河北省保定市第十七中学2025-2026学年九年级上学期期末语文试题（原卷版+解析版）

2025—2026学年第一学期期末试卷九年级语文注意事项：1．本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。2．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。3．考生务必将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔书写。第一部分（1—5题，共13分）电影，作为一种独特的文化载体，近百年来风靡全球。【甲】2025年，一部名为《哪吒之魔童闹海》的影片横空出世，创造了近200亿的票房神话。【乙】这部由导演饺子（动画导演杨宇）酝酿了五年之久的匠心之作以极具视觉冲击力的特效和扣人心弦的情节将这个妇孺皆知的神话故事演yì得惊心动魄。①影片的叙事节奏缓急有致，时而幽默轻松，时而感人至深。【丙】太乙真人一口川味普通话，再配上那滑jī的动作，让观众忍俊不禁地哄堂大笑；而在天元鼎中，殷夫人不顾疼痛，抱紧浑身是刺的哪吒，与之诀别的场景，又催人泪下。影片对友情的诠释更是发人深省：当偏见化作樊笼，唯有真心才能将其劈开。哪吒与敖丙的性格大相径庭，却能在一场场激烈的冲突后建立起真挚的友谊，共抗天劫、生死相依。②这种对友情和团队精神的刻画，不仅让观众感受到了温暖与力量，也丰富了故事内容。【丁】他们的故事使我们明白：真正的友情，始于孤独，终于懂得，它不需要华丽的辞藻，不需要刻意的行动，它没有kuāngpiàn，只有一颗真诚的心。1.给加点汉字写拼音，根据拼音写汉字。①扣人心弦（）②演yì（）③滑jī（）④kuāngpiàn（）2.上文加点的词语运用有误的一项是（）A.惊心动魄 B.妇孺皆知 C.大相径庭 D.忍俊不禁3.下列有关标点符号的表述正确的一项是（）A.【甲】句中的书名号应改为引号。 B.【乙】句中的括号起注释或补充说明作用。C.【丙】句中分号应改为逗号。 D.【丁】句中冒号起总结上文的作用。4.文中画波浪线的①②句中有一句是病句，请找出来并指出问题，然后把修改后的句子写出来。5.时间以它独有的节奏，将山川河流、人间烟火镌刻成一幅幅永恒的画卷。请随小王小组一同探究时间里的奥秘。（1）探“时”之本源。“时”的甲骨文如左图，下面的“日”为太阳，上面的形如脚印。请推测它的本义：___________。（2）探“时”之内涵。下列词语中与“时不我待”的“时”意义相同的一项是（）A.四时之景 B.学而时习之 C.春冬之时 D.年与时驰第二部分（6-22题，共57分）一、古诗文阅读。（一）默写（9分）6.学校诗社组织“寻古人风景之美与家国情怀”活动，下面是小明同学制作的诗文名句练习卡，请将空缺处的古诗文原句写在横线上。风景之美（1）“________，秋容如拭”。中秋前后，菊花盛开，秋色澄明。（秋瑾《满江红》）（2）________，________”，借鸟欢鱼乐描绘晴明之景。（范仲淹《岳阳楼记》）（3）“________，________”，句式相对，春夏之景，特征鲜明。（欧阳修《醉翁亭记》）家国情怀（4）“________，________”，通过刻画守边将士的矛盾心理表现出苍凉悲壮情绪。（范仲淹《渔家傲·秋思》）（5）“________，________”，借用典故，表达渴望得到朝廷重用，为国立功。（苏轼《江城子·密州出猎》）阅读下面的古诗，完成下面小题。甲】水调歌头·明月几时有苏轼①丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。②明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。③转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。【乙】太常引·建康中秋夜为吕叔潜①赋辛弃疾一轮秋影转金波，飞镜②又重磨。把酒问姮娥③：被白发，欺人奈何④？乘风好去，长空万里，直下看山河。斫去桂婆娑，人道是，清光更多。【注释】①吕叔潜：名大虬，为作者声气相应的朋友。②飞镜：飞天之明镜，这里指月亮。③姮娥：即嫦娥，传说中的月中仙女。④被白发，欺人奈何：化用薛能《春日使府寓怀二首》“青春背我堂堂去，白发欺人故故生”诗意。7.【甲】词中“不应有恨”的“恨”具体指______；【乙】词中也暗含“恨”，具体指______。（均需用词中语句回答）8.【甲】词中“乘风归去”与【乙】词中“乘风好去”仅一字之差，但表情达意却有区别，请简述。（三）文言文阅读阅读下面文字，完成下面小题。【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余。余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，毕获有所闻。（节选自宋濂的《送东阳马生序》）【乙】①余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后①，俸去书来，落落大满，素蟫②灰丝③时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也！②今黄生贫类予，其借书亦类予；惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。③为一说，使与书俱。（节选自袁枚的《小仓山房文集》）【注释】①通籍后：名字登记在官籍中，指开始做官。②素蟫（yín）：指蛀食书籍的银白色蠹虫。③灰丝：指灰色的蜘蛛丝。9.解释下列各句中加点的词：（1）以是人多以书假余以是____________（2）色愈恭，礼愈至至____________（3）故有所览辄省记辄____________（4）予固不幸而遇张乎固____________10.下列各句中，加点词语的意思和用法相同的一项是（）A.无从致书以观醒能述以义者 B.从乡之先达张氏之吝书C.门人弟子填其室空乏其身 D.或遇其叱咄或异二者之为11.用现代汉语翻译下面的文言语句。（1）援疑质理，俯身倾耳以请。（2）往借，不与，归而形诸梦。12.两个语段都对主人公家境做了介绍，这样写有什么作用？二、现代文阅读（一）阅读下面材料，完成下面小题。【材料一】【材料二】①今天的奋进者，应该看破躺赢的虚无。靠碰运气而成功的故事，从来如南柯一梦，只是惰怠的借口、无能的掩饰。理想远大的个人、成熟理性的社会、目标笃定的民族，只会选择脚踏实地，不会相信终南捷径。②今天的奋进者，应该警惕躺赢的逻辑。各种光怪陆离的思潮碰撞，带来了躺赢的情绪。如果人人自甘平庸、人人放弃责任、人人贪图享乐，何来人人出彩的可能？我们更应保持主流价值的定力．珍视全社会共同奋斗的思想基础，让社会共识牢牢锚定在奋斗精神之上。③今天的奋进者，也应该深思躺赢情绪的成因。躺赢的出现，源自于钻空子的心思，擦边球的打法；而奋斗的热望，来自公正的规则、公平的机会、稳定的预期。而这，恰恰要靠奋斗实现！④有人羡慕，一些网红、艺人，一颦一笑便是万人追捧，举手投足就可日进斗金。但是，随着一些人违法失德行为的曝光，一夜之间人设崩塌，“明星梦”烟消云散。“台上三分钟，台下十年功”永远是艺术的铁律，那种才长半尺就要结穗的谷子，不管穗形多么好看，谷粒肯定是瘪的。⑤那些相信躺赢和投机的人，那些忙于低头寻找捷径的人，应该明白这个道理：⑥从站起来、富起来再到强起来，中国共产党领导中国人民铸就了一个个“可能”，唯独证明了一个“不可能”——躺赢不可能！（选自《光明日报》，有删改）【材料三】①_____________________丁肇中，作为享誉世界的物理学家，其科学生涯是坚持兴趣和理想的光辉典范。