2026年图书馆设备的6S管理与保养试题

2026年图书馆设备的6S管理与保养试题一、单选题（共10题，每题2分，共20分）注：请选择最符合题意的选项。1.在图书馆设备6S管理中，“S”代表的标准顺序不包括以下哪一项？A.整理（Seiri）B.整顿（Seiton）C.清扫（Seiso）D.沉默（Silence）2.图书馆设备实施6S管理的首要步骤是？A.清扫设备表面B.规划设备摆放区域C.清除不必要的设备D.制定设备保养计划3.在图书馆书架整理中，以下哪项不属于“整顿”的要求？A.书架编号清晰B.书籍按分类规则摆放C.空白书架保留30%空间D.高价值书籍单独存放于保险柜4.图书馆电子阅览设备定期保养时，以下哪项检查内容最不重要？A.电脑屏幕清洁度B.键盘按键是否灵活C.设备运行温度是否正常D.操作系统版本是否最新5.6S管理中，“清扫”的核心目标是？A.让设备看起来美观B.预防设备故障发生C.减少清扫工作量D.提升设备使用效率6.图书馆复印机出现卡纸问题，按照6S管理原则，应优先采取的措施是？A.立即更换新复印机B.记录故障并报修C.检查纸张是否放置正确D.询问用户是否误操作7.6S管理中，“标准化”的目的是？A.简化设备操作流程B.提高设备使用频率C.增加设备采购成本D.避免设备闲置浪费8.图书馆打印机墨盒更换时，6S管理要求记录的内容不包括？A.更换日期B.墨盒型号C.更换人员姓名D.墨盒价格9.在图书馆设备6S管理中，“素养”指的是？A.设备使用者的操作技能B.设备维护人员的专业水平C.全体员工遵守6S规则的意识D.设备的故障率降低10.图书馆空调滤网清洁的周期通常是？A.每月一次B.每季度一次C.每半年一次D.每年一次二、多选题（共5题，每题3分，共15分）注：请选择所有符合题意的选项。1.图书馆设备6S管理中，“整理”的要点包括？A.删除无用设备B.分类存放同类设备C.设备编号贴标签D.确保设备功能完好2.6S管理中，“清扫”的目的是？A.防止设备腐蚀B.提升设备性能C.减少能耗D.改善工作环境3.图书馆电子设备保养时，以下哪些属于“清扫”范围？A.清洁显示器屏幕B.清除键盘灰尘C.检查电源线连接D.更新设备驱动程序4.6S管理中，“标准化”的内容可能包括？A.设备操作手册B.设备清洁检查表C.设备故障报告流程D.设备摆放示意图5.图书馆设备6S管理中，提升“素养”的方法包括？A.定期培训员工B.设立6S责任区C.公布优秀案例D.强制执行规定三、判断题（共10题，每题1分，共10分）注：请判断正误。1.6S管理适用于图书馆所有设备，包括家具和装饰品。（×）2.图书馆设备6S管理只需由设备维护人员负责。（×）3.设备摆放整齐即可，无需考虑使用频率。（×）4.6S管理的目的是减少设备采购成本。（×）5.清扫设备时，只需擦拭表面即可，内部无需检查。（×）6.图书馆设备标准化要求所有设备型号一致。（×）7.设备保养记录可以手写，无需统一格式。（×）8.6S管理可以完全消除设备故障。（×）9.员工素养的提升需要长期坚持，而非短期培训。（√）10.设备清扫后，无需检查是否恢复正常功能。（×）四、简答题（共5题，每题4分，共20分）注：请简要回答问题。1.简述图书馆设备6S管理的核心内容。2.图书馆书架整理时，如何体现“整顿”的要求？3.设备保养前需要进行哪些准备工作？4.简述“标准化”在设备管理中的意义。5.如何通过6S管理提升图书馆员工素养？五、论述题（共2题，每题10分，共20分）注：请结合实际，详细阐述观点。1.结合图书馆实际，分析6S管理对设备故障率的影响。2.论述图书馆设备6S管理与节能降耗的关系。六、案例分析题（共2题，每题10分，共20分）注：请根据案例，提出解决方案。