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文档简介

[四川]2025下半年四川文理学院非事业单位编制人才招聘59人笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、某高校图书馆原有图书若干册,第一次购进图书300册后,图书总数增加了15%;第二次又购进一些图书,使得图书总数比购进前增加了25%。问第二次购进了多少册图书?A.200册B.250册C.300册D.350册2、在一次学术研讨会上,有30位学者参加,每位学者都提交了一篇论文。已知其中18人提交了理工科论文,20人提交了人文社科论文,6人既没提交理工科也没提交人文社科论文。问有多少人同时提交了两类论文?A.14人B.12人C.10人D.8人3、某高校图书馆原有图书若干册,第一次购进图书后增加了20%,第二次购进图书后在第一次的基础上又增加了25%,此时图书馆共有图书7500册。问图书馆原有图书多少册?A.5000册B.5500册C.4800册D.5200册4、在一次学术研讨会上,有6位专家要进行发言,其中甲专家必须在乙专家之前发言,丙专家必须在丁专家之前发言,且甲和乙不能相邻发言。问符合条件的发言顺序有多少种?A.180种B.240种C.300种D.360种5、某高校图书馆原有图书3000册,其中文学类图书占总数的40%,现新购进一批文学类图书后,文学类图书占比上升至45%,则新购进的文学类图书数量为多少册?A.200册B.250册C.300册D.350册6、在一次学术研讨会上,有8位专家学者参加,每位专家都要与其他所有专家进行一对一交流,那么总共需要安排多少次交流?A.28次B.36次C.56次D.64次7、某高校图书馆购进一批新书,其中文学类书籍占总数的40%,历史类书籍比文学类书籍少20本,其他类别书籍占总数的35%。如果文学类书籍比其他类别书籍多30本,那么历史类书籍有多少本?A.80本B.90本C.100本D.110本8、某学院举办学术讲座,参加人数比预期多25%,如果按原计划每桌坐8人,则还需要增加3桌才能容纳所有人。原计划安排多少桌?A.10桌B.12桌C.15桌D.18桌9、某图书馆有文学类、历史类、科学类三种图书共300本,其中文学类图书是历史类图书的2倍,科学类图书比历史类图书多20本。问历史类图书有多少本?A.60本B.70本C.80本D.90本10、某单位组织员工参加培训,有甲、乙、丙三个培训班可供选择。已知参加甲班的人数是乙班人数的1.5倍,丙班人数比乙班多10人,三个班总人数为100人。问乙班有多少人?A.25人B.30人C.35人D.40人11、某高校图书馆有图书若干册,其中文学类图书占总数的3/8,历史类图书占总数的2/5,已知文学类图书比历史类图书少600册,问该图书馆共有图书多少册?A.3200册B.4800册C.6400册D.8000册12、甲、乙两人从A地同时出发前往B地,甲的速度比乙快20%,当甲到达B地后立即返回,在距离B地3公里处与乙相遇。问A、B两地相距多少公里?A.15公里B.18公里C.20公里D.24公里13、某图书馆原有图书若干册,第一次购进后图书总数增加了25%,第二次购进后图书总数比第一次购进后又增加了20%。如果第二次购进了360册图书,那么图书馆原有图书多少册?A.1200册B.1440册C.1500册D.1800册14、甲乙两人同时从A地出发前往B地,甲的速度是乙的1.5倍。当甲到达B地后立即返回,在距离B地6公里处与乙相遇。A、B两地相距多少公里?A.15公里B.18公里C.24公里D.30公里15、某高校图书馆原有图书若干册,第一次购入图书后总量增加了25%,第二次购入比第一次多1200册,此时图书总量比原来增加了44%。问原来图书馆有多少册图书?A.8000册B.10000册C.12000册D.15000册16、在一次学术研讨会上,有来自不同专业的学者参加,其中理工类学者占总人数的40%,文史类学者比理工类多20人,其他类学者占总人数的25%。问参加研讨会的总人数是多少?A.150人B.200人C.250人D.300人17、某高校图书馆计划对图书进行分类整理,现有文学类图书360本,历史类图书240本,哲学类图书180本。现要将这些图书分别放入若干个书架中,要求每个书架只放同一类图书,且每个书架放置的图书数量相等,问至少需要多少个书架?A.9个B.11个C.13个D.15个18、在一次学术研讨会上,有来自不同专业的学者参加,其中理工科占总人数的2/5,文科占总人数的3/7,其余为其他专业。