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文档简介

2026年心理治疗师专业能力测试题一、单选题(共20题,每题2分,合计40分)1.根据《中华人民共和国精神卫生法》(2017年修订),心理治疗师在为来访者提供咨询时,若发现来访者有伤害自身或他人的风险,应首先采取的措施是?A.建议来访者寻求家人帮助B.立即中止咨询并通知监护人C.与来访者协商制定安全计划D.强制送医治疗2.某来访者长期出现回避社交场景、过度担忧负面评价的症状,符合以下哪种精神障碍的诊断标准?A.广泛性焦虑障碍B.社交恐惧症C.强迫症D.产后抑郁症3.在认知行为疗法(CBT)中,治疗师引导来访者识别并挑战非理性信念的技术被称为?A.行为实验B.家庭作业布置C.奇迹提问D.替代性思维训练4.针对儿童青少年来访者,心理治疗师在制定干预方案时,应优先考虑以下哪项原则?A.严格遵循成人咨询流程B.结合家庭系统视角C.强调药物治疗优先D.保持咨询中立性5.《中国心理治疗师规范化培训大纲》(2020版)规定,心理治疗师在首次与来访者建立关系时,应明确告知的内容不包括?A.咨询次数与收费标准B.治疗目标与可能风险C.治疗伦理与保密原则D.治疗方案的调整机制6.某来访者声称其经历“灵魂出窍”的幻觉,最可能符合以下哪种精神障碍的诊断?A.精神分裂症B.双相情感障碍C.治疗抵抗性人格障碍D.分裂情感障碍7.在团体心理治疗中,治疗师通过设置“角色互换”活动促进成员理解他人立场,该技术属于?A.角色扮演B.角色分析C.角色冲突D.角色强化8.针对老年来访者出现的记忆衰退、情绪淡漠等症状,心理治疗师应优先考虑的评估工具是?A.病理量表(如SCL-90)B.认知功能筛查量表(如MMSE)C.人格量表(如MBTI)D.社会支持量表(如PSS)9.根据《心理治疗师职业伦理守则》(2023版),以下哪种行为违反了知情同意原则?A.咨询前告知来访者咨询流程B.在来访者拒绝录音时中止录音C.将来访者案例用于学术发表未获授权D.治疗结束后提供免费随访服务10.某来访者因离婚导致情绪低落、失眠,治疗师建议其参加“单亲家长互助小组”,该干预属于?A.社区心理服务B.社交技能训练C.支持性团体咨询D.行为激活疗法11.在心理危机干预中,针对自杀倾向来访者,“安全计划”应包含的内容不包括?A.触发自杀想法的预警信号B.认识到自杀行为不可逆C.寻求帮助的联系方式(亲友/机构)D.限制接触危险物品的清单12.某来访者长期对特定食物产生强迫性清洗行为,该症状最符合以下哪种障碍的诊断?A.纯粹性饮食障碍B.洗涤恐惧症C.系统性强迫障碍D.神经性呕吐13.在跨文化咨询中,心理治疗师若发现来访者存在语言障碍,应优先采取的措施是?A.要求来访者使用翻译工具B.转介至语言能力更强的治疗师C.改用非语言行为沟通D.建议来访者寻求家庭翻译14.某来访者声称被外力控制身体,该症状最可能出现在以下哪种精神障碍中?A.解离性障碍B.焦虑性障碍C.幻听妄想综合征D.人格解体障碍15.心理治疗师在记录来访者咨询内容时,若涉及敏感信息,应采取的保密措施是?A.使用拼音缩写替代姓名B.将录音文件上传至云端C.直接记录原始对话内容D.仅记录咨询摘要16.针对有物质滥用问题的来访者,心理治疗师应优先考虑的干预模式是?A.阿尔卑斯山模式(三阶段)B.认知行为疗法(CBT)C.家庭系统治疗D.人本主义疗法17.某来访者因工作压力出现躯体化症状(如头痛、心悸),治疗师建议其学习“正念呼吸”技巧,该干预属于?A.生物反馈疗法B.压力管理训练C.情绪调节训练D.社交技能训练18.在心理治疗中,来访者多次提及“前世记忆”,治疗师应首先考虑以下哪种评估方向?A.解离障碍排查B.代谢功能检查C.人格障碍评估D.神经性遗忘19.某来访者因长期目睹家庭暴力出现创伤后应激障碍(PTSD),治疗师采用“眼动脱敏再加工”(EMDR)技术,该技术的主要机制是?A.认知重构B.情绪暴露C.记忆重组D.行为激活20.心理治疗师在评估来访者自杀风险时,应重点关注以下哪项指标?A.自杀意愿的强烈程度B.过去的自杀未遂次数C.可及的自杀工具类型D.社会支持系统的质量二、多选题(共10题,每题3分,合计30分)1.心理治疗师在团体咨询中促进成员互动的技术包括?A.角色扮演B.小组讨论C.计划性冲突D.