2025年大学本科一年级（哲学）哲学进阶阶段测试试题及答案

2025年大学本科一年级（哲学）哲学进阶阶段测试试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在题后的括号内。1.以下哪位哲学家提出了“人是万物的尺度”这一著名观点？（）A.柏拉图B.亚里士多德C.普罗泰戈拉D.苏格拉底2.下列哲学流派中，强调绝对精神的是（）A.存在主义B.黑格尔哲学C.实用主义D.逻辑实证主义3.“世界是一团永恒的活火”，这一观点属于（）A.古代朴素唯物主义B.近代形而上学唯物主义C.辩证唯物主义D.历史唯物主义4.主张“知识就是美德”的哲学家是（）A.康德B.尼采C.柏拉图D.苏格拉底5.下列选项中，不属于唯心主义观点的是（）A.心外无物B.存在即被感知C.世界是理念的影子D.形存则神存，形谢则神灭6.认为世界的本质是物质，物质第一性，意识第二性，物质决定意识的哲学派别是（）A.唯物主义B.唯心主义C.可知论D.不可知论7.下列哲学家中，属于经验论代表人物的是（）A.笛卡尔B.斯宾诺莎C.洛克D.莱布尼茨8.“我思故我在”体现了哪种哲学思想？（）A.主观唯心主义B.客观唯心主义C.朴素唯物主义D.辩证唯物主义9.马克思主义哲学产生的直接理论来源是（）A.古希腊罗马哲学B.德国古典哲学C.英国古典政治经济学D.英法空想社会主义10.哲学的基本问题是（）A.物质和意识的关系问题B.社会存在和社会意识的关系问题C.实践和认识的关系问题D.真理和谬误的关系问题11.下列属于形而上学观点的是（）A.只见树木，不见森林B.世异则事异，事异则备变C.士别三日，当刮目相待D.有无相生，难易相成12.认为世界是由原子和虚空构成的哲学家是（）A.德谟克利特B.伊壁鸠鲁C.卢克莱修D.以上都是13.下列哲学家中，提出“三权分立”学说的是（）A.孟德斯鸠B.伏尔泰C.卢梭D.康德14.“存在就是被感知”，这是典型的（）命题。A.唯物主义B.唯心主义C.辩证法D.形而上学15.下列哲学流派中，属于非理性主义的是（）A.唯意志主义B.新康德主义C.新黑格尔主义D.以上都是16.马克思主义哲学的创立意味着（）A.人类哲学思想的发展达到了顶峰B.科学哲学体系的最终完成C.绝对真理的体现D.人类优秀哲学思想集大成和在更高阶段上发展的起点17.下列选项中，正确揭示了意识本质的是（）A.意识是人脑的机能和属性B.意识是主观自生的C.意识是客体的反映D.意识是主体的自由创造18.下列哲学家中，属于唯理论代表人物的是（）A.培根B.霍布斯C.笛卡尔D.洛克19.认为“人一次也不能踏进同一条河流”的观点属于（）A.辩证法B.诡辩论C.形而上学D.相对主义20.哲学与具体科学的关系是（）A.整体与部分的关系B.一般与个别的关系C.绝对与相对的关系D.本质与现象的关系第II卷（非选择题共60分）21.简答题（每题10分，共20分）答题要求：简要回答问题，观点明确，条理清晰。（1）简述主观唯心主义和客观唯心主义的主要区别。（2）简述马克思主义哲学的基本特征。22.论述题（20分）答题要求：结合所学知识，对题目进行深入分析和论述，观点正确，论证充分，逻辑严密。论述“实践是检验真理的唯一标准”这一观点的哲学依据及现实意义。23.材料分析题（20分）答题要求：阅读材料，结合相关哲学知识进行分析，观点明确，分析合理。材料：“夫物之不齐，物之情也。或相倍蓰，或相什百，或相千万。子比而同之，是乱天下也。”（《孟子·滕文公上》）请分析上述材料所体现的哲学思想，并说明其对我们认识世界和处理问题的启示。24.案例分析题（20分）答题要求：阅读案例，运用哲学原理进行分析，观点正确，分析全面。案例：小李在面对职业选择时，陷入了困惑。他既想选择一份收入高但工作压力大的工作，又想选择一份轻松但收入相对较低的工作。他觉得这两个选择都有各自的优缺点，难以抉择。请运用哲学中的辩证法原理，分析小李的困惑，并提出解决建议。答案：1.C2.B3.A4.D5.D6.A7.C8.A9.B10.A11.A12.D13.A14.B15.D16.D17.A18.C19.B20.B21.（1）主观唯心主义把人的主观精神，如感觉、经验、心灵等当作世界的本原；客观唯心主义把客观精神，如上帝、理念、绝对精神等当作世界的本原。（2）马克思主义哲学的基本特征：第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一；实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一；实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。22.实践是检验真理的唯一标准，这一观点的哲学依据在于实践是主观见之于客观的活动，具有直接现实性。通过实践，能够将主观认识与客观实际联系起来，从而验证认识是否符合客观事物及其规律。现实意义在于推动我们坚持实事求是的思想路线，勇于实践、敢于创新，在实践中不断检验和发展真理，促进各项事业的科学发展。23.材料体现了矛盾特殊性原理，事物各有其特点，不能用统一标准去对待。启示我们认识世界要尊重事物多样性，具体问题具体分析；处理问题要根据不同情况采取不同方法，不能一刀切，要把握事物特殊性，找到解决问题的恰当方式。24.小李的困惑体现