自幼对物理现象充满好奇的他，即便在家人和外界对物理学科存有疑虑时，也未曾动摇过自己的信念。丁肇中坚信：“兴趣是最好的老师”，他将自己的兴趣和理想紧密结合，在物理学的浩瀚海洋中不断探索前行。在科研道路上，丁肇中展现出了非凡的勇气和毅力。他敢于挑战未知，勇于突破科学前沿，通过不懈的努力和卓越的才华，在粒子物理学领域取得了举世瞩目的成就。险境英雄，勇敢报道真相陈慧慧是中央广播电视总台驻土耳其安卡拉站的记者。她曾深入土耳其与叙利亚边境战地，采访偷渡难民并登上简陋危险的偷渡船；参与报道俄乌外长在土耳其会晤；在土耳其发生7.7级强震后，她也在强风暴雪中挺进灾区进行报道。2023年10月，巴以冲突爆发后，陈慧慧被临时抽调到前线进行新闻报道。在接受采访时，陈慧慧表示自己在前线报道时虽然表面上看起来语速平稳流畅，但实际上内心非常害怕。每当有点风吹草动或异响时，她都会非常警觉。尽管如此，她还是努力保持冷静和专业，将最新的信息传递给观众。②________________姚俊鹏自幼被确诊为脑瘫，行动不便，口齿不清，甚至拿笔写字都很困难。然而，这些困难并没有阻止他追求知识的脚步。在2020年的高考中，姚俊鹏以623分的成绩脱颖而出，这一成绩不仅超过了安徽省理科一本线108分，也彰显了他在学习上的卓越才华。13.从材料一两张图表数据中，你可以得出哪些结论？请概括作答14.从议论文的角度，分析材料二中的画线句的论证方法及作用。15.请仿照示例，给材料三其他两则新闻分别拟写标题。16.中学生应当如何树立理想、实现理想？请你结合上述材料概括作答（二）阅读下面文字，完成下面小题。予香欧阳华丽①俞香在裕后街开了一家花店，由于价格实惠，种类齐全，她又口齿伶俐，生意做得还算红火。不过自从隔壁一家宠物美容店开业后，俞香便陷入了无尽的烦恼。她对宠物毛发过敏，如今其花店旁有家宠物美容店，令她每天喷嚏不断。②宠物店老板是对夫妻，男的姓刘，高高大大，声音洪亮，女的三十岁出头，眉清目秀，脸上总带着淡淡的笑。夫妻俩待人接物得体、温和，给宠物洗澡、美容、按摩、做训练，很是专业，店里的生意一天天好了起来，夫妻俩每天都忙得不可开交。但俞香心怀不满，没少找他们麻烦，要他们做好杀菌消毒，处理好宠物毛发，甚至悄悄给环境监察局打过几回举报电话。可每次监察支队来检测，宠物店环境卫生都合格。刘老板每次都不多说什么，笑呵呵的，环境卫生做得一次比一次好，他甚至专门购买了一套吸绒毛设备，以减少对俞香的影响。③俞香无可奈何。仍旧隔三岔五地找碴儿给刘老板添堵。幸亏刘老板脾气好，从不计较，日子也就磕磕碰碰地过了。④一天下午，俞香花店东边的火锅店老板早早关门去给孩子开家长会，四点左右，俞香突然发现火锅店内火光闪现，黑烟从玻璃门门缝溢出来，她惊呼起来：“着火了！着火了！”⑤刘老板率先冲出来，他冲俞香喊道：“快打119！”俞香紧张得抖着手摸出手机，打了消防电话。刘老板已经从自己店里找来两个灭火器，飞奔至火锅店门口。他的妻子也跟了出来，喊他当心，又拨通店门订餐牌上留着的老板电话，告诉他店里着火了，赶紧回来。当刘老板得知店里有不少煤气罐时，他对妻子和俞香喊道：“往后退，别靠近这边！”⑥街上一片惊呼，众人不敢靠近火锅店，刘老板却毫不犹豫地砸碎火锅店的玻璃门冲了进去。扫视一圈，当即发现一张着火的桌子下有个煤气罐正被火焰覆盖，面对随时可能发生的爆炸，他丝毫没有退缩，果断将灭火器对准火舌……⑦火锅店老板回来时，火势已被控制，因救援及时，未造成严重后果，只是刘老板因手部烫伤住进了医院。⑧目睹刘老板奋不顾身冲进火锅店灭火，俞香对他心生敬佩。自己的店紧挨火锅店，如果没有及时灭火，引发煤气罐爆炸，后果不堪设想。想起平时自己对刘老板诸多刁难，她很是惭愧。⑨这天，俞香精心包了一束鲜花前往医院探望。刘老板见了她很高兴。只是没聊两句，他就开始摸鼻子，打喷嚏，流鼻涕。刚好刘老板的妻子从外面进来，她扫视一眼床头摆放的鲜花，笑着对俞香说：“我家大个子有过敏性鼻炎，尤其对花粉过敏。”⑩俞香蒙了：“花粉过敏？那你们紧挨我的花店，平时怎么办？”⑪“他平时都用鼻过滤贴，贴在鼻孔上防花粉。”说着女老板从自己包里拿出一个蓝色小包装，撕开，贴在刘老板的鼻孔上。⑫“整天贴着难受吗？”俞香赶紧把花放到病房外，关心地问。⑬“不难受，你看，过滤贴很薄，颜色和皮肤很相近，在屋里用也不觉得夸张，而且它不但能防花粉，还能隔离二手烟、粉尘颗粒，挺好！”刘老板似乎怕她尴尬，忙解释。⑭随后，女老板轻声地和俞香拉开话匣子：“我们家大刘从部队退役后选择自主创业，其实一开始我看到隔壁是你的花店，并不同意把店开在这里，可他说他在部队几年，身体强壮了很多，过敏性鼻炎已不严重。加上考虑到这里地段好、租金低、竞争小，而且离自己家近，方便照顾家里的老人、孩子，我们便硬着头皮租下门面。为了尽量不受花粉影响，平时他都贴着鼻过滤贴。只是没想到，你也是过敏体质，无意间给你带来很多不便，实在不好意思。”⑮女老板后面说了什么，俞香没听进去，她为自己汗颜，其实生活不易，大家都有不得已之处，她怎么会不知道呢，该说对不起的是她自己。⑯两周后，俞香的花店重新开业，她和街道拐角一家卖渔具的老板协商后，签合同，调换了门面。虽然这个店面比原先的小，也偏僻，生意却比原先更火爆。原来，渔具店老板的女儿得知俞香调换门面的原因后，请来一位做设计的朋友，因地制宜，从装修风格、功能布局到灯光装饰、花材陈列等方面做了全新设计，将俞香的花店打造成了裕后街极具特色的一家花店，取名“予香馆”。⑰裕后街的人们，宁愿多走些路也要到俞香的予香馆买花。尤其是一些退伍老兵，他们都说予香馆的花比别家的绚烂多彩，花美气香，令人陶醉。（选自《小说选刊》，有删改）17.请根据文章的情节发展，补全下面内容。情节内容开端刘老板开宠物店导致俞香过敏，俞香多次刁难举报。发展①________高潮俞香探病得知刘老板对花粉过敏却默默忍耐。结局②________18.品味语言，回答问题。①从词语运用的角度，赏析下句中加点词语的表达效果。夫妻俩待人接物得体、温和，给宠物洗澡、美容、按摩、做训练，很是专业。②从表现手法的角度，赏析第⑥段画线句。街上一片惊呼，众人不敢靠近火锅店，刘老板却毫不犹豫地砸碎火锅店的玻璃门冲了进去。19.文章以《予香》为题目，富有深意。请你结合文章内容，说说文章标题的妙处。20.文章中俞香和刘老板都面临着各自的“过敏”问题。在生活中，我们也会遇到各种类似的“不便”或“矛盾”。请结合文章内容，说说我们可以如何营造和谐社会。三、结合《水浒传》阅读，完成下面小题。《水浒传》是中国历史上最早用白话文写成章回小说之一，流传极广，脍炙人口；同时也是汉语言文学中具备史诗特征的作品之一，对中国乃至东亚的叙事文学都有深远的影响。“名著悦读”正在进行，邀你参加：21.《水浒传》中被“逼上梁山”的好汉中最典型的人物是______，“路见不平一声吼”最具代表性的人物是______，“天上的星星参北斗”中的“北斗”是指以______和吴用为领头人智取生辰纲的七条好汉。22.同是“打虎”，为什么“武松打虎”比“李逵打虎”更为读者津津乐道？请结合《水浒传》相关内容，分析原因。第三部分（23题50分）23.阅读下面材料，按要求作文。成长中，既有温柔的微风，也有猛烈的骤雨。微风轻拂，带来安宁与舒适，这时我们不妨放慢脚步，感受生活的美好，寻找内心的慰藉；骤雨倾盆，带来挑战与困难，此时我们更应加快脚步，勇往直前，向着目标全力进发。在这一慢一快的节奏中，我们不断思考、不断奋进，逐渐成长为更优秀的人。请从下面两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。题目一：静享这一刻的美好题目二：以“奋力追赶”为话题，自拟题目写作提示：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范，卷面整洁。