1.案例：某图书馆复印机频繁卡纸，导致读者使用效率低下。设备维护人员检查发现，原因是纸张存放区域混乱，且有灰尘进入。问题：如何通过6S管理解决此问题？2.案例：某高校图书馆电子阅览室设备老化，但未及时保养，导致故障率高，读者投诉增多。问题：请提出该图书馆如何实施设备6S管理以改善现状。答案与解析一、单选题答案与解析1.D解析：6S管理包括整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全，不包括“沉默”。2.C解析：6S管理第一步是“整理”，即清除不必要的设备或物品。3.C解析：“整顿”要求物品摆放有序、标识清晰，但无需保留大量空白空间。4.D解析：设备保养重点在于硬件检查（如温度、连接），软件更新非保养范畴。5.B解析：“清扫”不仅是清洁，更是通过检查预防故障。6.C解析：卡纸问题应先检查纸张放置，再考虑其他措施。7.A解析：“标准化”旨在简化操作，减少错误。8.D解析：价格非保养记录必要内容。9.C解析：“素养”强调全员遵守规则意识。10.A解析：空调滤网需定期清洁，一般每月一次。二、多选题答案与解析1.A、B解析：“整理”核心是删除无用、分类存放。2.A、B、D解析：“清扫”可防止腐蚀、提升性能、改善环境，但与节能无关。3.A、B、C解析：清洁屏幕、键盘、检查线路属于清扫范畴，更新驱动属于保养。4.A、B、C、D解析：标准化涵盖操作手册、检查表、流程、示意图等。5.A、B、C解析：培训、责任区、案例公示能提升素养，强制规定效果有限。三、判断题答案与解析1.×解析：6S管理主要针对设备，家具和装饰品可部分适用。2.×解析：全员需参与6S管理，非仅维护人员。3.×解析：“整顿”需考虑使用频率和安全性。4.×解析：6S管理目标是通过规范提升效率，而非直接降成本。5.×解析：内部检查同样重要，如电路、部件。6.×解析：标准化是规范操作，非型号统一。7.×解析：记录需统一格式便于管理。8.×解析：6S管理可降低故障率，但不能完全消除。9.√解析：素养提升需长期坚持。10.×解析：清扫后需检查功能是否正常。四、简答题答案与解析1.核心内容：-整理：清除无用设备，保留必要物品。-整顿：规范摆放，标识清晰。-清扫：清洁设备，检查故障隐患。-清洁：维持清洁状态，防止污染。-素养：培养员工遵守规则意识。-安全：保障设备使用安全。2.书架整理体现“整顿”：-书籍按分类规则摆放，方便查找。-高价值书籍单独存放，确保安全。-书架编号清晰，区域划分明确。3.设备保养前的准备工作：-检查保养工具是否齐全。-了解设备型号和保养手册。-清理保养区域，确保安全。4.“标准化”的意义：-减少操作错误，提升效率。-便于故障排查和维修。-统一管理，降低培训成本。5.提升员工素养的方法：-定期培训6S知识。-设立考核机制，奖惩分明。-公布优秀案例，树立榜样。五、论述题答案与解析1.6S管理对设备故障率的影响：-整理可减少设备闲置或误用导致的损耗。-整顿确保设备摆放合理，避免碰撞或过度磨损。-清扫能及时发现小故障（如卡纸、松动的螺丝），避免扩大。-清洁防止灰尘导致散热不良或电路短路。-素养提升后，员工会更注重设备保养，降低故障率。2.6S管理与节能降耗的关系：-清扫设备可减少能耗（如空调滤网清洁后散热更佳）。-整顿避免设备空转或长时间待机。-标准化操作可减少因错误导致的额外能耗。-员工素养提升后会更注重节能习惯（如随手关灯）。六、案例分析题答案与解析1.解决方案：-整理：清理纸张存放区域，删除过期或无用纸张。-整顿：设置专用纸张柜，分类存放，贴标签。-清扫：定期清洁复印机内部，防止灰尘影响进纸。-