六年级钓鱼是我的拿手好戏15篇

第第页六班级钓鱼是我的拿手好戏15篇写作是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物、表达思想感情、传递学问信息、实现沟通沟通的制造性脑力劳动过程。下面就是我细心整理的〔六班级〔作文〕〕钓鱼是我的拿手好戏15篇，欢送阅读!

六班级作文钓鱼是我的拿手好戏1

今日是个钓鱼的好日子。我和爸爸妈妈一起去兰溪钓鱼。

我们来到池塘边，这时我观看戏水的鱼群在水面上闪烁着点点银光，犹如夏天晴空中点缀的繁星;红鲤鱼犹如一块块红绸在水面上下舞动;瞧，一条大鲤鱼跳出水面，那片片鱼鳞，在阳光下忽闪忽闪的，真像穿了一身银亮的盔甲;鱼塘里的水面上，不时发出“泼啦〞、“泼啦〞的声音，鱼群玩耍着、追赶着、畅游着，我忍不住真想去抓一条。

我照着爸爸妈妈的样子，把线抛出去，然后全神贯注地盯着浮标，过了好一会儿，我觉察浮标在渐渐地下沉，可我正想拉上去时，又觉察浮标不动了，我格外惊异，便拉上来一看。呀!原来我的鱼食早就被鱼吃掉了。这时，爸爸钓上了一条又肥又大的扁鱼，神神气气地走过来，我真艳羡死了。一连间，爸爸又钓到好几条鱼。我总觉得我这鱼杆不争气，这时我又觉察浮标在动，马上往上拉，果真水美鱼肥。“你们快来看，我钓到了一条肥肥的草鱼。〞我兴奋地一蹦三尺高。

今日我真兴奋，这是我第一次钓鱼，虽然只钓到一条，但我已经很满足了。

六班级作文钓鱼是我的拿手好戏2

每个周末是我最快乐的日子，由于爸爸和妈妈都会带我去乡下的爷爷奶奶家。一到奶奶家妈妈就和奶奶在厨房里忙了起来，而我那么是爸爸的跟屁虫。爸爸说：“走，我们两去钓鱼!我兴奋地拉着爸爸的手一蹦一跳的来到河边。不一会，妈妈也跟着过来了，爸爸说又来了一个跟屁虫。

只见爸爸拉长了鱼竿，抓起一把鱼食向河里撒去，我奇异   的问妈妈：“这是为什么啊?〞妈妈说：“这是爸爸在给鱼儿们做诱饵呢，好让鱼儿来吃食上钩啊!〞这下我才明白。爸爸皱着眉头转过脸来看了看我和妈妈，我们都知趣的没敢吱声了。不一会，漂在河面上的鱼浮开头抽动起来，我兴奋的叫起来：“爸爸，有鱼上钩啦，快提啊!〞爸爸赶忙说：“嘘别出声。〞我抓紧捂住了嘴巴，睁大了眼睛看着鱼浮渐渐往下沉，突然爸爸嗖的一下提起了鱼竿，一条又肥又大的鱼在鱼钩上甩动着尾巴，我和妈妈都兴奋的拍起了手，我忙提着鱼给奶奶送去，别提我心里有多快乐了!

真是一个欢快的周末啊!

