据；还运用了统计分组方法，按部门对员工进行分组；同时运用了综合指标法，计算不同部门员工工作满意度这一综合指标来进行比较分析。3.你认为公司管理层的结论是否合理？为什么？答案：仅从这一次调查结果看，结论有一定合理性，因为销售部门满意度80%最高，研发部门75%次之，行政部门70%最低。但可能存在局限性，比如调查样本是否具有代表性，是否存在偶然因素影响结果，不同部门工作性质和环境不同，可能影响满意度，所以不能仅据此就完全确定工作满意度情况，结论有一定合理性但也不完全可靠。五、论述题（10分）答题要求：论述全面，条理清晰，观点明确。论述统计在企业管理中的作用。答案：统计在企业管理中具有多方面重要作用。首先，统计为企业提供准确的数据