2025—2026学年第一学期期末试卷九年级语文注意事项：1．本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。2．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。3．考生务必将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔书写。第一部分（1—5题，共13分）电影，作为一种独特的文化载体，近百年来风靡全球。【甲】2025年，一部名为《哪吒之魔童闹海》的影片横空出世，创造了近200亿的票房神话。【乙】这部由导演饺子（动画导演杨宇）酝酿了五年之久的匠心之作以极具视觉冲击力的特效和扣人心弦的情节将这个妇孺皆知的神话故事演yì得惊心动魄。①影片的叙事节奏缓急有致，时而幽默轻松，时而感人至深。【丙】太乙真人一口川味普通话，再配上那滑jī的动作，让观众忍俊不禁地哄堂大笑；而在天元鼎中，殷夫人不顾疼痛，抱紧浑身是刺的哪吒，与之诀别的场景，又催人泪下。影片对友情的诠释更是发人深省：当偏见化作樊笼，唯有真心才能将其劈开。哪吒与敖丙的性格大相径庭，却能在一场场激烈的冲突后建立起真挚的友谊，共抗天劫、生死相依。②这种对友情和团队精神的刻画，不仅让观众感受到了温暖与力量，也丰富了故事内容。【丁】他们的故事使我们明白：真正的友情，始于孤独，终于懂得，它不需要华丽的辞藻，不需要刻意的行动，它没有kuāngpiàn，只有一颗真诚的心。1.给加点汉字写拼音，根据拼音写汉字。①扣人心弦（）②演yì（）③滑jī（）④kuāngpiàn（）2.上文加点的词语运用有误的一项是（）A.惊心动魄 B.妇孺皆知 C.大相径庭 D.忍俊不禁3.下列有关标点符号的表述正确的一项是（）A.【甲】句中的书名号应改为引号。 B.【乙】句中的括号起注释或补充说明作用。C.【丙】句中的分号应改为逗号。 D.【丁】句中冒号起总结上文的作用。4.文中画波浪线的①②句中有一句是病句，请找出来并指出问题，然后把修改后的句子写出来。【答案】1.①.xián②.绎③.稽④.诓骗2.D3.B4.②句有误，语序不当。这种对友情和团队精神的刻画，不仅丰富了故事内容，也让观众感受到了温暖与力量。【解析】【1题详解】本题考查字音字形。①扣人心弦(kòurénxīnxián)：形容诗文、表演等富有感染力，能牵动人心；形容让人心情激动。②演绎(yǎnyì)：铺陈发挥；展现表现；推演铺陈。③滑稽(huájī)：言语、动作引人发笑；形容事情荒唐可笑。④诓骗(kuāngpiàn)：说谎话骗人；用欺骗的手段使人上当。【2题详解】本题考查词语运用。A.惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大。句中用来形容影片将神话故事展现得极具感染力，令人内心震动，使用恰当；B.妇孺皆知：妇女和小孩都知道，形容某事物广为人知，流传很广。句中用来形容哪吒的神话故事被大家熟知，使用恰当；C.大相径庭：形容彼此相差很远，大不相同。句中用来形容哪吒与敖丙的性格差异很大，使用恰当；D.忍俊不禁：忍不住发笑。句中用来形容观众因太乙真人的言行忍不住地哄堂大笑，词语本身已包含发笑的含义，与后文“哄堂大笑”语义重复，使用不恰当；故选D。【3题详解】本题考查标点符号的使用。A.【甲】句中的《哪吒之魔童闹海》是影片名称，书名号使用规范，无需改为引号；C.【丙】句中的分号前后是两种相反的观影感受，分别为轻松发笑和感动落泪，是结构并列的两个分句，分号使用规范，无需改为逗号；D.【丁】句中冒号后的内容是对“我们明白”的具体阐释，冒号的作用为提示下文，而非总结上文；故选B。【4题详解】本题考查病句的辨析。②句为病句。语序不当，“不仅……也……”表递进关系，后一分句应比前一分句语义更进一层，原句先写观众的感受，后写对故事内容的作用，逻辑递进颠倒。修改后的句子：这种对友情和团队精神的刻画，不仅丰富了故事内容，也让观众感受到了温暖与力量。5.时间以它独有的节奏，将山川河流、人间烟火镌刻成一幅幅永恒的画卷。请随小王小组一同探究时间里的奥秘。（1）探“时”之本源。“时”的甲骨文如左图，下面的“日”为太阳，上面的形如脚印。请推测它的本义：___________。（2）探“时”之内涵。下列词语中与“时不我待”的“时”意义相同的一项是（）A.四时之景 B.学而时习之 C.春冬之时 D.年与时驰【答案】（1）太阳的运行（2）D【解析】【小问1详解】本题考查字义理解。甲骨文元素：“时”的甲骨文，下面是“日”，在古代文化中，“日”常代表太阳，太阳的运行与时间的变化密切相关，比如一天中太阳的位置变化对应着不同的时刻。上面的部分形如脚印，脚印可以理解为一种运动、行走的象征。综合这两个元素，太阳在天空中不断移动，就如同留下了脚印一样，这种移动体现了时间的流逝和变化。据此可以推测“时”的本义是太阳的运行。【小问2详解】本题考查一词多义。“时不我待”指时间不会等待我们，指要抓紧时机。此处“时”的意思是时间、光阴。A.“四时之景”指四季的景色。这里的“时”指季节，与题干含义不同；B.“学而时习之”指学习了知识，然后按时温习它。这里的“时”指按时，与题干含义不同；C.“春冬之时”指春天和冬天的时节。这里的“时”指时节、时候，与题干含义不同；D.“年与时驰”指年纪随光阴而疾速逝去。这里“时”指时间、光阴，与“时不我待”的“时”含义完全相同；故选D。第二部分（6-22题，共57分）一、古诗文阅读。（一）默写（9分）6.学校诗社组织“寻古人风景之美与家国情怀”活动，下面是小明同学制作的诗文名句练习卡，请将空缺处的古诗文原句写在横线上。风景之美（1）“________，秋容如拭”。中秋前后，菊花盛开，秋色澄明。（秋瑾《满江红》）（2）________，________”，借鸟欢鱼乐描绘晴明之景。（范仲淹《岳阳楼记》）（3）“________，________”，句式相对，春夏之景，特征鲜明。（欧阳修《醉翁亭记》）家国情怀（4）“________，________”，通过刻画守边将士的矛盾心理表现出苍凉悲壮情绪。（范仲淹《渔家傲·秋思》）（5）“________，________”，借用典故，表达渴望得到朝廷重用，为国立功。（苏轼《江城子·密州出猎》）【答案】①.为篱下黄花开遍②.沙鸥翔集③.锦鳞游泳④.野芳发而幽香⑤.佳木秀而繁阴⑥.浊酒一杯家万里⑦.燕然未勒归无计⑧.持节云中⑨.何日遣冯唐【解析】【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“篱、遍、鸥、翔、集、锦、鳞、野芳、幽、佳木、繁、阴、浊、酒、燕、勒、计、持、节、遣”等字词容易写错。阅读下面的古诗，完成下面小题。【甲】水调歌头·明月几时有苏轼①丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。②明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。③转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。【乙】太常引·建康中秋夜为吕叔潜①赋辛弃疾一轮秋影转金波，飞镜②又重磨。把酒问姮娥③：被白发，欺人奈何④？乘风好去，长空万里，直下看山河。斫去桂婆娑，人道是，清光更多。【注释】①吕叔潜：名大虬，为作者声气相应的朋友。②飞镜：飞天之明镜，这里指月亮。③姮娥：即嫦娥，传说中的月中仙女。④被白发，欺人奈何：化用薛能《春日使府寓怀二首》“青春背我堂堂去，白发欺人故故生”诗意。7.【甲】词中“不应有恨”的“恨”具体指______；【乙】词中也暗含“恨”，具体指______。（均需用词中语句回答）8.【甲】词中“乘风归去”与【乙】词中“乘风好去”仅一字之差，但表情达意却有区别，请简述。