《金属与氧气的反应》教案

教学目标：

知道金属单质能与氧气反应生成金属氧化物，能写出有关化学方程式。知道金属与氧气反应的难易和剧烈程度能够反映金属的活泼程度。能利用金属的化学性质解释或解决实际生活中的现象或问题。教学过程：环节要点教师活动学生活动教学环节生学习的兴趣吧。【播放嫦娥五号返回舱安全着陆的视频视频】【展示贴满暖宝宝的图片】【设问】既然暖宝宝可以保暖，那暖宝宝的发热效果如何呢？请同学们观看暖宝宝发热效果测试视频。【展示暖宝宝成分图】什么我们在使用暖宝宝时要先撕开包装呢？这可能是使暖宝宝么作用呢？这就必须要了解包括铁粉在内的金属有什么化学性质？观看视频，思考聆听思考教学环节生认识金属能与氧气反应【过渡】实际上在前面的学习中已经接触过与金属有关的化学反应，你能说出下列图片分别是什么实验吗？【设问】除了金属镁、铁能与氧气反应外，还有其他金属能与氧气反应吗？【讲解】实际上在我们的生活中有很多金属与氧气反应的例子，现在一起感受烟花带给我们的视觉盛宴吧。【播放烟花视频】写化学方程式。【总结】通过上述的实验事实，说明金属能与氧气发生反应。【设问】金属与氧气反应有什么特点呢？【分析】引导学生从反应物和生成物分析前面四个与氧气反应的化学方程式。【得出结论】金属和氧气反应，生成金属氧化物，该反应属于化合反应。聆听，思考观看视频思考，认真观察实验现象思考，回答【设问】所有的金属都能和氧气反应生成金属氧化物吗？形状等的变化）【小结】金高温下也不与氧气反应，而其他金属如镁、铝、铁、铜等能与氧气反应，说明金的化学性质不活泼。【归纳总结】金属的化学性质：大多数金属能与氧气发生化合反应，生成金属氧化物。应有没有差异呢？它们的化学性质都是一样活泼吗？请同学们不同？【展示表格】【提问】不同金属与氧气反应的条件、剧烈程度不同能够说明什么？比铁、铜活泼。【得出结论】我们可以通过金属与氧气能否发生反应，以及与氧气反应的难易程度和剧烈程度判断金属的活泼性。【思考】在前面铝箔加热实验中，为什么会看到铝箔熔化但不滴落的现象？【展示铝和氧化铝的物理性质图】了，而氧化铝没有熔化，所以能看到铝熔化而不滴落的现象。【思考】金属铝的化学性质很活泼，易与氧气反应。为什么生活中还大量使用铝制品呢？【讲解】这是因为铝在常温下就能与氧气反应生成氧化铝，而这些氧化铝能在铝制品表面形成一层致密的膜，阻止了内部的金属铝被氧化。【过渡】大多数金属能与氧气发生化合反应生成金属氧化物，那思考，回答金属与氧气的反应中还有什么共同的特点？我们来深入探讨金属和氧气的反应。教学环节【设问】在这些金属与氧气的反应中，金属元素的化合价是怎么变化的？生认识金【讲解】以金属镁和氧气反应的化学方程式为例，分析镁元素在属化学性质与金属0氧化镁中镁元素的化合价变成+20价变成+2原子之间价。镁元素的化合价升高了。思考，回答的关系【追问】那是不是所有能与氧气反应的金属，其化合价都升高了呢？请同学们分析铝、铁、铜与氧气的反应中金属元素的化合价变化情况。0价变成+2【堂上练习】下列有关金属与氧气的说法正确的是？思考，回答教学环节四：总结【总结】本节课所学知识【讲解】暖宝宝发热时，是因为铁粉与氧气反应成四氧化三铁吗？看来不是，因为温度没达到反应要求。那么暖宝宝发热时，到底是铁粉与哪些物质发生了反应呢？欢迎同学们继续进行探究。重温课后知能演练基础巩固1.下列说法正确的是()。A.镁条在空气中表面不会变暗B.铁丝能在空气中燃烧C.铝在空气中,表面生成一层致密的氧化铝薄膜D.铜丝在氧气中加热,表面会变红2.生产单质硅的过程中的一个重要反应为SiO2+2CSi+2CO↑,该反应的基本反应类型是()。A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.氧化反应能力提升3.