情感表达引导2.针对进食障碍来访者,心理治疗师应评估的生理指标包括?A.体重指数(BMI)B.甲状腺功能C.心率变化D.肾功能3.心理危机干预中,治疗师应提供的支持措施包括?A.安抚情绪的安抚性语言B.提供紧急联系资源(亲友/机构)C.制定短期安全计划D.强制性送医治疗4.认知行为疗法(CBT)中的“行为激活”技术适用于以下哪些障碍?A.抑郁症B.广泛性焦虑障碍C.社交恐惧症D.创伤后应激障碍5.心理治疗师在跨文化咨询中需注意的伦理问题包括?A.文化偏见的影响B.语言沟通障碍C.社会经济地位的差异D.宗教信仰冲突6.针对老年来访者出现的认知衰退,心理治疗师可采用的干预措施包括?A.记忆训练游戏B.社交活动参与C.药物辅助治疗D.家庭支持系统强化7.心理治疗师在评估来访者自杀风险时需考虑的因素包括?A.自杀意愿的强烈程度B.过去的自杀未遂次数C.可及的自杀工具类型D.社会支持系统的质量8.团体心理治疗中促进成员自我探索的技术包括?A.自由联想B.主题分享C.角色互换D.情感反馈9.心理治疗师在处理来访者躯体化症状时需排除的疾病包括?A.心血管疾病B.神经系统疾病C.代谢功能异常D.心理因素主导10.心理危机干预中,治疗师应提供的长期支持措施包括?A.心理教育B.社会支持网络构建C.应对策略训练D.定期随访三、案例分析题(共3题,每题15分,合计45分)案例一:来访者(女性,28岁)自述近1年出现“听到别人议论自己”的幻听,伴随强烈的恐惧和回避行为。其近期因工作压力增大,睡眠质量下降,自行服用“安眠药”后出现头晕、记忆力减退。既往史:高中时期因校园霸凌出现情绪低落,未系统治疗。1.请分析该来访者可能存在的心理障碍,并说明诊断依据。2.若治疗师采用认知行为疗法(CBT),可制定哪些干预目标?3.针对该来访者服药后的躯体症状,治疗师应如何处理?案例二:来访者(男性,45岁)因“丈夫出轨”前来咨询,情绪激动,多次表示“活着没意义”。其近期出现失眠、食欲减退、易怒,并频繁拨打丈夫电话进行争吵。家庭关系复杂,父母已离异,与兄弟姐妹关系疏远。1.请评估该来访者当前的心理危机风险,并提出初步干预建议。2.若采用家庭系统治疗,治疗师应关注哪些家庭动力因素?3.在咨询中若发现来访者存在物质滥用(酗酒)问题,治疗师应如何应对?案例三:来访者(女性,62岁)因“记忆衰退”被子女送来咨询,自述“记不住新事情,老事情也经常忘记”。近期出现情绪淡漠、社交退缩,子女反映其“对什么都提不起兴趣”。既往史:高血压病史10年,无其他重大疾病。1.请分析该来访者可能存在的心理问题,并说明鉴别诊断要点。2.若采用认知训练疗法,可推荐哪些具体干预方法?3.在咨询中若发现来访者存在孤独感,治疗师应如何帮助其改善社会支持系统?答案与解析一、单选题答案与解析1.B解析:根据《精神卫生法》第二十六条,心理咨询人员发现来访者可能伤害自身或他人时,应立即中止咨询并通知监护人或相关机构。选项A、C、D均未符合法律规定。2.B解析:社交恐惧症的核心特征是显著害怕社交场景中的负面评价,符合来访者症状描述。其他选项症状表现不同:广泛性焦虑障碍(A)为慢性焦虑,强迫症(C)以强迫思维和行为为主,产后抑郁症(D)与妊娠分娩相关。3.C解析:奇迹提问是CBT中用于挑战非理性信念的技术,通过假设“如果信念是假的,会发生什么”来引导来访者重构认知。其他选项均非直接技术:行为实验(A)验证假设,家庭作业布置(B)为辅助手段,替代性思维训练(D)是认知重构的结果。4.B解析:儿童青少年咨询需结合家庭系统视角,因家庭环境直接影响其心理发展。成人咨询(A)流程不适用,药物治疗(C)需谨慎,咨询中立性(D)需在家庭动力中调整。5.A解析:咨询次数与收费标准应在首次咨询后明确,而非建立关系时告知。其他选项均属于知情同意范畴:治疗目标与风险(B)、伦理与保密(C)、方案调整机制(D)。6.A解析:“灵魂出窍”属于解离性障碍中的“现实解离”症状,其他选项表现不同:精神分裂症(A)有阳性症状,双相情感障碍(B)有心境波动,人格解体(D)为解离性障碍的另一类型。7.A解析:角色扮演是团体咨询中常见的互动技术,通过模拟情境促进成员体验不同视角。其他选项均非团体技术:角色分析(B)偏向理论讨论,角色冲突(C)、角色强化(D)为可能产生的现象而非技术。