六班级作文钓鱼是我的拿手好戏3

今日，爸爸妈妈和我一起去钓鱼场钓鱼。

我们先去海滨轮渡乘海船，上船不久船就开了。迎面吹来凉快的海风，海鸥在海面上飞来飞去，还不时拂过海面捉鱼吃。看到这，我真想变成一只海鸥飞向钓鱼场。不久，上岸了，我们一家走向钓鱼场。我们走到河边，妈妈拿出鱼饵给鱼钩装上。我拿起鱼杆把鱼钩抛进河里。不一会儿，红点开头一上一下地动了起来，但一会儿又不动了。我拉起来一看，鱼饵被鱼吃了，鱼却没有上钩。爸爸那边也“战绩不佳〞，让鱼给跑了。妈妈再次给我们装上鱼饵，放进湖里，这次妈妈放了比较多的鱼饵。一会儿我不仅观看红点一上一下地动还观看那鱼吃得正吐着泡泡。一不留神遗忘了危急，一口咬下去。“上钩了!〞我观看红点沉下去喊了一声，赶忙拉起来，惋惜鱼太重被我拉跑了。气得我拿起没鱼饵的鱼杆在河里划来划去，提起来一瞧，钓上了个虾苗。我把虾苗当鱼饵挂在鱼钩上。这时，旁边传来爸爸的喊声“上钩了!上钩了!〞爸爸把鱼杆拉上来，妈妈把鱼放进鱼篓里，一不留神又让鱼跳进了河里，气得我们一家说河里有个鱼精哩!我们不灰心，连续钓鱼。我把鱼钩放下，这下可吵闹了。河里的鱼抢着吃虾苗，我趁机把鱼杆一拉，一箭双雕——钓上了两条鱼。妈妈留神翼翼地把鱼放进鱼篓里。最终我们共钓了11条鱼!

今日我好快乐哦!

六班级作文钓鱼是我的拿手好戏4

秋高气爽的一天，我们一家人到外婆家的池塘钓鱼。

来到池塘边，我就选了一块大青石往上一站，迫不及待地抽出鱼杆和吊鱼线，用力一甩，吊线飞了好远。一会儿，浮标好像有动静，我赶忙用力一拉，拉上来后认真一看，根本就没有鱼，但是我毫不气馁。

接着，又再一次将吊线甩了出去，过了几分钟，我想应当有鱼上钩了吧!马上又拉了上来还是没有鱼。这时我已经有点想放弃了。站在旁边观看的爸爸走过来，拍着我的肩膀，语重深长地对我说：吊鱼是要有急躁的，没有急躁是钓不到鱼的。还给我讲了一些古人成功的道理。

我听了爸爸的话后，照着做了，再也不那么心急了。过了好一会儿，鱼最终上钩了，我用力渐渐地向上拉，可是这条鱼力气太大了，拉到半空中时，它舍命地挣扎，结果把鱼钩和鱼线都弄断了掉到了池塘里。这可把我气坏了，看到到手的东西又再一次失去。爸爸再次走过了对我说：孩子，别灰心，失败乃成功之母吗?再试试看，等鱼上钩后先不要急着往上拉，顺着水拉到岸边来后再提起来，鱼在水中是不会那么挣扎的。

对了，不能灰心，只要认真去做确定会成功的，老师不也是经常这样教我们吗?我重新找来鱼钩和吊鱼线，上好鱼饵，依照爸爸的教育加上刚刚吸取的〔阅历〕。不一会儿就吊到了一条又大又肥的草鱼，把它放到了早已预备好的鱼盆里，我的心里别提有多兴奋了。左瞧瞧，右瞧瞧，好像是完成了一件宏大的创作一样。

今日真快乐，不但钓到鱼，还让我知道了做事要有急躁，还要有正确的〔方法〕……

六班级作文钓鱼是我的拿手好戏5

暑假的一天，我跟着姑丈去钓鱼。

来到小河边，只见波光粼粼的小河像一个秀丽的少女，在阳光的照射下好像涂了一层胭脂，成群结队的鱼儿在清亮见底的水里游来游去。我迫不及待学着姑丈的样子装好鱼饵把鱼线抛入水中，等着鱼儿来上钩。可是，等了好一阵子，浮标一动也不动。急得我像热锅上的蚂蚁团团转，额头上布满了黄豆大小的汗珠。这时，我想起居里夫人的一句话：“人要有毅力，否那么一事无成!〞。于是我安下心来连续等待。过了一会儿，鱼钩沉了下去，我屏住了呼吸用力地拉起鱼杆，我最终钓到鱼了!我兴奋得一蹦三尺高。

这次钓鱼不仅给我带来欢快，也让我明白了，不管做什么事情都要有毅力，只有坚持到底才能成功!