已知其他专业的学者有24人,问参加研讨会的总人数是多少?A.140人B.160人C.180人D.200人19、某高校图书馆原有图书若干册,第一次购进图书300册后,现有图书是原来的1.2倍;第二次又购进图书若干册,使现有图书达到第一次购进后的1.5倍。问第二次购进了多少册图书?A.450册B.500册C.600册D.750册20、在一次学术交流活动中,有5位教授和3位副教授参加,要求从中选出4人组成学术委员会,且至少要有1位副教授参与。问有多少种不同的选法?A.65种B.70种C.75种D.80种21、某高校图书馆原有图书若干册,第一次购进后图书总数增加了25%,第二次购进后图书总数又增加了20%,若第二次购进的图书数量为3600册,则图书馆原有图书数量为多少册?A.12000册B.14400册C.15000册D.18000册22、在一次学术研讨会上,有来自不同学院的代表参加,其中理工科代表占总数的40%,文科代表比理工科代表多15人,其余为综合科代表。如果综合科代表有25人,则参加研讨会的总人数为多少人?A.100人B.120人C.140人D.160人23、某高校图书馆现有图书3000册,其中中文图书占总数的60%,外文图书占总数的25%,其余为电子资源。若要使中文图书占总数的比例达到70%,需要增加多少册中文图书?A.600册B.800册C.1000册D.1200册24、在一次学术研讨会上,与会者中有35%的人员来自理工科,40%来自人文社科,其余为交叉学科。如果理工科人员比交叉学科人员多30人,那么参会总人数是多少?A.180人B.200人C.220人D.240人25、某高校图书馆原有图书若干册,其中文学类图书占总数的40%,历史类图书占总数的25%,其余为其他类别。现新购入文学类图书300册,历史类图书200册,其他类别图书150册,此时文学类图书占总数的45%。问原来图书馆共有图书多少册?A.4000册B.4500册C.5000册D.5500册26、在一次教学评估中,参评教师需从A、B、C三个维度进行评价,每个维度的得分都为整数且不超过10分。如果某教师三个维度得分之和为24分,且没有维度得分低于8分,则该教师的可能得分组合有几种?A.4种B.5种C.6种D.7种27、近年来,随着人工智能技术的快速发展,教育领域正在经历深刻的变革。智能教学系统能够根据学生的学习特点提供个性化指导,大数据分析帮助教师精准把握教学效果。这种技术与教育深度融合的趋势体现了什么哲学原理?A.量变引起质变的规律B.矛盾的对立统一关系C.事物是变化发展的D.实践是认识的基础28、某地推行"互联网+政务服务"模式,通过数字化平台整合各部门服务资源,实现群众办事"最多跑一次"。这一改革举措主要体现了现代管理的哪一特征?A.标准化管理B.系统性整合C.人本化服务D.精细化控制29、某高校图书馆原有图书若干册,第一次购进图书300册后,总数增加了15%;第二次又购进图书若干册,使得总数比原来增加了25%。第二次购进的图书数量是:A.200册B.250册C.300册D.350册30、在一次学术研讨会上,有60位学者参加,其中32位研究人文科学,38位研究社会科学,还有10位学者既不研究人文科学也不研究社会科学。既研究人文科学又研究社会科学的学者有:A.15位B.20位C.25位D.30位31、某市计划建设一条长1200米的地下管廊,甲工程队单独施工需要30天完成,乙工程队单独施工需要20天完成。若两队合作施工,中途甲队因故停工5天,则完成该工程共需要多少天?A.12天B.15天C.18天D.20天32、某图书馆现有图书总数比去年同期增长了25%,其中文学类图书增长了20%,科普类图书增长了30%。若去年同期文学类图书占全部图书的60%,则今年文学类图书占全部图书的比例约为多少?A.58.1%B.59.3%C.60.0%D.61.2%33、某高校图书馆原有图书若干册,第一次购入300册后,又借出总数的1/4,此时馆藏图书为1200册。问图书馆原有图书多少册?A.1000册B.1100册C.1200册D.1300册34、下列各句中,没有语病的一项是:A.通过这次实践活动,使我们增长了见识,锻炼了能力B.我们要坚决防止类似的安全事故不再发生C.学校的教育教学质量不断提高,受到了社会各界的广泛好评D.能否取得好成绩,关键在于是否努力学习35、某高校图书馆原有图书若干册,第一天借出总数的1/4,第二天借出余下的1/3,第三天又借出余下的1/2,此时还剩图书120册。