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文档简介

剑桥少儿英语语法一级测试题（二）练习场景化：把语法融入生活家庭互动：用英语描述物品位置（“*Thecupisonthetable.*”）、数量（“*Therearetwoapplesinthefridge.*”）；游戏巩固：玩“介词卡片游戏”（家长说介词，孩子用玩具摆出对应位置）、“名词复数接龙”（如*cat→cats→dogs→...*）。（三）错题深度分析：建立“错题档案”将做错的题目按“语法点+错误类型”分类（如“名词复数→规则混淆”“介词→空间逻辑错误”），每周复盘时总结规律。例如：错误题：Ihavetwo______(box).（误填*box*）原因：忘记“以*x*结尾的名词加*-es*”的规则。改进：整理“以*s/x/ch/sh*结尾的名词”列表（*box,bus,watch...*），强化记忆。四、模拟测试题（含解析，覆盖核心考点）（一）单项选择（每题1分，共5分）1.Thisis______orange.A.aB.anC./解析：*orange*以元音音素开头，用“*an*”，选B。2.Whereismyball?It’s______thebed.A.inB.onC.under解析：结合常见考法（球在床“下”），选C。3.She______anewdress.A.haveB.hasC.is解析：主语*she*是三单，“有”用*has*，选B。（二）情景对话补全（每题2分，共4分）4.A:Doyoulikedogs?B:______,I______.Ilikecats.A.Yes;doB.No;don’tC.No;do解析：后句说喜欢猫，故为否定回答，选B。5.A:Who’sthatgirl?B:______ismysister.A.HeB.SheC.It解析：*girl*是女性，用*she*，选B。（三）句子改写（每题2分，共4分）6.Hehasatoycar.（变否定句）He____________atoycar.解析：三单否定用“*doesn’thave*”，填“*doesn’thave*”。7.Thebookisonthedesk.（变一般疑问句）______thebook______thedesk?解析：主系表结构变疑问，把*is*提前，填“*Is;on*”。（四）看图填空（每题2分，共4分）（图：两只兔子在盒子里）8.Therearetworabbits______thebox.解析：“在…里”用*in*，填*in*。（图：男孩跑得快）9.Theboyruns______.解析：副词*fast*修饰动词*run*，填*fast*。（五）连词成句（每题3分，共3分）10.like/I/pandas/.正确顺序：____________________解析：主谓宾结构，*Ilikepandas.*结语：语法是工具，而非枷锁剑桥少儿英语一级语法测试的本质，是通过科学命题引导孩子建立英语思维的基础逻辑。家长与学员需避免“死记硬背语法规则”，转而通过“场景化练习+规律总结

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