【答案】7.①.何事长向别时圆②.被白发，欺人奈何8.“乘风归去”，这里指回到天上去。在作者看来，也许那仙气飘飘的天庭，那美好皎洁的月亮，才是自己的精神家园，才是自己的心之归宿。这是写政治失意的作者对美好精神家园的向往，所以是“归去”。（意思对即可）“乘风好去”表明自己身在现实，但国土沦陷，期盼到万里高空去看一看魂牵梦绕的山河。表明作者一心收复中原失地的理想。（意思对即可）【解析】【导语】这两首中秋词均以月寄情，却各具风骨。苏轼词清旷超逸，在“人有悲欢”中透出豁达；辛弃疾词豪迈激越，于“斫去桂婆娑”间暗含壮志。一显宋词之婉约，一展豪放，皆见大家手笔。【7题详解】本题考查内容理解。第一空：“不应有恨，何事长向别时圆”意思是“本不该有什么遗憾，可明月为何总在亲人离别时才圆满呢”，“转朱阁，低绮户，照无眠”意思是“月光转过朱红的楼阁，低低地照进雕花的门窗，映照着难以入眠的人”。“不应有恨，何事长向别时圆”紧承前文“转朱阁，低绮户，照无眠”，中秋圆月辗转照进思亲之人的窗棂，勾起词人对弟弟子由的思念，词人此时正与亲人别离，满心牵挂却不得相见。这份“恨”并非怨怼，而是因月圆人不圆而生的怅惘，“何事长向别时圆”直接点出这份遗憾——为何明月总偏偏在亲人分离时圆满，以月圆的美好反衬别离的伤感，这便是“不应有恨”中暗含的“恨”的具体所指。故填写：何事长向别时圆。第二空：“被白发，欺人奈何”意思是“白发渐生，步步相逼，这叫人又有什么办法呢”。词人中秋把酒问月，向姮娥发出“被白发，欺人奈何”的慨叹，这是其心中“恨”的直接体现。中秋之夜，词人望月感怀，眼见岁月流逝，白发悄然生出，自己空有一腔收复山河的壮志，却年华渐老、壮志难酬，这份对时光易逝、功业未成的愤懑与无奈，便是词中暗含的“恨”，“被白发，欺人奈何”将这份因年华老去、壮志难伸的遗憾直白道出，成为词人心中恨憾的具体表达。故填写：被白发，欺人奈何。【8题详解】本题考查内容理解。“不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去”意思是“不知天上的宫殿，今夜是何年何月。我想要乘着清风回到天上”。“乘风归去”承接前文“不知天上宫阙，今夕是何年”，词人中秋把酒问月，由人间的月色联想到天上的宫阙，心生乘风奔赴月宫的念头。“归去”一词，将月宫视作自己本应归属的精神之地，暗含词人彼时仕途失意，对人间的纷扰有所倦怠，想脱离世俗、归隐到澄澈美好月宫的心境；后又因“高处不胜寒”的顾虑，这份出世之念有所收敛，“归去”精准体现出词人对理想精神家园的向往，以及出世与入世之间的矛盾。“被白发，欺人奈何？乘风好去，长空万里，直下看山河”意思是“白发渐生欺人老去，又能如何？愿乘风奋力前行，飞越万里长空，俯身俯瞰这大好山河”。“乘风好去，长空万里，直下看山河”紧承前文“被白发，欺人奈何”年华之叹，词人虽感慨岁月流逝、白发渐生，却未消沉，反而生出乘风高飞的壮志。“好去”是满怀期许的出发之语，词人愿借着秋风，飞向万里长空，俯身俯瞰自己魂牵梦绕的山河，彼时国土沦陷，这一表述将个人的乘风之愿与家国情怀相融，“好去”二字尽显豪迈，直白抒发了词人渴望驰骋天地、收复中原失地的满腔抱负，满含心系家国的入世豪情。据此回答即可。（三）文言文阅读阅读下面文字，完成下面小题。【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余。余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，毕获有所闻。（节选自宋濂的《送东阳马生序》）【乙】①余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后①，俸去书来，落落大满，素蟫②灰丝③时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也！②今黄生贫类予，其借书亦类予；惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。③为一说，使与书俱。（节选自袁枚的《小仓山房文集》）【注释】①通籍后：名字登记在官籍中，指开始做官。②素蟫（yín）：指蛀食书籍的银白色蠹虫。③灰丝：指灰色的蜘蛛丝。9.解释下列各句中加点的词：（1）以是人多以书假余以是____________（2）色愈恭，礼愈至至____________（3）故有所览辄省记辄____________（4）予固不幸而遇张乎固____________10.下列各句中，加点词语的意思和用法相同的一项是（）A.无从致书以观醒能述以义者 B.从乡之先达张氏之吝书C.门人弟子填其室空乏其身 D.或遇其叱咄或异二者之为11.用现代汉语翻译下面文言语句。（1）援疑质理，俯身倾耳以请。（2）往借，不与，归而形诸梦。12.两个语段都对主人公家境做了介绍，这样写有什么作用？【答案】9①.因此②.周到③.就④.本来10.C11.（1）（我）提出疑难，询问道理，弯下身子，侧着耳朵来请教。（2）我前往（向张氏）借书，（他）不借给我，回来以后在梦中还出现向他借书的情形。12.两文开篇写家境贫寒，既与主人公嗜学读书的行为形成对比，突出其求学的执着与不易，又为后文求书、借书等情节作铺垫。【解析】【导语】这篇材料选取了宋濂和袁枚的两篇文言文，通过对比展现古代文人求学的艰辛与对知识的渴望。【甲】文以宋濂幼时借书苦读的经历，突出其勤学尊师的精神；【乙】文通过袁枚借书不得的遗憾与后来藏书却遭虫蛀的感慨，形成强烈对比。两文都运用了“家贫”的背景铺垫，强化了主人公对书籍的珍视和专注治学的态度。【9题详解】本题考查文言词语含义。①句意：因此有很多人都愿意把书借给我。以是：因此。②句意：我的表情更加恭顺，礼节更加周到。至：周到。③句意：所以（只要）有看过的书就记在心里。辄：就。④句意：是我本来不幸遇到了姓张的。固：本来。【10题详解】本题考查文言虚词。A.连词，表目的，来/介词，用、拿；B.助词，的/助词，放在主谓之间，取消句子的独立性；C.都是：代词，他的；D.副词，有时/副词，或许、也许；故选C。【11题详解】本题考查学生对句子翻译能力。翻译句子要做到字字落实，直译为主，还要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：（1）援：引、提出；质：询问；倾耳：侧着耳朵；（2）往：前往、去；与：给予、借给；形：显现、出现；诸：“之于”的合音。【12题详解】本题考查内容的理解概括。由【甲】文“余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观”“家贫难致”可知，作者开篇便点明自身家境贫寒的处境，却依旧克服无书可读的困难，手自笔录、趋百里叩问求学，家境贫寒的背景与作者刻苦求学的行为形成鲜明对比，突出作者幼时求学的艰难，更能体现其嗜学如命、勤奋刻苦的求学态度；由【乙】文第①段“余幼好书，家贫难致”可知，作者交代自己幼时家境贫困，难以得到想要的书籍，为后文写向张氏借书被拒、借书心切至形诸梦的情节作铺垫；综上所述：两篇语段均开篇介绍主人公家境贫寒的背景，一方面能突出主人公在贫困境遇下依然热爱读书、执着求学的可贵品质，让人物形象更鲜明；另一方面为文中的求学、借书情节作铺垫，推动情节发展。【点睛】参考译文：【甲】我年幼时就非常爱好读书。家里贫穷，无法得到书来看，常常向藏书的人家求借，亲手抄录，计算着日期按时送还。冬天非常寒冷，砚台里的墨汁都结了冰，手指冻得不能弯曲和伸直，也不放松抄录书。抄写完毕后，便马上跑去还书，不敢稍微超过约定的期限。因此有很多人都愿意把书借给我，于是我能够遍观群书。