高三二轮复习试题历史专题突破练第4讲两次世界大战时期战争与革命的时代

第十四讲两次世界大战时期——战争与革命的时代一、选择题(本大题16小题,每题3分,共计48分)1.(2025山西晋中模拟)1910—1914年,英国报刊频繁发表文章,渲染德国海军扩张对英国海上霸权的威胁,呼吁民众支持扩充海军军备,强调保卫国家海上利益与荣耀。德国媒体则大肆宣扬“生存空间论”,声称德国需要向外拓展领土以保障民族的发展,煽动民众对战争的支持。据此可知,当时英德两国()A.寻求建立区域同盟B.积极营造战争舆论C.民族意识开始萌发D.军国主义思想盛行2.第一次世界大战期间,英国在全国举办纪念莎士比亚的相关活动,甚至还去国外巡演。这个时期的莎士比亚戏剧经过再创作,增添了爱国主义的新内容。这反映了()A.娱乐活动丰富了民众生活B.经典作品的魅力经久不衰C.艺术作品创作受到时局影响D.政府强化对民众的人文关怀3.(2025安徽芜湖模拟)《凡尔赛条约》规定了德国总计1320亿金马克的战争欠款,迫使德国将储备的90%用于偿还债务,这导致1923年底德国马克兑美元汇率暴跌至4.2万亿马克兑1美元。1929年杨格计划虽将德国赔款总额降至1139.5亿金马克,但仍需持续支付至1988年(才能完全偿还)。这可用于说明()A.资本主义大危机波及面广B.第一次世界大战后德国法西斯上台的原因C.国际金本位制度走向崩溃D.美德矛盾成为世界的主要矛盾4.(2025河南许昌模拟)第一次世界大战后,欧洲国家根据《凡尔赛条约》,重新划分欧洲版图。战胜国根据民族自决原则,在欧洲与中东地区,依语言族系东拼西凑出多个新兴的民族国家。据此可知,当时()A.苏维埃俄国国家安全形势严峻B.欧洲存在民族矛盾激化的隐患C.英国延续其欧洲大陆均势政策D.欧洲的民族独立运动进展迅速5.(2025江苏南通模拟)有学者指出,列宁最突出的一个特点就是他不仅表面上懂得,即懂得马克思主义理论原理,而且掌握了马克思的方法,即把科学社会主义一般理论创造性地运用于当时俄国的具体历史情况。上述言论()A.创造了人民实现自身解放的思想体系B.推动了国际工人运动实现大范围联合C.实现了社会主义从理论到现实的飞跃D.强调了马克思主义与具体国情的结合6.(2025广东佛山三模)从1917年11月中旬开始,苏俄就着手接管国家银行和私人银行;接着对大型工业企业、运输、外贸企业实行国有化。至1920年底,国有化企业已达3.7万多家,其中包括雇工5—10人的小企业。这些举措()A.得到了各阶层的一致认可B.有利于新政权对经济命脉的掌控C.使计划经济体制得以确立D.意在促进国民经济的恢复和发展7.(2025山东济宁三模)苏俄国内战争结束后,列宁曾在人民代表委员会会议上指出,最重要的问题仍旧是如何才能保住十月革命的胜利果实,工会问题固然是所要面对的议题,但目前来看,党只有解决了最根本性问题,才能在此后几年中陆续解决其他战略性的议题。他所说的“最根本性问题”是指()A.对外政策问题B.工业道路问题C.发展模式问题D.粮食政策问题8.(2025江西九江模拟)阅读下列苏联1928年和1940年的部分经济数据,对此分析正确的是()A.苏联模式基本解决了经济发展结构性矛盾B.苏联的经济建设为卫国战争奠定物质基础C.农业集体化为国家工业化作出了巨大贡献D.新经济政策为计划经济体制建立准备条件9.(2025山东淄博三模)下图为20世纪30年代苏联的一幅海报,海报上有一个年轻人开拖拉机的场面。1933—1934年有17000名苏联共产党员从城市和工厂被派往拖拉机站任职。这张海报意在()A.配合农业集体化运动B.展示工业化建设成就C.调动农民的生产热情D.