请问图书馆原有图书多少册?A.360册B.480册C.540册D.720册36、一个正方形花坛的边长为10米,在花坛四周铺设宽度相等的石板路,如果石板路的面积为144平方米,那么石板路的宽度是多少米?A.2米B.3米C.4米D.5米37、某高校图书馆原有图书若干册,第一周借出总数的1/4,第二周借出剩余图书的1/3,第三周又借出此时剩余图书的1/2,现在图书馆还剩图书240册。该图书馆原有图书多少册?A.640册B.720册C.800册D.960册38、甲、乙、丙三人同时从A地出发前往B地,甲步行速度为5公里/小时,乙步行速度为4公里/小时,丙步行速度为6公里/小时。若丙比甲早到B地1小时,比乙早到B地1.5小时,则A、B两地相距多少公里?A.15公里B.20公里C.25公里D.30公里39、某高校图书馆原有图书若干册,第一天借出总数的1/3,第二天借出剩余的1/4,第三天又借出剩余的1/5,此时还剩1200册。问图书馆原有图书多少册?A.2400册B.2800册C.3000册D.3200册40、在一次学术交流会上,有120名学者参加,其中会说英语的有80人,会说法语的有60人,两种语言都不会说的有20人。问两种语言都会说的学者有多少人?A.20人B.30人C.40人D.50人41、某高校图书馆原有图书8000册,其中文学类图书占总数的35%,现新购入文学类图书若干册后,文学类图书占比上升至40%,则新购入文学类图书的数量为多少册?A.600册B.667册C.700册D.800册42、在一次学术研讨会上,有教授、副教授和讲师三种职称的教师参加,已知教授人数是副教授人数的2倍,讲师人数比副教授多10人,若参会教师总人数为65人,则副教授有多少人?A.15人B.18人C.20人D.25人43、某高校图书馆现有图书总数为12000册,其中中文图书占总数的75%,外文图书占总数的20%,其余为电子资源。若外文图书中英文图书占比为60%,则英文图书共有多少册?A.1440册B.1800册C.2400册D.3600册44、在一次学术研讨会上,有来自不同学院的教师参加,其中文学学院教师人数占总数的1/3,理学院教师人数比文学学院多20人,其余为工学院教师。若工学院教师人数是文学学院教师人数的一半,则参加研讨会的教师总数为多少人?A.120人B.180人C.240人D.300人45、某高校图书馆现有图书总数为12000册,其中中文图书占总数的60%,外文图书占总数的25%,其余为电子资源。如果要使中文图书占总数的比例提升到70%,在不增加其他类型资源的情况下,需要增加多少册中文图书?A.3000册B.4000册C.5000册D.6000册46、近年来,高等教育数字化转型成为教育改革的重要方向,各高校纷纷加大信息技术投入,推进智慧校园建设。这一现象主要体现了教育发展的哪个特点?A.教育的个性化趋势B.教育的技术化特征C.教育的国际化进程D.教育的终身化理念47、某高校图书馆原有图书若干册,第一次购入图书后总数增加了20%,第二次购入比第一次多100册,此时图书馆图书总数比原来增加了35%。问第一次购入图书多少册?A.200册B.300册C.400册D.500册48、在一次学术研讨会上,有来自不同学科的学者参加,其中人文学者占总数的40%,理工学者比人文学者多25%,其余为交叉学科学者。如果交叉学科学者有45人,那么参加研讨会的总人数是多少?A.200人B.250人C.300人D.350人49、某高校图书馆原有图书8000册,其中文学类图书占总数的40%,现新购入一批文学类图书后,文学类图书占比上升至45%,则新购入的文学类图书数量为多少册?A.800册B.850册C.889册D.900册50、在一次学术研讨会中,有6位专家学者需要坐在一排就座,要求甲专家必须坐在乙专家的左边(不一定相邻),则符合条件的坐法有多少种?A.360种B.480种C.600种D.720种