六班级作文钓鱼是我的拿手好戏6

今日，我和爸爸妈妈兴奋地来到塘边钓鱼。

天气真好。蔚蓝的天空上浮着一朵朵白云，太阳好久没有伸展筋骨了，一缕缕阳光射在树上，射在路上，也射在湖面上。阳光很刺眼，波光粼粼的湖面上像有很多条小金鱼在翻动。

爸爸今日特意给我带了根鱼竿。我迫不及待地装好诱饵，“哗啦〞一声便把鱼竿甩了出去。爸爸显得格外老成，不慌不忙地一甩，然后将鱼竿搁在架子上。今日钓鱼的人挺多，我的心情也很不错。可是看着看着，我心里就越不是味道，别人的鱼竿一放下，就提起了一条大鱼，可我怎么还没钓上一条鱼呢?我开头显得有些急噪。爸爸目不睛地盯着浮标，突然浮标向下沉了，爸爸眼睛一亮，将鱼竿用劲往上拉。妈妈赶忙拿来了网子。爸爸和鱼那么在进展猛烈的搏斗，一会儿爸爸差点把鱼提起来，一会儿鱼几乎把爸爸拖下水。经这么一折腾，爸爸头上渗出了豆大的汗珠。鱼却精力充分，还不时用尾巴“噼哩叭啦〞打起水花。爸爸咬咬牙，将鱼竿处处乱晃。鱼被晃晕了，突然朝岸边游来。爸爸露出了兴奋的表情，用完最终一点力用劲一提，妈妈也眼疾手快，“扑啦〞一声便将鱼捞了上来。

我观看爸爸钓上了鱼，更加急躁，最终，实在是太困了，竟睡着了，连鱼咬钩都不知道。等我提起竿时，鱼早已吃光诱饵，逃之夭夭了。

今日我虽然空手而归，一无所获，但我仍很兴奋。由于我懂了做什么事都要认真致志，不能三心二意。

六班级作文钓鱼是我的拿手好戏7

童年生活像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人憧憬。童年生活中发生的一件件好玩的事，经常把我带入奇怪的回忆中。

“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。〞每当自己读起这些诗句时，便会格外艳羡垂钓者们的这种精神，渴望可以拿起水桶，扛起鱼竿去小河边钓鱼。

我的愿望最终实现了，这天我便和爸爸一起去钓鱼。到了小河边，爸爸说：“钓鱼是一件看似简洁的事情，但是她需要毅力，不能半途而废，必需要坚持。你做的到吗?〞我坚决的点了点头。开头钓鱼了，爸爸教我先在鱼钩上挂上鱼饵，再把钩摔倒河里，之后便是无尽的等待。过了大约有30分钟，鱼漂动了，爸爸告知过我，这是鱼上钩了，我赶忙拉起钩来。并且兴奋的吼着：“爸爸，快来呀!我钓上鱼了!!!〞钩拉上来了，本以为应当是白白胖胖的大鱼，却只有鱼饵。“你这是钩拉的的太早了，鱼还未吞下钩。〞ok我在心中想，心急吃不了热豆腐。下次确定要等时机成熟时再拉。我又扔下钩，静静的等待着，眼睛急迫的盯着河面，突然，鱼漂动了，我兴奋不已，但还是按捺着心中的欢快。等了一会才拉起鱼钩，谁知，早已鱼去鱼饵空。

这时我失去了信念，不想再钓鱼，但是想到爸爸告知我的：坚持不愿定成功，但放弃确定会失败。对，我确定要坚持。

我自信满满的拿起鱼竿，挂上鱼饵，扔进水中。等待，等待。鱼最终上钩了，这次我吸取了前两次的教训，拉的不早不晚哈哈~鱼上钩了。看着手中活蹦乱跳的小鱼，快活的心情像灵泉一般从心中的流了出来。