推动“一五”计划的实施10.(2025江苏卷,14)T34坦克曾是苏联的主战坦克,其总设计师科什金力主采用倾斜式前装甲板,使得防护性能大为提高。1940年2月,他带病与团队将样车开到莫斯科参加测试,坦克获批量产。他却因坚持工作导致病情加重而去世。由此可知,科什金的研发活动()A.得益于国家灵活的管理体制B.彰显了苏联世界第一的国力C.体现了科技人员的奉献精神D.改变了国际关系的整体走向11.(2025安徽安庆三模)列宁指出,世界资本主义和1905年的俄国运动终于唤醒了亚洲……亚洲的觉醒和欧洲先进无产阶级夺取政权斗争的开始,标志着20世纪初所开创的全世界历史的一个新阶段。“新阶段”的准确内涵是()A.无产阶级革命烈火向世界蔓延B.世界范围内民族民主运动高涨C.资本主义一统天下局面被打破D.更多亚欧国家赢得了民族独立12.(2025江苏徐州模拟)两次世界大战之间的亚非拉民族民主运动,从领导力量上看,可分为下表中的五种类型。综合表中信息可知,这些民族民主运动()类型典型代表无产阶级领导的民族民主革命运动中国新民主主义革命民族资产阶级领导的民族民主革命运动甘地领导的非暴力不合作运动小资产阶级领导的民族民主革命运动尼加拉瓜桑地诺领导的抗美游击战争爱国封建贵族领导的民族民主运动塞拉西一世领导的埃塞俄比亚人民抗意战争爱国部落酋长领导的民族民主运动克里姆领导摩洛哥里夫地区人民反对西班牙和法国侵略的独立战争A.具有反法西斯战争的性质B.进入政党领导革命时期C.体现了经济发展不平衡性D.动摇了殖民体系的根基13.(2025江苏南京模拟)1938年,英国首相张伯伦在签署《慕尼黑协定》后宣称:“这是我们时代的和平!”,该协定允许纳粹德国吞并捷克斯洛伐克的苏台德区。时任法国总理达拉第坦言:“我们害怕重演凡尔登的惨剧。”这一现象最能说明()A.国际联盟有效维护了集体安全B.经济大危机迫使英法对德妥协C.第一次世界大战的残酷记忆助推绥靖政策D.意识形态对立主导了欧洲外交14.(2025陕晋宁青卷,15)下面是1942年的一幅苏联宣传画,描绘的情景是:乌拉尔生产的钢铁被制造成炸弹,摧毁了前线的德军坦克。该宣传画反映出()A.敌后民众以钢铁般意志抵抗侵略B.苏联为反法西斯战争付出了巨大牺牲C.苏军进攻扭转了苏德战场的形势D.工业化为争取卫国战争胜利创造条件15.(2025福建三明模拟)下图所示为1941年12月美国报刊上刊登的漫画,这可以用来说明()A.美国外交政策调整的背景B.美国国内反战情绪日益高涨C.绥靖政策导致战争的扩大D.美国试图主导战后国际秩序16.(2025广西贺州二模)下面是著名漫画家大卫·洛在1945年6月创作的时政漫画。图中英文意为“联合国俱乐部规则:所有球员一起玩的目的不是去束缚别的球员的风格(这样做是不切实际的)”。该漫画意在说明()“不错的队伍——但有点儿团结精神就好了”注:图中人物从左向右依次为:斯大林、丘吉尔、杜鲁门、戴高乐、宋子文。A.同盟关系的延续与巩固B.冷战时期大国间的对抗争夺C.大国一致原则初现成效D.联合国协调各国利益的困难二、非选择题(本大题3小题,共计52分)17.(2025北京石景山三模)阅读材料,完成下列要求。(14分)巴黎和会上的山东问题材料一中国参加会议(巴黎和会)的方针是,依靠美国,争取收回被攫取的山东权益。具体方案包括四方面:(1)收回战前德国在中国山东省内之一切利益,不由日本继承;(2)取消“中日民四条约”一部分或全部;(3)废除外人在华特权,如领事裁判权、协定关税等;(4)结束德、奥等战败国在华之政治经济特权。——摘编自熊志勇等《中国近现代外交史》材料二日本参加巴黎和会的主要目标之一是继承德国在中国山东的一切权益。