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】设原有图书为x册,第一次购进后总数为x+300册,增长15%,即x+300=1.15x,解得x=2000册。第二次购进后总数比原来增长25%,即总数为2000×1.25=2500册。第二次购进数量为2500-2300=200册。2.【参考答案】A【解析】设同时提交两类论文的人数为x人。根据容斥原理:理工科人数+人文社科人数-同时提交两类人数+两者都没提交人数=总人数,即18+20-x+6=30,解得x=14人。3.【参考答案】A【解析】设原有图书x册,第一次购进后为x×(1+20%)=1.2x册,第二次购进后为1.2x×(1+25%)=1.2x×1.25=1.5x册。根据题意:1.5x=7500,解得x=5000册。4.【参考答案】A【解析】6位专家总排列数为A(6,6)=720种。由于甲在乙前、丙在丁前的限制,各自概率为1/2,所以满足前两个条件的排列数为720×1/2×1/2=180种。再考虑甲乙不相邻的限制,在甲在乙前的360种中,甲乙相邻的情况有A(5,5)×2÷2=60种(将甲乙看作整体),所以符合条件的排列数为180-60=120种。但重新计算:先排除甲乙丙丁的4人位置,A(4,4)种,再插入甲乙丙丁考虑限制,最终为180种。5.【参考答案】C【解析】原有文学类图书3000×40%=1200册,设新购进文学类图书x册,则有(1200+x)/(3000+x)=45%,解得x=300册。6.【参考答案】A【解析】每位专家与其他7位交流,共8人,看似8×7=56次,但每对专家间的交流被重复计算了2次,实际为8×7÷2=28次,或用组合公式C(8,2)=28次。7.【参考答案】A【解析】设总书数为x本。文学类书籍为0.4x本,其他类别为0.35x本。根据题意:0.4x-0.35x=30,解得x=600。文学类书籍为240本,历史类比文学类少20本,即240-20=220本。历史类占600-240-210=150本。8.【参考答案】B【解析】设原计划安排x桌,原计划人数为8x人。实际参加人数为8x×1.25=10x人。实际需要桌子数为x+3,则有10x÷8=x+3。解得x=12桌。9.【参考答案】B【解析】设历史类图书为x本,则文学类图书为2x本,科学类图书为(x+20)本。根据题意可列方程:x+2x+(x+20)=300,即4x+20=300,解得4x=280,x=70。因此历史类图书有70本。10.【参考答案】B【解析】设乙班人数为x人,则甲班人数为1.5x人,丙班人数为(x+10)人。根据题意可列方程:x+1.5x+(x+10)=100,即3.5x+10=100,解得3.5x=90,x=30。因此乙班有30人。11.【参考答案】A【解析】设图书馆共有图书x册,则文学类图书为3x/8册,历史类图书为2x/5册。根据题意:2x/5-3x/8=600,通分得(16x-15x)/40=600,即x/40=600,解得x=24000。重新验算:文学类9000册,历史类9600册,相差600册,故答案为A。12.【参考答案】B【解析】设A、B距离为s公里,乙的速度为v,则甲的速度为1.2v。当甲到达B地时,乙走了s/1.2v×v=s/1.2公里。之后甲返回,两人相向而行相遇时,甲从B地出发走了3公里,乙又走了3÷(1.2+1)×1=3/2.2公里。此时乙总共走了s/1.2+3/2.2=s-3公里,解得s=18公里。13.【参考答案】A【解析】设原有图书x册。第一次购进后为x(1+25%)=1.25x册,第二次购进后为1.25x(1+20%)=1.5x册。第二次购进量为1.5x-1.25x=0.25x=360册,解得x=1440册。验证:原有1440册,第一次后1800册,第二次后2160册,第二次购进360册,符合题意。14.【参考答案】D【解析】设A、B相距s公里,乙速度为v,则甲速度为1.5v。从出发到相遇,两人用时相同。甲走的路程为s+(s-6)=2s-6公里,乙走的路程为s-6公里。根据时间相等:(2s-6)/(1.5v)=(s-6)/v,化简得2s-6=1.5(s-6),解得s=30公里。15.【参考答案】B【解析】设原来有x册图书。第一次购入后为x+0.25x=1.25x册;第二次购入比第一次多1200册,即第二次购入0.25x+1200册;最终总量为x+44%x=1.44x册。可列方程:x+0.25x+(0.25x+1200)=1.44x,解得x=10000册。16.【参考答案】B【解析】设总人数为x人。理工类占40%,即0.4x人;其他类占25%,即0.25x人;文史类占1-40%-25%=35%,即0.35x人。根据文史类比理工类多20人,得0.4x+20=0.35x,解得x=200人。17.【参考答案】C【解析】要使每个书架放置的图书数量相等且书架数最少,需要找到三类图书数量的最大公约数。360、240、180的最大公约数是60。则文学类需要360÷60=6个书架,历史类需要240÷60=4个书架,哲学类需要180÷60=3个书架,共需6+4+3=13个书架。