望着小鱼，我的心中无法安静，是的，成功有时候离你只有一步，只要你坚持，就将成功的。

今日，我不但学会了钓鱼，还明白了：坚持不愿定成功，但放弃确定失败。

六班级作文钓鱼是我的拿手好戏8

每个人都有自己的拿手好戏，比方有的人擅长做饭，有的人擅长打字，有的人擅长〔游泳〕等等。而我擅长的那么是钓鱼。

其实钓鱼对我来说其实格外生疏，那是今年春天爸爸带我钓了一次鱼后，我就满口都是钓鱼这个词了。今年春天的时候，在一个天气阳光明媚的时候，爸爸带我和妈妈一起去钓鱼。

到了河边，爸爸帮我支起了遮阳伞和鱼竿，我先拿出一点鱼食，把它放在鱼钩上，再把鱼钩甩入水中，开头等待时间一分一秒地过去了，却始终都没等到一条小鱼上钩。看着这安静如水的湖面，我心里开头焦急起来，但是，我并没有失去信念，而是劝慰自己说：“没事儿，失败是成功之母嘛，不要灰心呀，石皓天，加油哦!〞突然鱼漂动了，接着鱼竿也有点不稳了，渐渐地往下沉，鱼竿越来越重，越来越重爸爸告知我这条鱼应当是一条大鱼，所以不能焦急，要渐渐的溜它，等它没劲儿了，再渐渐的把它提上来就好了。那条鱼力气不放大，我遛了一会儿就把它提上来了。你们猜我钓到了什么?我钓到了一条大鲶鱼!我兴奋的一蹦三丈高，真是比吃了蜜还甜。

后来，我又钓了很多鲫鱼，还有一下钓了二条的鱼，我初出茅庐，就钓了大小一共30多条，别提我有多兴奋了。最终连爸爸都没有比过我。回家后做了鲶鱼汤和炸鱼等等好吃的，大家都观赏我的钓鱼技术。

这次钓鱼让我知道了，做事确定要有急躁，由于假设你没急躁，你就不会等到那些鱼上钩。所以，不管做任何事情要有急躁，要有恒心才能收获。

六班级作文钓鱼是我的拿手好戏9

我的拿手好戏并不多，但有一点，是我万万没能想到的。那就是——钓鱼。

我的钓鱼技术是无中成为有的。我先在小区里的小池塘里钓，然后在大水库钓上了一条大鲤鱼。我们读课文，学〔成语〕中有：有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。我的钓鱼技术便是这“无心插柳〞的结果。

有一天，我去了小区荷花池，荷花池的鱼都很小，大鱼不多，我就以网小鱼为乐，经常在休息、无事时去网一些小鱼。通常网了一个多小时也只网到了一两重的鱼。随着一每天的积累，我网下的小鱼小虾渐渐变多，到后面，大一点的也有了，我把握了新技能，如网子先放进水里，等一会再在上面放饵，鱼走近后往上一抬手，就得了……

我的方法很多，都会有大收获，我便有点不满足了。我开头去水库钓鱼，鱼儿们总是不愿上钩，每次去都空手而归。好事多磨，屡次上钩后，我又用力一拉，鱼儿“抓准〞时机，脱钩了。

我总是心里急躁，不爽，后来，我最终明白了，钓鱼是一种休闲、磨性子，急性子不行，于是我渐渐学习冷静。我开头转变自己，为自己的鱼桶找“工作时机〞。最终有一天，我心愿成真，钓上了人生中第一条鱼，是一条鲤鱼。后来，我好像与钓鱼结缘，每次钓鱼都有收获，我的钓鱼技术也开头见长。

其实，为什么这叫“无心插柳〞呢?由于在我的多项技能中，还真是有一个是在不被重视中成长起来的。

六班级作文钓鱼是我的拿手好戏10

每个人都有自己的拿手好戏。例如：有的人的拿手好戏是弹钢琴;的人的拿手好戏游泳;有的人的拿手好戏是三招挑西瓜;有的人的拿手好戏是下棋;有的人的拿手好戏是写作文……而我的拿手好戏那么是钓鱼。

在钓鱼的时候讲究的是等鱼上的时候要静，在鱼咬钩的时候提竿要讲究快，而在拉鱼的时候讲究稳扎稳打，不讲究快。大家随我去看一看在钓鱼的经过吧!