当意大利总理奥兰多退出巴黎和会时,日本借机制造舆论说,如和会不同意日本对中国山东的要求,日本亦要仿效意大利,退出和会,不加入国际联盟。原来不希望日本在远东势力过于强大的美国总统威尔逊为了保住国联计划,决定牺牲中国的利益,在中国山东问题上向日本让步。日本代表表示,如果日本得到了山东的权益,“就不会再提种族不平等问题”。威尔逊决定彻底让步,满足日本的要求。——摘编自袁明主编《国际关系史》分析说明中国、美国、日本三国在巴黎和会上的互动。18.(2025河南安阳模拟)阅读材料,完成下列要求。(22分)材料一列宁在十月革命前就说过,“社会主义……就是消灭商品经济”,“只要仍然有交换,谈论什么社会主义就是可笑的”。1920年,列宁说:“从战争转向和平建设的任务提出来了……估计到过去国家把全部注意力集中在战争上,现在国家在军事方面已取得了决定性的胜利,就应该用军事办法来完成经济任务。”1921年,列宁在回顾战时共产主义时期的各项政策时说,那时我们设想不必先经过一个旧经济适应社会主义经济的时期就直接过渡到社会主义。我们设想,既然实行了国家生产和国家分配的制度,我们也就直接进入了一种与以前不同的生产和分配的经济制度。在上述认识的影响下,在国内战争已基本结束时,战时共产主义各项措施反而在苏俄得到了加强。——摘编自朱荣《列宁在十月革命后经济思想的演变——兼论新经济政策为何在执行10年后被抛弃》材料二在20世纪30年代的苏联史册上,苏联模式留下的不是失败的记录,而是成功的记录。尽管它的成功付出了巨大的代价。苏联模式的推行取得了辉煌的成果,而这一模式的种种弊端自然也会不可避免地带到它的成果之中。……问题在于,斯大林对形势估计对了。当第三个五年计划还没有完成的时候,战争就爆发了。……使第一个社会主义国家经受了残酷战争的考验。——摘编自闻海《斯大林社会主义模式的形成及历史地位》(1)根据材料一,概括列宁关于实行战时共产主义政策的认识,并结合所学知识分析战时共产主义政策实施的影响。(12分)(2)根据材料二并结合所学知识,结合20世纪30年代的苏联经济史,谈谈你对“成功的记录”和“巨大的代价”的理解。(10分)19.(2024广东湛江一模)阅读材料,完成下列要求。(16分)材料第二次世界大战后期,盟国各方都期望新的国际组织权力大于国联,效率高于国联。联合国议事依其性质不同,分别采用三分之二票和简单多数票通过,同时设立安全理事会并全权赋予其维护世界和平的职责。对于侵略国掠夺的领土,盟国采取了坚决的剥夺措施。除了对侵略国施以惩罚之外,盟国还采取了更为积极的改造措施:一是对德、日领土实施暂时占领与改造,二是实施了对战争罪犯的国际审判。五大国被赋予了“世界警察”的职责。他们可以联合其他国家一道,对他们认为将危及世界和平的事件予以干涉;反之,也可以行使其至关重要的一票否决权,否决以联合国名义发起的任何干涉。最后必须指出,盟国在战时所勾画的战后秩序与战后实际形成的秩序有着相当的不同。这是因为构建这一体系的大国之间的关系在战后发生了巨大的变化。——摘编自徐蓝《世界近现代史(1500—2007)》概括第二次世界大战后期国际秩序的设计意图,并进行简要评述。