成年以后，我更加仰慕古代圣贤的学说，又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往，曾经赶到数百里以外，拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教。前辈德高望重，门人弟子挤满了他的屋子，他的言辞和态度从未稍有委婉。我站着陪侍在他左右，提出疑难，询问道理，俯下身子，侧着耳朵恭敬地请教；有时遇到他大声斥责，我的表情更加恭顺，礼节更加周到，不敢说一个字反驳；等到他高兴了，则又去请教。所以我虽然愚笨，但最终获得不少教益。【乙】我小时候爱好读书，但是家里贫穷，很难得到书读。有个姓张的人藏书很多。（我）到他家去借，（他）不借给我，回来以后我在梦中还出现向他借书的情形。我那种迫切（求书的心情就）像这样。所以（只要）有看过的书就记在心里。（我）做了官以后，薪俸花出去了，书籍买来了，屋里到处都堆放满了，蠹虫蜘蛛丝时常覆盖书册。这样以后我（才）感慨借书读的人是（那么）用心专一，而自己少年时候的时光是（多么）值得珍惜的啊！如今姓黄的年轻人像我（从前一样）贫穷，他借书（苦读）也像我（从前一样）；只不过我把书公开，慷慨出借和姓张的吝惜书籍，（不肯出借，）似乎并不相同。这样看来，那么是我本来不幸遇到了姓张的，而姓黄的年轻人本来幸运遇到我吧？（黄生）懂得了（借到书的）幸运和（借不到书的）不幸运，那么他读书一定会专心，而且他还书也一定会很快。（我）写下这篇说，让（它）和书一起（交给黄生）。二、现代文阅读（一）阅读下面材料，完成下面小题。【材料一】【材料二】①今天的奋进者，应该看破躺赢的虚无。靠碰运气而成功的故事，从来如南柯一梦，只是惰怠的借口、无能的掩饰。理想远大的个人、成熟理性的社会、目标笃定的民族，只会选择脚踏实地，不会相信终南捷径。②今天的奋进者，应该警惕躺赢的逻辑。各种光怪陆离的思潮碰撞，带来了躺赢的情绪。如果人人自甘平庸、人人放弃责任、人人贪图享乐，何来人人出彩的可能？我们更应保持主流价值的定力．珍视全社会共同奋斗的思想基础，让社会共识牢牢锚定在奋斗精神之上。③今天的奋进者，也应该深思躺赢情绪的成因。躺赢的出现，源自于钻空子的心思，擦边球的打法；而奋斗的热望，来自公正的规则、公平的机会、稳定的预期。而这，恰恰要靠奋斗实现！④有人羡慕，一些网红、艺人，一颦一笑便是万人追捧，举手投足就可日进斗金。但是，随着一些人违法失德行为的曝光，一夜之间人设崩塌，“明星梦”烟消云散。“台上三分钟，台下十年功”永远是艺术的铁律，那种才长半尺就要结穗的谷子，不管穗形多么好看，谷粒肯定是瘪的。⑤那些相信躺赢和投机的人，那些忙于低头寻找捷径的人，应该明白这个道理：⑥从站起来、富起来再到强起来，中国共产党领导中国人民铸就了一个个“可能”，唯独证明了一个“不可能”——躺赢不可能！（选自《光明日报》，有删改）【材料三】①_____________________丁肇中，作为享誉世界的物理学家，其科学生涯是坚持兴趣和理想的光辉典范。自幼对物理现象充满好奇的他，即便在家人和外界对物理学科存有疑虑时，也未曾动摇过自己的信念。丁肇中坚信：“兴趣是最好的老师”，他将自己的兴趣和理想紧密结合，在物理学的浩瀚海洋中不断探索前行。在科研道路上，丁肇中展现出了非凡的勇气和毅力。他敢于挑战未知，勇于突破科学前沿，通过不懈的努力和卓越的才华，在粒子物理学领域取得了举世瞩目的成就。险境英雄，勇敢报道真相陈慧慧是中央广播电视总台驻土耳其安卡拉站的记者。她曾深入土耳其与叙利亚边境战地，采访偷渡难民并登上简陋危险的偷渡船；参与报道俄乌外长在土耳其会晤；在土耳其发生7.7级强震后，她也在强风暴雪中挺进灾区进行报道。2023年10月，巴以冲突爆发后，陈慧慧被临时抽调到前线进行新闻报道。在接受采访时，陈慧慧表示自己在前线报道时虽然表面上看起来语速平稳流畅，但实际上内心非常害怕。每当有点风吹草动或异响时，她都会非常警觉。尽管如此，她还是努力保持冷静和专业，将最新的信息传递给观众。②________________姚俊鹏自幼被确诊为脑瘫，行动不便，口齿不清，甚至拿笔写字都很困难。然而，这些困难并没有阻止他追求知识的脚步。在2020年的高考中，姚俊鹏以623分的成绩脱颖而出，这一成绩不仅超过了安徽省理科一本线108分，也彰显了他在学习上的卓越才华。13.从材料一两张图表数据中，你可以得出哪些结论？请概括作答。14.从议论文的角度，分析材料二中的画线句的论证方法及作用。15.请仿照示例，给材料三其他两则新闻分别拟写标题。16.中学生应当如何树立理想、实现理想？请你结合上述材料概括作答。【答案】13.（1）①影响中学生理想选择的客观因素中，家长期望和引导影响力最大；②中学生理想职业选择更倾向于专业技术类。14.对比论证。将碰运气而成功和脚踏实地而成功作对比，有力地论证了“今天的奋进者，应该看破躺赢的虚无”的观点，使论证更有说服力。15.示例：①物理大家，坚守兴趣探索未知；②脑瘫学子，冲破困境圆梦高考。16.要关注客观因素对理想选择的影响，同时结合自身情况；要脚踏实地，摒弃躺赢思想，坚定奋斗；要结合自身兴趣和信念，勇于克服困难，为理想不懈努力。（答出两点即满分）【解析】【导语】这组阅读材料以“树立理想、躬身奋斗”为核心，构思路径清晰且逻辑闭环。材料一以图表量化呈现中学生理想选择的影响因素与职业倾向，为话题提供现实背景；材料二以层进式论证破“躺赢”立奋斗，比喻、对比等手法让说理有力；材料三用三位人物的鲜活事例，从不同维度诠释奋斗践行理想的真谛，整组材料由现实到理论再到实践，兼具思辨性与现实指导意义。【13题详解】本题考查图文转换。观察图表1，影响中学生理想选择的客观因素中，社会热点和媒体信息占10%，家长期望占60%，学校教育占30%，可见影响中学生理想选择的客观因素中，家长期望和引导影响力最大；观察图表2，中学生理想调查统计图中，占比最高的事专业技术人员，占35.2%，可见中学生理想职业选择更倾向于专业技术类。【14题详解】本题考查论证方法的辨析和其作用的理解。画线句子将“靠碰运气、寻找终南捷径”的消极态度，与“理想远大的个人、成熟理性的社会、目标笃定的民族”选择“脚踏实地”的积极态度进行对比，运用了对比论证的论证方法。其作用在于通过鲜明的态度对比，有力地强调了“今天的奋进者，应该看破躺赢的虚无”的核心观点，使论证更有说服力。【15题详解】本题考查拟写新闻标题。仿照给出的示例拟写新闻标题，首先明确给出的语句结构，即“四字短语+核心事迹或精神”，需要结合新闻内容，提炼人物核心特质+概括事迹+保持句式工整。结合第一则新闻中“丁肇中，作为享誉世界的物理学家，其科学生涯是坚持兴趣和理想的光辉典范”和“他敢于挑战未知，勇于突破科学前沿，通过不懈的努力和卓越的才华，在粒子物理学领域取得了举世瞩目的成就”的内容可知，丁肇中的核心事迹是坚持兴趣、勇于探索。据此可以拟写标题：兴趣为帆，探索物理深海。结合第三则新闻中“姚俊鹏自幼被确诊为脑瘫，行动不便，口齿不清，甚至拿笔写字都很困难”和“姚俊鹏以623分的成绩脱颖而出，这一成绩不仅超过了安徽省理科一本线108分，也彰显了他在学习上的卓越才华”的内容可知，姚俊鹏的核心事迹是身残志坚、突破命运，高考取得优异成绩。据此可拟写标题：以笔为刃，突破命运枷锁。【16题详解】本题考查对材料内容的拓展和运用。根据材料一中图表1，影响中学生理想选择的客观因素中，社会热点和媒体信息占10%，家长期望占60%，学校教育占30%的内容可知，在选择理想时理性看待外部影响，结合自身实际选择理想，避免盲目跟风，故可概括为：要关注客观因素对理想选择的影响，同时结合自身情况；根据材料二第①段“今天的奋进者，应该看破躺赢的虚无”，第②段“今天的奋进者，应该警惕躺赢的逻辑”和第③段“今天的奋进者，也应该深思躺赢情绪的成因”的内容可知，要树立奋斗意识，拒绝投机取巧，以实干为路径，拒绝“躺赢”，故可概括为：要脚踏实地，摒弃躺赢思想，坚定奋斗；根据材料三丁肇中的坚持兴趣、勇于探索、陈慧慧的坚守职责、直面恐惧和姚俊鹏的坚韧不拔、突破困境真实事例可知，要培养坚韧意志，结合兴趣提升能力，在实践中积累真才实学，故可概括为：要结合自身兴趣和信念，勇于克服困难，为理想不懈努力。