在一个风和日丽的上午，我与老爸心血来潮，打算去钓鱼。到了钓鱼的地方，我与老爸来到了钓鱼的平台上，我们打算展天开一次钓鱼竞赛，首先，我用我手罕装鱼饵快的优势占得了先机，比老爸先了好几分钟将鱼饵抛入了水中，放好了鱼竿，我趁这个空当对着身后正在鱼饵的老爸说道：“老爸，你就早点儿认输吧，钓鱼可是我的拿手好戏，你是胜不了我的。〞老爸笑了笑，没有说什么，我的鱼漂在这时时突然动了起来，我抓紧转过身去，不一会儿，我就钓上了好几条罗非鱼与一条大鲤鱼，我得意极了，就在这时，老爸那里上了一条大草鱼，或许是老爸将草角拉去上来的时候动静太大，将我好不简洁吸引来的鱼群吓跑了，或许是老天要惩处我的自以为是，我持续半这个小时都没到钓上来一条鱼，最终，我输了，我为自己在竞赛之前夸下的海口而感到犯难与懊悔，看着老爸那得意洋洋的眼神，我恨不得在地上找一条地缝钻进去呢了。

这就是我的拿手好戏——钓鱼，我宠爱我的拿手好戏，它让我体会到了成功的甜，也让我明白了承受失败。这就是我的拿手好戏。

六班级作文钓鱼是我的拿手好戏11

今日，爸爸的伴侣来我家玩，爸爸提议去钓鱼，我听了格外兴奋，在我的一再恳求下，爸爸最终同意弟弟和我们一起去。

我们兴高采烈的上了车，过了一会儿，我们来到了一条小河，只见小河边种着一棵棵的小树苗，河旁还有很多的鲜花，花里还有蜻蜓，蝴蝶在翩翩起舞。

他们各自摆布着自己的“武器〞。爸爸刚把鱼杆扔出去，不到一分钟，爸爸就钓到一条小鲤鱼。一会儿一条，一会儿一条。不一会儿水桶就装满，不过里面全都是小鱼，看着他们的战利品，我艳羡极了

我向爸爸要了鱼杆，怀着期盼的心情钓了起来，五分钟，格外钟，十五分钟，一分一秒的过去了，可鱼杆丝毫没有动静，我生气的扔掉鱼杆。爸爸见了，对我说：“钓鱼是要有急躁的。不能焦急，否那么将一事无成。〞我听了，红着脸，有重新那起鱼杆，钓起了鱼，虽然天很热，但我还是坚持了下来。果真功夫不负有心人，不久我钓到了一条昂刺鱼，听爸爸说，昂刺鱼很贵，很好吃，听了这话，我快乐地跳了起来。

这次钓鱼，让我明白了这样一个道理，无论做什么事都要有急躁，不能心急，不能遇到一些困难就任凭放弃，只有持之以恒，才有成功的可能。

六班级作文钓鱼是我的拿手好戏12

大家都确定有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏是钓鱼。每次钓鱼我都提着满满一大桶鱼回来。其实我钓鱼这么厉害都是我的“师傅〞教的，而我的“师傅〞就是我的爸爸。他经常对我说：“要想钓鱼钓得多妙计必需少不了，要有急躁等待鱼儿的上钩。〞我依据这句话钓了好多鱼，伴侣们都很崇拜我。