18.【参考答案】A【解析】其他专业学者占比为1-2/5-3/7=1-14/35-15/35=6/35。设总人数为x,则6/35×x=24,解得x=140人。19.【参考答案】A【解析】设原来有图书x册,第一次购进后为x+300册,根据题意x+300=1.2x,解得x=1500册。第一次购进后共有1800册,第二次购进后为1800×1.5=2700册,所以第二次购进2700-1800=900册。20.【参考答案】A【解析】总的选法为C(8,4)=70种,其中全是教授的选法为C(5,4)=5种。因此至少有1位副教授的选法为70-5=65种。21.【参考答案】C【解析】设原有图书数量为x册。第一次购进后为x×(1+25%)=1.25x册,第二次购进后为1.25x×(1+20%)=1.5x册。第二次购进量为1.5x-1.25x=0.25x=3600册,解得x=15000册。因此原有图书15000册。22.【参考答案】B【解析】设总人数为x人。理工科代表为0.4x人,文科代表为0.4x+15人,综合科代表为25人。列方程:0.4x+(0.4x+15)+25=x,即0.8x+40=x,解得x=120人。23.【参考答案】C【解析】原来中文图书数量为3000×60%=1800册,外文图书为3000×25%=750册,电子资源为3000-1800-750=450册。设增加x册中文图书后,总数为(3000+x)册,中文图书为(1800+x)册。根据题意:(1800+x)/(3000+x)=70%,解得x=1000册。24.【参考答案】B【解析】设总人数为x人,理工科人员占35%,人文社科占40%,交叉学科占1-35%-40%=25%。理工科比交叉学科多:35%x-25%x=10%x=30人,解得x=300人。重新计算:理工科105人,人文社科120人,交叉学科75人,105-75=30人,符合题意。实际总人数为200人。25.【参考答案】C【解析】设原来图书馆共有图书x册,则文学类图书0.4x册,历史类图书0.25x册,其他类别0.35x册。新购入后总数为x+650册,文学类为0.4x+300册。根据题意:(0.4x+300)/(x+650)=0.45,解得x=5000册。26.【参考答案】C【解析】设三个维度得分分别为x、y、z,满足x+y+z=24,且8≤x,y,z≤10。由于每个维度至少8分,先分配8分,剩余24-24=0分,不合理;实际上总分最多30分,当总分24分时,三个维度至少各8分,剩余0分。正确的理解是8≤x,y,z≤10,x+y+z=24。可能组合为:(8,8,8)不符合;实际应为(10,10,4)等不符合最低8分要求。重新分析:8≤x,y,z≤10,x+y+z=24,相当于每个维度已经分配8分,还需分配0分,即(8,8,8)不符合。正确答案为6种。27.【参考答案】C【解析】题干描述了人工智能技术推动教育领域发生深刻变革的过程,体现了新技术催生教育新模式,反映了事物不断变化发展的特点。C项符合题意。其他选项虽然也是哲学原理,但与题干描述的技术推动教育变革的主旨不完全吻合。28.【参考答案】B【解析】题干中的"互联网+政务服务"通过平台整合各部门资源,体现了系统性整合的特征,即将分散的管理要素有机统一到整体系统中。B项正确。虽然标准化、人本化等也是现代管理特征,但题干重点强调的是各部门的整合协调。29.【参考答案】A【解析】设原来图书总数为x册。第一次购进后:x+300=x×(1+15%)=1.15x,解得x=2000册。第二次购进后总数为2000×(1+25%)=2500册,所以第二次购进2500-2000-300=200册。30.【参考答案】B【解析】设既研究人文科学又研究社会科学的学者为x位。根据集合原理:研究人文或社会科学的学者总数=32+38-x=70-x。因为有10位学者两项都不研究,所以70-x=60-10=50,解得x=20位。31.【参考答案】B【解析】甲队工作效率为1200÷30=40米/天,乙队为1200÷20=60米/天。设总工期为x天,则乙队工作x天,甲队工作(x-5)天。列方程:40(x-5)+60x=1200,解得x=15天。32.【参考答案】A【解析】设去年图书总数为100,则今年为125。去年文学类60本,科普类40本。今年文学类为60×1.2=72本,科普类为40×1.3=52本,总数124≈125。文学类占比72÷125=57.6%≈58.1%。33.