（二）阅读下面文字，完成下面小题。予香欧阳华丽①俞香在裕后街开了一家花店，由于价格实惠，种类齐全，她又口齿伶俐，生意做得还算红火。不过自从隔壁一家宠物美容店开业后，俞香便陷入了无尽的烦恼。她对宠物毛发过敏，如今其花店旁有家宠物美容店，令她每天喷嚏不断。②宠物店老板是对夫妻，男的姓刘，高高大大，声音洪亮，女的三十岁出头，眉清目秀，脸上总带着淡淡的笑。夫妻俩待人接物得体、温和，给宠物洗澡、美容、按摩、做训练，很是专业，店里的生意一天天好了起来，夫妻俩每天都忙得不可开交。但俞香心怀不满，没少找他们麻烦，要他们做好杀菌消毒，处理好宠物毛发，甚至悄悄给环境监察局打过几回举报电话。可每次监察支队来检测，宠物店环境卫生都合格。刘老板每次都不多说什么，笑呵呵的，环境卫生做得一次比一次好，他甚至专门购买了一套吸绒毛设备，以减少对俞香的影响。③俞香无可奈何。仍旧隔三岔五地找碴儿给刘老板添堵。幸亏刘老板脾气好，从不计较，日子也就磕磕碰碰地过了。④一天下午，俞香花店东边的火锅店老板早早关门去给孩子开家长会，四点左右，俞香突然发现火锅店内火光闪现，黑烟从玻璃门门缝溢出来，她惊呼起来：“着火了！着火了！”⑤刘老板率先冲出来，他冲俞香喊道：“快打119！”俞香紧张得抖着手摸出手机，打了消防电话。刘老板已经从自己店里找来两个灭火器，飞奔至火锅店门口。他的妻子也跟了出来，喊他当心，又拨通店门订餐牌上留着的老板电话，告诉他店里着火了，赶紧回来。当刘老板得知店里有不少煤气罐时，他对妻子和俞香喊道：“往后退，别靠近这边！”⑥街上一片惊呼，众人不敢靠近火锅店，刘老板却毫不犹豫地砸碎火锅店的玻璃门冲了进去。扫视一圈，当即发现一张着火的桌子下有个煤气罐正被火焰覆盖，面对随时可能发生的爆炸，他丝毫没有退缩，果断将灭火器对准火舌……⑦火锅店老板回来时，火势已被控制，因救援及时，未造成严重后果，只是刘老板因手部烫伤住进了医院。⑧目睹刘老板奋不顾身冲进火锅店灭火，俞香对他心生敬佩。自己的店紧挨火锅店，如果没有及时灭火，引发煤气罐爆炸，后果不堪设想。想起平时自己对刘老板诸多刁难，她很是惭愧。⑨这天，俞香精心包了一束鲜花前往医院探望。刘老板见了她很高兴。只是没聊两句，他就开始摸鼻子，打喷嚏，流鼻涕。刚好刘老板的妻子从外面进来，她扫视一眼床头摆放的鲜花，笑着对俞香说：“我家大个子有过敏性鼻炎，尤其对花粉过敏。”⑩俞香蒙了：“花粉过敏？那你们紧挨我的花店，平时怎么办？”⑪“他平时都用鼻过滤贴，贴在鼻孔上防花粉。”说着女老板从自己包里拿出一个蓝色小包装，撕开，贴在刘老板的鼻孔上。⑫“整天贴着难受吗？”俞香赶紧把花放到病房外，关心地问。⑬“不难受，你看，过滤贴很薄，颜色和皮肤很相近，在屋里用也不觉得夸张，而且它不但能防花粉，还能隔离二手烟、粉尘颗粒，挺好！”刘老板似乎怕她尴尬，忙解释。⑭随后，女老板轻声地和俞香拉开话匣子：“我们家大刘从部队退役后选择自主创业，其实一开始我看到隔壁是你的花店，并不同意把店开在这里，可他说他在部队几年，身体强壮了很多，过敏性鼻炎已不严重。加上考虑到这里地段好、租金低、竞争小，而且离自己家近，方便照顾家里的老人、孩子，我们便硬着头皮租下门面。为了尽量不受花粉影响，平时他都贴着鼻过滤贴。只是没想到，你也是过敏体质，无意间给你带来很多不便，实在不好意思。”⑮女老板后面说了什么，俞香没听进去，她为自己汗颜，其实生活不易，大家都有不得已之处，她怎么会不知道呢，该说对不起的是她自己。⑯两周后，俞香的花店重新开业，她和街道拐角一家卖渔具的老板协商后，签合同，调换了门面。虽然这个店面比原先的小，也偏僻，生意却比原先更火爆。原来，渔具店老板的女儿得知俞香调换门面的原因后，请来一位做设计的朋友，因地制宜，从装修风格、功能布局到灯光装饰、花材陈列等方面做了全新设计，将俞香的花店打造成了裕后街极具特色的一家花店，取名“予香馆”。⑰裕后街的人们，宁愿多走些路也要到俞香的予香馆买花。尤其是一些退伍老兵，他们都说予香馆的花比别家的绚烂多彩，花美气香，令人陶醉。（选自《小说选刊》，有删改）17.请根据文章的情节发展，补全下面内容。情节内容开端刘老板开宠物店导致俞香过敏，俞香多次刁难举报。发展①________高潮俞香探病得知刘老板对花粉过敏却默默忍耐。结局②________18.品味语言，回答问题。①从词语运用的角度，赏析下句中加点词语的表达效果。夫妻俩待人接物得体、温和，给宠物洗澡、美容、按摩、做训练，很是专业。②从表现手法的角度，赏析第⑥段画线句。街上一片惊呼，众人不敢靠近火锅店，刘老板却毫不犹豫地砸碎火锅店的玻璃门冲了进去。19.文章以《予香》为题目，富有深意。请你结合文章内容，说说文章标题的妙处。20.文章中俞香和刘老板都面临着各自的“过敏”问题。在生活中，我们也会遇到各种类似的“不便”或“矛盾”。请结合文章内容，说说我们可以如何营造和谐社会。【答案】17.①.刘老板不顾危险扑灭火锅店大火，俞香心生敬佩与惭愧。②.俞香调换门面，花店改造后生意更火爆。18.①“得体”指言行恰当，体现夫妻俩待人接物的素养；“专业”指技能娴熟，突出其工作能力。两词从为人处世和职业素养两方面塑造了夫妻俩温和有礼、能力出众的形象，为后文刘老板救火等行为作铺垫。②运用对比手法，将“街上众人不敢靠近”与“刘老板毫不犹豫冲进去”对比，突出刘老板面对危险时的英勇无畏、舍己为人，体现其果断担当的品质。19.“予香”谐音“余香”，既指花店花香，又象征俞香与刘老板互相体谅的美好品质如余香般留存；“予”有“给予”之意，暗示俞香从“索取方便”到“给予理解”的转变，点明宽容体谅、友善待人的主题；作为线索，贯穿俞香开店、换店及花店特色的情节；标题富有诗意，吸引读者，引发对“香”的深层含义的思考。20.①面对矛盾时要换位思考，如俞香得知刘老板过敏后理解其难处，主动换店；②以善意化解冲突，刘老板面对刁难仍改善环境、救火助人，用行动打动他人；③宽容待人，刘老板夫妇包容俞香的刁难，展现豁达胸怀；④互帮互助，渔具店老板女儿等协助俞香改造花店，体现社会温情。这些做法共同营造了理解、友善、互助的和谐氛围。（言之有理即可）【解析】【导语】这篇小说通过花店老板俞香与宠物店刘老板冲突与和解，展现了邻里间因生活不便产生的矛盾，以及人性中的善良与包容。情节设计巧妙，从对立到理解，再到互助，层层递进，凸显了“换位思考”的主题。刘老板的军人背景和默默忍耐的品质，俞香从刁难到愧疚的心理转变，都刻画得真实动人。结尾的花店改造和店名“予香”的寓意，升华了“给予芬芳”的深意，传递出和谐共处的社会正能量。【17题详解】本题考查内容理解和概括。文章开端交代了俞香因隔壁刘老板的宠物店产生过敏，进而多次刁难举报的背景。发展部分对应第④至⑧段。根据第④段“一天下午，俞香花店东边的火锅店老板早早关门去给孩子开家长会，四点左右，俞香突然发现火锅店内火光闪现，黑烟从玻璃门门缝溢出来，她惊呼起来：‘着火了！着火了！’”、第⑤段“刘老板率先冲出来，他冲俞香喊道：‘快打119！’……刘老板已经从自己店里找来两个灭火器，飞奔至火锅店门口”、第⑥段“刘老板却毫不犹豫地砸碎火锅店的玻璃门冲了进去。扫视一圈，当即发现一张着火的桌子下有个煤气罐正被火焰覆盖，面对随时可能发生的爆炸，他丝毫没有退缩，果断将灭火器对准火舌……”和第⑦段“火锅店老板回来时，火势已被控制……只是刘老板因手部烫伤住进了医院”可知，火锅店突发火灾且店内有煤气罐，情况危急，刘老板不顾个人安危，率先冲出来找来灭火器，砸碎玻璃门冲进火场灭火，成功控制火势避免了严重后果，俞香目睹这一幕后，既为刘老板奋不顾身的行为心生敬佩，又为自己之前因过敏多次刁难、举报刘老板的做法深感惭愧；因此①处可概括为：刘老板不顾危险扑灭火锅店大火，俞香心生敬佩与惭愧。