有一次，我伴侣喊我出去和他竞赛钓鱼，我二话不说直接拿上我的鱼竿去和他比，他说只比一轮，谁钓的鱼多谁就获胜，我立马容许了他的恳求，我依据爸爸教我的方法来架好我的鱼竿。首先，先把鱼竿架好，然后把鱼的食物勾上去，最终一抛，扔进了水面。我静静地趴在栏杆上等待鱼儿上钩，一分钟，五分钟……，怎么还不来?我有点不耐烦了，但是身为钓鱼大佬，怎可轻易放弃!突然鱼漂开头拉扯，我瞬间精神起来，拿起鱼竿，“嗖〞鱼儿一下被我拉了起来，在天空中跳了一番孔雀舞，刚遇到地的瞬间，头破血流挂了。但是，我还是残忍的将它放进了我的桶里。为了我的成功，对不住了小鱼儿，回头那瞬间我观看了我的伴侣，一脸疑心地看着我，又哼了一下转身过去。一小时过去后，我钓了很多鱼，我伴侣却钓了个孤独     ，他一气之下提着桶跑了。原来还想传授他本人的钓鱼宝典呢，谁让你先跑了呢!

钓鱼能放松心情。也能让我们体会到生活的乐趣!我格外宠爱钓鱼，如假设你也是位钓鱼高手，那么请你来邀我而战!

六班级作文钓鱼是我的拿手好戏13

暑假里的一天，天空万里无云，阳光绚烂。爸爸带着我去河边钓鱼，我像一只刚出笼的小鸟一样，欢快地走在林间的小路上，路旁开满了五颜六色的野花，小草长得郁郁葱葱，树上的喜鹊叽叽喳喳地叫着，好像在欢送我们到来。

我们来到池塘边，我把诱饵放在鱼竿上，把鱼竿往水里一抛。突然，蝴蝶从我面前飞过，我心想还没有鱼来吃诱饵，我捉完蝴蝶回来准会有鱼来吃。于是，我就去捉蝴蝶了，捉完蝴蝶回来，我把鱼竿往上一提，我观看诱饵不见了，会去哪儿呢?哦原来是被鱼儿吃了，我看看爸爸的桶里，啊，都有好几条大鱼了，我自言自语地说：“看来我也得努力了。〞这次，我又把诱饵放在鱼竿上，把鱼竿抛入池塘，我目不睛地盯着我抛入的地方，不管几只蝴蝶飞过，都不去抓他们，由于我想象爸爸一样多钓几条鱼。突然，鱼竿抖了一下，我猛一提原来是一条鱼正在津津有味地吃着诱饵，我把鱼放入我的桶中，就这样，我桶里的鱼也越来越多了，时间过得飞速，太阳渐渐地落山了，我和爸爸都钓了很多鱼，我们骑着车回家了。

从这件事，我明白了，面对任何事都要认真面对，从今钓鱼变成了我的拿手好戏。

六班级作文钓鱼是我的拿手好戏14

湖边传来一声声鱼钩遇到水的声音，使我不由得想起童年那一次钓鱼的时间。钓鱼，即是我的拿手好戏。

记得那一次，我跟伴侣去湖边野餐。在湖边，我看到很多人拿着一根又长又细的杆子，就问妈妈：“他们在干什么?〞妈妈答复道：“他们是在钓鱼呀!你要不要也一起钓鱼?〞我很快地容许了，于是我便开头练起了钓鱼。

只见我拿着鱼竿，给鱼勾勾上鱼饵，然后大力的朝湖里甩去。鱼钩就像一个跳水运发动稳稳地落进了湖里，鱼漂很快浮了起来。然后我就站在岸边，拿着鱼竿全神贯注地盯着鱼漂的一举一动。在等鱼钩的这段时间，我老是想着：要是我钓不到鱼怎么办?会不会被伴侣们赞扬?不管了，既然打算了就不能放弃。就在这时，鱼漂突然往下陷。我记得妈妈告知过我，鱼漂往下陷就代表有鱼上钩了。于是我便拿着鱼竿，用完全身力气把它往后拉。这时鱼就像一只活泼的小鸟从水里飞了出来。

钓上一条大鲈鱼后，我欣喜假设狂的大叫，伴侣看到后有的称道：“哇!你可真厉害，第一次钓竟然就钓上来这么大的一条!〞还有的说：“你钓上来一条大鱼，晚上我们就可以喝鱼汤了。〞

我