8.B解析:MMSE(简易精神状态检查)是评估老年认知功能的标准化工具,其他选项用途不同:SCL-90(A)为症状量表,MBTI(C)为人格量表,PSS(D)为压力感知量表。9.C解析:将案例用于学术发表需获得授权,否则违反知情同意原则。其他选项均符合伦理:咨询前告知(A)、录音需同意(B)、免费随访(D)为服务延伸。10.C解析:互助小组属于支持性团体咨询,通过同伴支持缓解问题。其他选项表现不同:社区服务(A)为机构层面,社交技能训练(B)为专项技术,行为激活(D)偏向个体干预。11.B解析:安全计划需明确自杀风险和应对措施,但“自杀行为不可逆”属于风险认知,而非计划内容。其他选项均属于安全计划要素:预警信号(A)、求助联系方式(C)、危险物品清单(D)。12.C解析:强迫性清洗食物属于强迫障碍(OCD)的“污染恐惧”亚型,其他选项表现不同:纯粹性饮食障碍(A)与体重无关,洗涤恐惧症(B)泛化至所有清洁行为,神经性呕吐(D)与进食相关但无强迫行为。13.C解析:非语言沟通(如点头、微笑)可弥补语言障碍,其他选项均不直接解决沟通问题:翻译工具(A)依赖第三方,转介(B)延迟解决,家庭翻译(D)需考虑隐私。14.A解析:“外力控制身体”属于解离性障碍中的“附体感”症状,其他选项表现不同:焦虑性障碍(B)无解离症状,幻听妄想综合征(C)有幻觉妄想,人格解体(D)为意识模糊。15.A解析:拼音缩写可保护隐私,其他选项均存在风险:云端存储(B)有泄露可能,原始记录(C)易被识别,摘要记录(D)可能遗漏关键信息。16.A解析:阿尔卑斯山模式(三阶段:戒断、康复、预防)是物质滥用综合干预标准,其他选项表现不同:CBT(B)侧重认知调整,家庭治疗(C)为辅助手段,人本主义(D)偏重关系建立。17.B解析:“正念呼吸”属于压力管理技术,通过专注当下缓解焦虑,其他选项表现不同:生物反馈(A)依赖仪器,情绪调节(C)更广泛,社交技能(D)针对人际问题。18.A解析:“前世记忆”需排查解离障碍,其他选项不直接相关:代谢检查(B)排除生理因素,人格评估(C)需结合整体症状,神经性遗忘(D)非典型表现。19.C解析:EMDR通过眼动引导记忆重组,核心机制是“去敏感化与整合”,其他选项表现不同:认知重构(A)是认知疗法机制,情绪暴露(B)是行为疗法,行为激活(D)针对抑郁。20.C解析:自杀工具的可及性直接影响风险程度,其他选项虽重要但非首要:意愿(A)需评估但非直接指标,未遂次数(B)反映历史风险,社会支持(D)为保护因素。二、多选题答案与解析1.A、B、D解析:角色扮演(A)促进角色理解,小组讨论(B)激发互动,情感反馈(D)促进表达,计划性冲突(C)易引发矛盾而非互动。2.A、B、C解析:BMI(A)反映体重异常,甲状腺功能(B)可能影响代谢,心率(C)受压力影响,肾功能(D)与躯体化症状无关。3.A、B、C解析:安抚性语言(A)缓解情绪,紧急联系资源(B)提供支持,安全计划(C)降低风险,强制性送医(D)过度干预。4.A、B解析:CBT行为激活适用于抑郁症(A)和焦虑障碍(B),创伤后应激障碍(D)需结合暴露疗法,人格解体(C)非典型应用。5.A、B、D解析:文化偏见(A)需警惕,语言障碍(B)需解决,宗教信仰(D)需尊重,社会经济地位(C)虽重要但非核心伦理问题。6.A、B、D解析:记忆训练(A)改善认知,社交活动(B)缓解孤独,家庭支持(D)提供环境,药物治疗(C)需谨慎评估。7.A、B、C解析:意愿(A)、未遂次数(B)、工具可及性(C)是自杀风险评估核心,社会支持(D)为保护因素但非直接指标。8.B、C、D解析:主题分享(B)促进表达,角色互换(C)促进换位思考,情感反馈(D)深化理解,自由联想(A)偏向个体心理动力学。9.A、B、C解析:心血管疾病(A)、神经系统疾病(B)、代谢异常(C)需排除生理因素,心理因素(D)需鉴别但非排除标准。10.A、B、C解析:心理教育(A)提升认知,社会支持(B)强化网络,应对策略(C)增强能力,定期随访(D)属于咨询延伸而非长期措施。三、案例分析题答案与解析案例一:1.诊断:解离性障碍(可能伴随焦虑障碍)依据:幻听(“听到别人议论自己”)、恐惧回避、睡眠障碍、解离症状(记忆问题、头晕可能与药物影响)。需鉴别精神分裂症(需阳性症状)、物质所致精神障碍(需

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