结局部分对应第⑯至⑰段。根据第⑯段“俞香的花店重新开业，她和街道拐角一家卖渔具的老板协商后，签合同，调换了门面”“将俞香的花店打造成了裕后街极具特色的一家花店，取名‘予香馆’”、第⑰段“裕后街的人们，宁愿多走些路也要到俞香的予香馆买花。尤其是一些退伍老兵，他们都说予香馆的花比别家的绚烂多彩，花美气香，令人陶醉”，可知，俞香为体谅刘老板对花粉过敏的情况，主动与渔具店老板协商调换了门面，渔具店老板的女儿受其善举打动，邀请设计朋友为新店面做了全方位特色设计，将花店命名为“予香馆”，新花店凭借独特的风格和俞香的诚信经营，吸引了众多顾客，甚至有退伍老兵专门前来光顾，生意比原先更加火爆。因此②处可概括为：俞香调换门面，花店改造后生意更火爆。【18题详解】本题考查字词句理解和句子赏析。①“得体”指言行举止恰当、合乎社交分寸，根据第②段“夫妻俩待人接物得体、温和”可知，该词语精准捕捉到夫妻二人与人交往时的行为特质——既不会显得过分热情而冒犯他人，也不会过于冷淡而疏离顾客，言行举止恰到好处，搭配“温和”一词，更鲜明地展现出他们待人友善、处事周全的素养，让读者直观感受到这对夫妻的亲和力；“专业”指在特定职业领域具备系统的知识、娴熟的技能与严谨的态度，根据第②段“给宠物洗澡、美容、按摩、做训练，很是专业”可知，该词语具体指向夫妻二人的职业能力，“洗澡、美容、按摩、做训练”列举了宠物服务的多个细分项目，而“专业”一词对这些行为进行了精准概括，说明他们不仅能完成基础的宠物护理工作，还能提供按摩、训练等延伸服务，体现出业务范围的全面性与技能的精湛度，凸显其作为宠物美容店经营者的职业素养；根据第②段“刘老板每次都不多说什么，笑呵呵的，环境卫生做得一次比一次好，他甚至专门购买了一套吸绒毛设备，以减少对俞香的影响”可知，面对俞香的多次刁难与举报，夫妻二人没有争执抱怨，反而以包容的态度优化环境卫生、购置专业设备减少影响，这正是“待人接物得体”的具体体现，展现了他们处事温和、有分寸的品格；再结合第⑤段“刘老板率先冲出来”“冲俞香喊道：‘快打119！’”、第⑥段“刘老板却毫不犹豫地砸碎火锅店的玻璃门冲了进去”“面对随时可能发生的爆炸，他丝毫没有退缩，果断将灭火器对准火舌”可知，刘老板在火灾突发时的沉着应对、奋不顾身，既体现了他的勇敢担当，也暗合了“专业”所传递出的严谨、果断的行事风格——如同对待宠物服务工作一般，在紧急情况下能精准判断、高效行动。因此，“得体”“专业”两词从为人处世和职业素养两个核心维度，为夫妻二人塑造了基础的正面形象，让后文刘老板包容忍让、临危不惧的行为更具合理性与连贯性，使人物形象更立体、丰满，也让故事的情节发展更自然可信。②“街上一片惊呼，众人不敢靠近火锅店，刘老板却毫不犹豫地砸碎火锅店的玻璃门冲了进去”，运用了对比的表现手法，将众人和刘老板在火灾面前的表现进行对比；根据第⑥段“街上一片惊呼，众人不敢靠近火锅店”可知，面对火锅店的火情，众人因害怕危险都选择远离，烘托出火灾现场的危急与可怕；根据第⑥段“刘老板却毫不犹豫地砸碎火锅店的玻璃门冲了进去”可知，刘老板面对同样的危险，毫无退缩之意，果断冲进火场展开救援，尽显勇敢；综上所述，通过鲜明的对比，突出了刘老板面对危险时英勇无畏、舍己为人的品质，也体现出他身上的果断与担当。【19题详解】本题考查文章标题的含义。根据第①段“俞香在裕后街开了一家花店”可知，“予香”的“香”首先指向花店的花香，是标题的表层含义，“予香”谐音“余香”，形成双关，让标题兼具字面与隐含意义，意蕴丰富；根据第②段“夫妻俩待人接物得体、温和”、第⑥段“刘老板却毫不犹豫地砸碎火锅店的玻璃门冲了进去”、第⑭段“为了尽量不受花粉影响，平时他都贴着鼻过滤贴”可知，标题象征刘老板的包容担当、夫妻二人的体谅友善，也象征俞香的愧疚悔改，这些美好品质如花香般沁人心脾，是标题的深层内涵；根据第②段“但俞香心怀不满，没少找他们麻烦”、第⑮段“她为自己汗颜，其实生活不易，大家都有不得已之处”、第⑯段“俞香的花店重新开业，她和街道拐角一家卖渔具的老板协商后，签合同，调换了门面”可知，“予”有给予之意，标题暗示俞香从一味索取自身方便、刁难他人，到给予他人理解与体谅的人物转变，贴合人物的成长轨迹；根据第①段“俞香在裕后街开了一家花店”、第⑥段“刘老板却毫不犹豫地砸碎火锅店的玻璃门冲了进去”、第⑯段“将俞香的花店打造成了裕后街极具特色的一家花店，取名‘予香馆’”可知，“予香”串联起俞香开花店、与宠物店产生矛盾、刘老板救火、俞香换店并将花店命名为予香馆的全部情节，是文章的线索，让文章结构紧凑、脉络清晰；根据第⑰段“裕后街的人们，宁愿多走些路也要到俞香的予香馆买花。尤其是一些退伍老兵，他们都说予香馆的花比别家的绚烂多彩，花美气香，令人陶醉”可知，标题以“香”喻人，点明了人与人之间要宽容体谅、友善待人、懂得给予的文章主题，同时标题富有诗意，能吸引读者的阅读兴趣，引发读者对“香”的深层含义的思考；据此概括作答。【20题详解】本题考查文章主旨的理解与拓展感悟。根据第⑩段“俞香蒙了：‘花粉过敏？那你们紧挨我的花店，平时怎么办？’”、第⑮段“她为自己汗颜，其实生活不易，大家都有不得已之处”、第⑯段“俞香的花店重新开业，她和街道拐角一家卖渔具的老板协商后，签合同，调换了门面”可知，俞香得知刘老板对花粉过敏，却为创业和照顾家庭一直用鼻过滤贴克服不便，并非忽视她的困扰，她意识到每个人都有生活难处，自己之前的刁难不合理，于是主动换店化解矛盾。这让我们感悟到，营造和谐社会需学会换位思考，不能只站在自身立场抱怨，要体谅对方处境与不得已，相互理解才能打破隔阂；根据第②段“刘老板每次都不多说什么，笑呵呵的，环境卫生做得一次比一次好，他甚至专门购买了一套吸绒毛设备，以减少对俞香的影响”、第⑥段“街上一片惊呼，众人不敢靠近火锅店，刘老板却毫不犹豫地砸碎火锅店的玻璃门冲了进去”可知，面对俞香的刁难和举报，刘老板不抱怨反击，反而主动改善环境；火锅店着火有爆炸风险时，他奋不顾身灭火保护周边。这让我们感悟到，善意是化解矛盾的良药，面对冲突与其针锋相对，不如用实际行动传递包容与付出，正向回应能化解对立，让社会充满温暖；根据第②段“可每次监察支队来检测，宠物店环境卫生都合格。刘老板每次都不多说什么，笑呵呵的”、第③段“幸亏刘老板脾气好，从不计较，日子也就磕磕碰碰地过了”可知，俞香多次无端找碴、举报，刘老板无过错却始终豁达，不与她计较，坚持做好自己的事。这让我们感悟到，宽容是和谐人际关系的基石，生活中难免有误解摩擦，斤斤计较只会让矛盾升级，包容他人过失能减少冲突，让社会氛围更平和；根据第⑯段“渔具店老板的女儿得知俞香调换门面的原因后，请来一位做设计的朋友，因地制宜，从装修风格、功能布局到灯光装饰、花材陈列等方面做了全新设计”可知，渔具店老板的女儿了解俞香换店是体谅刘老板，便主动联系设计师帮她打造特色花店，让生意更红火。这让我们感悟到，和谐社会需要互帮互助的温情传递，他人做出善意选择时，伸出援手支持能让善意延续，彼此扶持的力量能凝聚社会正能量；示例：①俞香得知刘老板对花粉过敏却默默克服不便后，体谅其创业与家庭的难处，主动调换门面，化解了矛盾。生活中我们应多站在他人角度看待问题，理解彼此的不得已，才能打破隔阂，为和谐相处奠定基础。②面对俞香的多次刁难，刘老板不仅不计较，还主动改善环境减少影响；火锅店着火时，他更是奋不顾身灭火保护周边。善意是化解矛盾的利器，用包容与付出回应冲突，能打动他人、消除对立，让社会充满温暖。③刘老板在俞香无端找碴、举报的情况下，始终保持豁达心态，不与其争执，默默做好自身事情。宽容是人际相处的润滑剂，面对误解与摩擦，不斤斤计较，包容他人过失，能减少矛盾升级，让社会氛围更平和。④渔具店老板的女儿得知俞香换店的善意后，主动联系设计师帮她打造特色花店，让其生意更红火。