(2024·河南中考)镁与某金属的混合物共mg,在一定条件下与氧气充分反应,生成的氧化物共2mg。则该金属(括号内为生成的氧化物)可能是()。A.Be(BeO) B.Cu(CuO) C.Al(Al2O3) D.Fe(Fe3O4)4.三星堆考古发掘的一件黄金面具残片引起了大量关注。(1)金块能够被锻造成薄薄的面具,说明金具有良好的。(2)“真金不怕火炼”的原因是。(3)假黄金“黄铜”是铜锌合金,假黄金的硬度比黄金的硬度(填“大”或“小”);鉴别真假黄金可选用的化学试剂是。思维拓展5.(选做题)某课外活动小组的同学用如图装置(固定装置未画出)测定含有杂质的镁带中镁单质的质量分数(杂质与酸接触不产生气体)。实验过程如下。①取一段镁带样品,准确称得其质量为0.030g。②向量气管内装水至液面低于刻度“0”的位置,按上图(未装试剂)装配好仪器。③检查装置气密性。④向试管中加入足量稀硫酸,稍倾斜试管;将用水湿润的镁带小心贴在试管内壁上,塞紧橡胶塞。⑤调整量气管液面,使两边的液面保持同一高度,记录量气管中液面位置。⑥把试管底部略微抬高,使镁带与稀硫酸接触并完全反应。⑦待冷却至室温后,再次记录量气管中液面位置。⑧算出量气管中增加的气体体积为23.96mL。已知:同温同压下,不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和。请回答下列问题。(1)写出镁与稀硫酸反应的化学方程式:。(2)经换算,该实验获得氢气的质量为0.0020g,求该镁带中单质镁的质量分数。(3)实验过程⑦中再次记录量气管的液面位置时,试管中留有氢气,(填“会”或“不会”)影响实验最终结果。理由是。答案：课后知能演练1.C解析:镁条在常温下能与空气中的氧气反应,表面会变暗,A项错误;铁丝在空气中不能燃烧,B项错误;铝的化学性质活泼,在空气中与氧气反应,表面生成一层致密的氧化铝薄膜,C项正确;铜丝在氧气中加热,表面会逐渐出现黑色固体,D项错误。2.C解析:由化学方程式可知,该反应是由一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物,这种反应属于置换反应,故选C。3.A解析:假设mg金属全是Mg,则有2Mg+O22MgO48 80mg53m生成MgO的质量为53mg<2mg,则mg另外一种金属生成氧化物的质量应大于2mg假设mg金属全是Be,则有2Be+O22BeO18 50mg259m生成BeO的质量为259mg>2mg,A项符合题意;假设mg金属全是Cu,2Cu+O22CuO128 160mg54m生成CuO的质量为54mg<2mg,B项不符合题意;假设mg金属全是Al,4Al+3O22Al2O3108 204mg179m生成Al2O3的质量为179mg<2mg,C项不符合题意;假设mg金属全是Fe,3Fe+2O2Fe3O4168 232mg2921m生成Fe3O4的质量为2921mg<2mg,D4.(1)延展性(2)金的化学性质不活泼,在高温下,也不与氧气反应(3)大稀盐酸(合理即可)解析:(1)金块能够被锻造成薄薄的面具,说明金具有良好的延展性。(2)“真金不怕火炼”的原因是金的化学性质不活泼,在高温下,也不与氧气反应。(3)假黄金是铜锌合金,合金的硬度一般比较大,而纯金很软,故铜锌合金的硬度比黄金的硬度大;黄铜是铜锌合金,锌能与稀盐酸反应,黄金与稀盐酸不反应,故可选择稀盐酸,若产生气泡,则说明是假黄金;若不产生气泡,则说明是真黄金。5.(1)Mg+H2SO4MgSO4+H2↑(2)80%(3)不会因为试管中留有的氢气体积等于从试管中排出的空气体积,所以对实验最终结果没有影响解析:(1)Mg与稀硫酸反应生成MgSO4和H2,镁与稀硫酸反