参考答案1.B根据材料可知,英国通过渲染德国的威胁,呼吁扩充军备,德国通过宣扬“生存空间论”,煽动民众支持战争,这都体现了两国积极为可能发生的战争营造舆论环境,B项正确;材料并未体现实质性的战争准备内容,不能得出两国寻求建立区域同盟的结论,排除A项;英德两国在这之前就已经有了民族意识,题干强调的是为战争做舆论准备,并非民族意识开始萌发,排除C项;题干主要突出的是通过舆论手段来为战争做铺垫,军国主义思想盛行与材料主旨不符,排除D项。2.C第一次世界大战期间,莎士比亚戏剧经过再创作,增添了“爱国主义”这一新的内容,体现了战争期间爱国主义成为时代需求,也反映了艺术作品创作受到时局的影响,故选C项;A项无法解释为何需要在作品中增加爱国主义内容,排除;虽然莎士比亚作品的魅力是经久不衰的,但这一点与材料中的情况并无直接联系,排除B项;D项与材料主旨不符,排除。3.B《凡尔赛条约》要求德国支付1320亿金马克赔款,导致其储备的90%用于偿债,引发1923年恶性通货膨胀。经济崩溃加剧社会动荡,中产阶级破产、民众对德国政府不满,为纳粹上台执政创造了条件。1929年杨格计划虽减少赔款总额,但持续支付至1988年仍强化了德国屈辱感,最终成为法西斯势力煽动复仇主义的借口,B项正确;材料仅提及1929年杨格计划调整赔款,未涉及1929年经济危机对德国的具体影响(如失业率、工业衰退等),排除A项;德国储备用于赔款仅反映其国内经济困境,国际金本位制崩溃并非材料主旨,排除C项;材料未体现美德矛盾升级(如贸易战、政治对抗),排除D项。4.B第一次世界大战后的凡尔赛体系推动了欧洲新兴民族国家的出现,但也造成了民族间新的矛盾、冲突,这意味着战后欧洲存在民族矛盾激化的隐患,B项正确;材料不涉及苏俄政权,排除A项;英国的大陆均势是英国为了维护霸主地位,依靠自己的经济和军事实力,使欧洲大陆的列强彼此牵制和相互争夺,防止一国称霸欧洲大陆的政策,这与材料主旨关系不大,排除C项;材料涉及部分欧洲国家的独立,但是这并不是材料主旨,D项以偏概全,排除。5.D根据材料可知,列宁“把科学社会主义一般理论创造性地运用于当时俄国的具体历史情况”,突出马克思主义与俄国国情结合的情况,D项正确;马克思主义本身就是人民实现自身解放的思想体系,不是列宁创造的,排除A项;题干强调列宁对马克思主义的创造性运用,与国际工人运动大范围联合无关,排除B项;社会主义从理论到现实的飞跃是十月革命的胜利,但题干重点是列宁对马克思主义与俄国国情结合的运用,并非强调这一成果,排除C项。6.B根据材料并结合所学知识可知,1917年十月革命后,苏俄为巩固政权,推行了一系列经济政策,核心目的是通过国家直接控制关键经济领域(如金融、工业、交通等),确保资源集中用于应对国内战争和外部干涉。国有化大型企业使苏俄掌握了经济命脉,强化了政权对经济的控制力,B项正确;战时共产主义政策损害了农民和部分工人利益,引发不满,并非得到“一致认可”,排除A项;计划经济体制的确立是在斯大林时期,与题干时间不符,排除C项;战时共产主义旨在集中资源应对战争,而非恢复经济,排除D项。7.D根据材料并结合所学知识可知,苏俄国内战争结束后,经济濒临崩溃,农民对战时共产主义政策中的余粮收集制强烈不满,频繁发生暴动,苏维埃政权面临严重的政治和经济危机,因此,列宁所说的“最根本性问题”是粮食政策问题,D项正确;苏俄已通过《布列斯特和约》退出第一次世界大战,外部威胁暂时缓解,核心矛盾集中于国内,排除A项;工业发展需以农业恢复为前提,工业道路问题非当务之急,排除B项;向新经济政策转型是后续逐步探索的方向,而粮食政策是解决当前危机的最直接切入点,排除C项。8.B从1928年和1940年的数据看,苏联工业有大幅增长,这使得苏联能在短时间内建立起相对完整的工业体系,强大的工业为卫国战争提供了充足装备及物资,为战争胜利奠定坚实的物质基础,B项正确;苏联模式优先发展重工业,造成农轻重比例失调,未能解决经济发展结构性矛盾,排除A项;材料数据主要体现工业增长,未涉及农业集体化与工业化关系,且苏联农业集体化在一定程度上损害农民利益,不利于农业健康发展,排除C项;1928年新经济政策已废止,排除D项。