和谐社会离不开彼此扶持，当他人传递善意时，主动伸出援手，让善意得到回应与延续，能凝聚社会正能量，让人与人的联结更紧密。三、结合《水浒传》阅读，完成下面小题。《水浒传》是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一，流传极广，脍炙人口；同时也是汉语言文学中具备史诗特征的作品之一，对中国乃至东亚的叙事文学都有深远的影响。“名著悦读”正在进行，邀你参加：21.《水浒传》中被“逼上梁山”的好汉中最典型的人物是______，“路见不平一声吼”最具代表性的人物是______，“天上的星星参北斗”中的“北斗”是指以______和吴用为领头人智取生辰纲的七条好汉。22.同是“打虎”，为什么“武松打虎”比“李逵打虎”更为读者津津乐道？请结合《水浒传》相关内容，分析原因。【答案】21.①.林冲②.鲁智深③.晁盖22.①武松打虎过程更为惊险。武松是在醉酒的情况下遇虎袭击，该虎已伤了二三十条大汉性命，攻击力强；李逵是主动偷袭，四虎中两只为幼崽，杀虎过程相对顺利。②武松打虎难度更大。武松是徒手打死老虎，虽有哨棒，却在打虎时折断；李逵有朴刀腰刀，为杀虎助力。③武松打虎社会影响更大，在自保的同时为民除害；李逵杀虎，是为母报仇。④武松打虎更具有传奇性，更符合勇敢机智、武艺过人的英雄形象。（结合内容分析两点即满分）【解析】【21题详解】本题考查内容理解。第一空：林冲本是八十万禁军教头，性格安分守己、循规蹈矩，前期一再隐忍权贵的欺压——高衙内调戏其妻，他忍气吞声；被高俅设计误入白虎堂，他仍寄望于官府公道，甘愿刺配沧州；即便在沧州草料场，他也只想苟全性命、熬过刑期。直到“风雪山神庙”一回，他听闻陆虞候等人“拾得他一两块骨头回京，府里见太尉和衙内时，也道我们也能会干事”的密谋，才彻底看清封建官府的黑暗，忍无可忍手刃仇敌，雪夜上梁山。从“忍”到“反”的全过程，完美诠释了底层好汉被权贵步步逼迫、走投无路才投奔梁山的“逼上梁山”核心内涵，是书中最具代表性的人物（第七回《花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂》、第十回《林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场》）。故填写：林冲。第二空：鲁智深的性格核心是嫉恶如仇、遇事便管，从无丝毫犹豫，是“路见不平拔刀相助”的典型。拳打镇关西时，他听闻金氏父女被郑屠欺压，当即怒不可遏，先资助父女脱身，再故意寻隙打死郑屠，为弱者讨回公道；大闹桃花村时，他路过桃花庄，得知周通要强娶刘太公女儿，二话不说假扮新娘，痛打周通，逼其放弃婚事。他的“路见不平”无关个人利益，纯粹出于对正义的坚守，“一声吼”既是他的性格写照，也是他行侠仗义时的果敢与豪迈，是梁山好汉中侠义精神的极致体现（第三回《史大郎夜走华阴县鲁提辖拳打镇关西》、第五回《小霸王醉入销金帐花和尚大闹桃花村》）。故填写：鲁智深。第三空：智取生辰纲是梁山早期标志性的集体行动，晁盖是这场行动的发起者和核心领头人——他身为东溪村保正，素有威望，因不满蔡京、梁中书搜刮民脂民膏，率先提出劫取生辰纲，又联络吴用、公孙胜、刘唐及阮氏三雄，组成七人团队；吴用为军师，出谋划策设计“智取”之计，利用杨志团队的疲惫与猜忌，用蒙汗药迷晕众人，成功劫走生辰纲。这里的“北斗”喻指核心领袖，晁盖作为行动的发起者、组织者，是七人团队的“北斗星”，与吴用一文一武（一主一谋），共同引领智取生辰纲的行动，是这场经典智取的核心核心（第十六回《杨志押送金银担吴用智取生辰纲》）。故填写：晁盖。【22题详解】本题考查内容理解及人物形象。①打虎过程：武松惊险遇袭，李逵主动复仇，过程反差悬殊。武松打虎（第二十三回《横海郡柴进留宾景阳冈武松打虎》）：武松是醉酒独行时猝然遇虎，且景阳冈老虎“已伤了三二十条大汉性命”，是当地百姓谈之色变的恶虎，虎的攻击性极强。文中写老虎“一扑、一掀、一剪”的致命连招，武松完全是被动防御、绝境求生，打虎过程险象环生；李逵打虎（第四十三回《假李逵剪径劫单人黑旋风沂岭杀四虎》）：李逵是为寻母主动上山，发现母亲被虎吃后怒而杀虎，属于主动复仇。他面对的四虎中，两只为毫无反抗力的幼崽，先杀幼虎再杀母虎，最后杀回巢的公虎，全程无过多惊险，杀虎过程顺畅直白。②打虎难度：武松徒手搏虎，李逵持械杀虎，难度天差地别。武松打虎：武松虽带哨棒，但与虎相斗时“哨棒劈在枯树上，折做两截”，彻底失去兵器，只能“双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫，原来打急了，正打在枯树上，把那条梢棒折做两截，只拿得一半在手里”，最终靠赤手空拳按住虎头、捶打要害打死老虎，全凭自身武艺和蛮力，难度极大；李逵打虎：李逵手持朴刀+腰刀两件兵器，杀虎时“拿起朴刀，一步步寻上岭来”，遇虎直接挥刀砍杀，兵器为其大幅助力，无需徒手相搏，打虎的体力与技巧难度远低于武松。③打虎动因：武松自保兼除害，李逵只为报私仇，社会价值不同。武松打虎：武松打虎的初衷虽是为自保，但打死这只吃人的恶虎后，“景阳冈上从此无大虫”，为当地百姓除去了一大祸害，阳谷县百姓也因此感激他，县令还提拔他为都头。其打虎行为兼具自我防卫与为民除害的双重意义，符合民间对“英雄除暴安良”的价值期待；李逵打虎：李逵杀虎的唯一动因是为母报仇，因母亲被老虎吃掉，怒而杀尽沂岭四虎，这一行为仅为个人私怨的宣泄，无惠及他人的社会价值，难以引发读者对“英雄壮举”的广泛共鸣。④人物塑造：武松打虎显智勇，李逵打虎露鲁莽，英雄形象更鲜明。武松打虎：武松的打虎过程尽显勇敢与机智，并非一味蛮干。面对老虎的凶猛进攻，他先“闪在大虫背后”避开致命招，待老虎气力耗尽后再主动反击，“把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打”，打死后还确认老虎彻底毙命，整个过程张弛有度，塑造出武艺过人、有勇有谋的经典英雄形象，极具传奇色彩；李逵打虎：李逵杀虎全凭一腔怒火，靠的是蛮力与兵器，过程中只有“怒”与“杀”的直白动作，“李逵挺起朴刀，去搠那两个小虎”“趁势把大虫顶花皮揪住，一按按将下来。提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打”，未体现出智谋，仅凸显其鲁莽、孝顺的性格特点，缺乏武松式的传奇英雄气质，也难以让读者感受到“以弱胜强、智勇双全”的震撼。据此回答即可。第三部分（23题50分）23.阅读下面材料，按要求作文。成长中，既有温柔的微风，也有猛烈的骤雨。微风轻拂，带来安宁与舒适，这时我们不妨放慢脚步，感受生活的美好，寻找内心的慰藉；骤雨倾盆，带来挑战与困难，此时我们更应加快脚步，勇往直前，向着目标全力进发。在这一慢一快的节奏中，我们不断思考、不断奋进，逐渐成长为更优秀的人。请从下面两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。题目一：静享这一刻的美好题目二：以“奋力追赶”为话题，自拟题目写作提示：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范，卷面整洁。【答案】例文一：静享这一刻的美好清晨的阳光透过窗帘的缝隙洒进房间，我轻轻推开窗户，一阵微风拂过面颊，带着露水的清凉和花草的清香。这一刻，时间仿佛放慢了脚步，让我有机会细细品味生活中最平凡却最动人的美好。记得小时候，外婆总爱在院子里摆一张藤椅。夏日的午后，她会抱着我坐在藤椅上，轻轻摇晃。那时我不懂这有什么特别，只觉得外婆的怀抱温暖舒适。现在回想起来，那些看似平常的午后，却是生命中最珍贵的馈赠。外婆会指着天上的云朵讲故事，会教我辨认院子里不同的花香，会在蝉鸣声中轻拍我的背哄我入睡。这些细微的温暖，构成了我对“家”最深刻