2025年大学护理学（康复护理实务）试题及答案

2025年大学护理学（康复护理实务）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）答题要求：每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。(总共20题，每题2分)1.康复护理的最终目标是（）A.减轻痛苦B.恢复功能C.提高生活质量D.重返社会2.下列哪项不属于康复护理的特点（）A.强调“自我护理”B.工作内容广泛C.与康复医学紧密结合D.以疾病护理为主3.脑卒中患者常见的功能障碍不包括（）A.运动功能障碍B.认知功能障碍C.感觉功能障碍D.消化功能障碍4.骨折患者康复护理的早期重点是（）A.促进骨折愈合B.预防肌肉萎缩C.防止关节僵硬D.以上都是5.脊髓损伤患者康复护理的关键环节是（）A.心理护理B.膀胱护理C.体位护理D.康复训练6.颈椎病患者康复护理中，下列哪项是错误的（）A.避免长时间低头B.选择合适的枕头C.进行颈部按摩时力度要大D.加强颈部肌肉锻炼7.腰椎间盘突出症患者康复护理的措施不包括（）A.卧床休息B.腰部热敷C.增加腰部负重D.进行腰部牵引8.截肢患者康复护理的主要目的是（）A.适应假肢B.提高生活自理能力C.改善心理状态D.以上都是9.下列哪种疾病不属于运动系统疾病（）A.类风湿关节炎B.骨质疏松症C.冠心病D.肩周炎10.康复护理评估的内容不包括（）A.身体功能评估B.心理状态评估C.社会功能评估D.疾病诊断评估11.为促进偏瘫患者上肢功能恢复，以下哪种训练方法是错误的（）A.关节被动活动B.强制性使用运动疗法C.健侧带动患侧运动D.长时间保持上肢下垂位12.对于脊髓损伤患者，预防压疮的关键措施是（）A.定时翻身B.保持皮肤清洁干燥C.使用减压床垫D.以上都是13.骨折患者进行康复训练时，应遵循的原则是（）A.循序渐进B.尽早开始C.个性化D.以上都是14.下列哪项不是慢性阻塞性肺疾病患者康复护理的内容（）A.呼吸训练B.运动训练C.饮食指导D.手术护理15.糖尿病患者康复护理中，饮食控制的原则不包括（）A.控制总热量B.合理分配碳水化合物、蛋白质和脂肪C.多吃甜食D.定时定量进餐16.烧伤患者康复护理的重点不包括（）A.预防感染B.促进创面愈合C.防止瘢痕挛缩D.加强营养支持17.对于老年痴呆患者，康复护理的主要措施是（）A.认知训练B.日常生活能力训练C.心理护理D.以上都是18.康复护理记录的内容不包括（）A.患者基本信息B.康复护理措施及效果C.医疗诊断结果D.患者的意见和建议19.康复护理中，对患者进行健康教育的目的不包括（）A.提高患者自我护理能力B.增强患者康复信心C.促进患者积极配合治疗D.替代专业护理工作20.以下哪种康复护理技术常用于改善关节活动度（）A.按摩B.针灸C.关节松动术D.物理因子治疗第II卷（非选择题，共60分）简答题（每题10分，共20分）1.简述康复护理的工作内容。2.简述骨折患者康复护理的分期及各期护理要点。病例分析题（共20分）患者，男性，55岁，因“突发左侧肢体无力伴言语不清1天”入院。头颅CT示右侧基底节区脑出血。查体：神志清楚，左侧肢体肌力0级，肌张力降低，左侧巴氏征阳性。问题：1.该患者目前存在哪些主要功能障碍？（5分）2.针对该患者的功能障碍，应采取哪些康复护理措施？（15分）康复方案制定题（共10分）请为一位类风湿关节炎患者制定一份康复护理方案，包括康复目标、护理措施及注意事项。材料分析题（共10分）材料：某患者，女，32岁，因车祸导致双下肢截肢。术后患者情绪低落，对生活失去信心，拒绝配合康复训练。问题：1.分析该患者目前存在的主要心理问题及原因。（5分）2.作为康复护士，应如何对该患者进行心理护理？（5分）答案：1.C2.D3.D4.D5.D6.C7.C8.D9.C10.D11.D12.D13.D14.D15.C16.D17.D18.C19.D20.C简答题答案：1.康复护理的工作内容包括：评估患者的功能障碍，制定康复护理计划；协助患者进行康复训练，指导患者正确使用康复器具；预防并发症的发生，如压疮、肺部感染等；提供心理支持，帮助患者树立康复信心；对患者及家属进行健康教育，提高自我护理能力。2.骨折患者康复护理分期及要点：早期（伤后1-2周）：重点是促进骨折愈合，固定患肢，进行肌肉等长收缩训练，预防肌肉萎缩和关节僵硬。中期（伤后2-3周）：继续固定患肢，逐渐增加关节活动范围，进行骨折部位的邻近关节的被动活动和主动运动。后期（伤后3周以上）：加强关节活动度和肌力训练，进行行走、上下楼梯等功能训练，促进肢体功能恢复。病例分析答案：1.主要功能障碍：运动功能障碍（左侧肢体肌力0级，肌张力降低）；言语功能障碍（言语不清）。2.康复护理措施：保持肢体功能位，防止关节挛缩和肌肉萎缩；进行关节被动活动，每天2-3次，每个关节活动10-15次；待病情稳定后，协助患者进行床边坐起、站立等训练；进行言语训练，鼓励患者多说话，从简单的字、词开始；给予心理支持，增强患者康复信心。康复方案制定答案：康复目标：缓解关节疼痛，改善关节功能，提高生活自理能力。护理措施：休息与体位：保证充足休息，采取舒适体位，减轻关节负担。关节护理：保持关节清洁，避免过度活动和损伤。康复训练：进行关节活动度训练、肌力训练等。药物护理：遵医嘱用药，观察药物不良反应。注意事项：定期复查，根据病情调整康复方案；注意保暖，避免关节受寒；避免长时间保持同一姿势。材料分析答案：1.主要心理问题：情绪低落、对生活失去信