9.A根据题干并结合所学知识可知,这反映了苏联在农业集体化运动中,通过向农村输送机械和人才,来推动农业集体化的进程,A项正确;海报重点在于农业生产场景(开拖拉机)而非工业生产,排除B项;为了调动农民生产热情,海报应侧重于宣传丰收成果、奖励机制等与农民利益直接相关的方面,材料强调的是年轻人开拖拉机以及苏联共产党员被派往拖拉机站任职这一组织行为,其目的更侧重于借助机械力量和人员调配来推动农业集体化,排除C项;苏联“一五”计划重点是发展重工业,而海报核心围绕农业领域的拖拉机使用和人员调配,排除D项。10.C从题干中可知,1940年2月,科什金不顾病情,与团队将样车驾驶到莫斯科,完成测试任务,说明他带病坚持工作。测试成功后,科什金因病情加重而去世,他的奉献精神促成T34坦克量产,其因公殉职展现了科技工作者为国家利益牺牲自我的崇高品质,故选C项;科什金测试T34坦克需亲赴莫斯科,反映了苏联体制内部程序烦琐,而非“灵活”,排除A项;世界第一的说法不符合史实,排除B项;材料体现不出国际关系的走向,排除D项。11.B由材料可知,列宁肯定了世界资本主义和1905年的俄国运动对亚洲和欧洲民族民主斗争的激励意义,故“新阶段”主要是指世界范围内民族民主运动的高涨,B项正确;亚洲的觉醒并非完全指无产阶级革命,排除A项;材料只是突出亚欧人民的民族民主斗争,并没有涉及“资本主义一统天下局面被打破”,排除C项;20世纪初,赢得民族独立的亚欧国家并不多,排除D项。12.C根据材料并结合所学知识可知,领导力量的差异本质上反映了亚非拉地区经济发展水平的不均衡,C项正确;表格中多数运动发生在第一次世界大战后至第二次世界大战全面爆发之前,其目标多为反对殖民统治或封建压迫,并非以反法西斯为核心,排除A项;表格中部分运动由政党领导,但尼加拉瓜桑地诺游击战争、埃塞俄比亚抗意战争等缺乏政党组织的领导,排除B项;两次世界大战之间的民族民主运动虽对殖民统治造成冲击,但未从根本上动摇殖民体系,排除D项。13.C据材料并结合所学知识,凡尔登战役反映了第一次世界大战的惨烈,法国总理的言论证明心理创伤是决策动因,害怕惨剧重演,决定对德国实行绥靖政策,企图避免陷入战争,C项正确;有效维护的说法不符合史实,排除A项;题干未提及经济因素,法国总理明确提出对战争的恐惧,并非出于经济压力,排除B项;题干强调对战争的恐惧而非意识形态对立,排除D项。14.D从宣传画来看,苏联乌拉尔地区的钢铁业发展良好,这是苏联工业化的成就。乌拉尔地区的钢铁被制造成炸弹后摧毁了德军坦克,这表明工业化成就为卫国战争提供了物质基础,进而为胜利创造了条件,故选D项;题干没有强调民众的意志,排除A项;宣传画反映的是胜利不是牺牲,排除B项;仅仅根据宣传画不能判断苏德战场的整个发展态势,排除C项。15.A漫画中标有“孤立主义”的形象被“战争”击中,表明美国原本采取孤立主义外交政策,但被战争(指日本偷袭珍珠港)狠狠击中,这表明美国孤立主义失败,在这一背景下,美国调整了孤立主义政策,转向全面参战,A项正确;珍珠港事件后,美国国内反战情绪迅速转变为支持战争,国内参战情绪高涨,排除B项;绥靖政策与美国参战关系不大,排除C项;漫画强调美国被迫参战,不能表明当时美国试图主导战后国际秩序,排除D项。16.D根据漫画中不同人物的姿态以及配文可以看出,虽然这些大国聚集在联合国俱乐部,但各自有不同的风格和想法,难以达成团结协作,说明在联合国框架下协调各国利益存在较大困难,D项正确;漫画并没有展现出同盟关系延续与巩固的氛围,排除A项;冷战开始的标志是1947年杜鲁门主义的出台,排除B项;漫画及配文强调的是各国难以团结协作