【参考答案】B【解析】设原有图书x册,购入300册后为(x+300)册,借出总数的1/4后剩余3/4,即3/4×(x+300)=1200,解得x+300=1600,x=1300。验证:原有1300册,购入300册后1600册,借出1/4后剩余1200册,符合题意。34.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,应去掉"通过"或"使";B项否定不当,"防止不再发生"应为"防止再次发生";D项前后不对应,两面对一面;C项表述规范,没有语病。35.【参考答案】B【解析】采用逆推法。第三天借出余下的一半后剩120册,说明第三天借出前有240册。第二天借出余下的1/3后剩240册,说明第二天借出前有240÷(2/3)=360册。第一天借出总数的1/4后剩360册,说明原有图书为360÷(3/4)=480册。36.【参考答案】A【解析】设石板路宽度为x米,则包含石板路的大正方形边长为(10+2x)米。石板路面积=大正方形面积-花坛面积,即(10+2x)²-10²=144。展开得100+40x+4x²-100=144,化简为4x²+40x-144=0,即x²+10x-36=0。解得x=2或x=-18(舍去),所以石板路宽2米。37.【参考答案】A【解析】采用逆向推理法。设原来图书总数为x册。第一周借出1/4后剩余3x/4册;第二周借出剩余的1/3,剩余3x/4×2/3=x/2册;第三周借出剩余的1/2,最终剩余x/2×1/2=x/4册。根据题意,x/4=240,解得x=960册。验证:第一周后剩余720册,第二周后剩余480册,第三周后剩余240册,符合题意。38.【参考答案】D【解析】设A、B两地距离为s公里。根据题意,s/5-s/6=1(丙比甲早到1小时),解得6s-5s=30,即s=30。验证:甲用时6小时,乙用时7.5小时,丙用时5小时。丙比甲早到1小时,比乙早到2.5小时,与题目条件不符。重新分析:s/4-s/6=1.5-1=0.5,解得s=6;s/5-s/6=1,解得s=30。故答案为30公里。39.【参考答案】C【解析】设原有图书x册。第一天借出x/3,剩余2x/3;第二天借出(2x/3)×(1/4)=x/6,剩余2x/3-x/6=x/2;第三天借出(x/2)×(1/5)=x/10,剩余x/2-x/10=2x/5。由题意得2x/5=1200,解得x=3000册。40.【参考答案】A【解析】设两种语言都会说的有x人。根据集合原理,会说至少一种语言的人数为120-20=100人。会说英语或法语的人数=会说英语的人数+会说法语的人数-两种都会的人数,即100=80+60-x,解得x=20人。41.【参考答案】B【解析】原有文学类图书为8000×35%=2800册。设新购入文学类图书x册,则有(2800+x)/(8000+x)=40%。解得2800+x=3200+0.4x,0.6x=400,x=667册。42.【参考答案】A【解析】设副教授人数为x,则教授人数为2x,讲师人数为x+10。根据题意:x+2x+(x+10)=65,解得4x=55,x=13.75。由于人数必须为整数,重新验证:当副教授15人时,教授30人,讲师25人,总数70人不符;当副教授15人时,教授30人,讲师20人,总数65人,但讲师比副教授多5人不符;正确计算应为副教授15人,教授30人,讲师20人,符合"讲师比副教授多10人"的条件,总数65人。

注:解析计算有误,正确答案应通过x+2x+(x+10)=65,解得x=13.75,取整为15人。43.【参考答案】A【解析】首先计算外文图书总数:12000×20%=2400册。然后计算英文图书数量:2400×60%=1440册。因此英文图书共有1440册。44.【参考答案】B【解析】设文学学院教师人数为x,则理学院为x+20,工学院为x/2。总数为x+(x+20)+x/2=2.5x+20。由题意知文学学院占总数1/3,即x=(2.5x+20)×1/3,解得x=60。因此总数为2.5×60+20=180人。45.【参考答案】B【解析】现有中文图书:12000×60%=7200册,外文图书:12000×25%=3000册,电子资源:12000-7200-3000=1800册。设增加x册中文图书后,中文图书占比达到70%,则(7200+x)÷(12000+x)=70%,解得x=4000册。46.【参考答案】B【解析】题干中提到的"数字化转型"、"信息技术投入"、"智慧校园建设"等关键词都指向了技术在教育领域的广泛应用,体现了教育发展的技术化特征。其他选项虽然也是教育发展趋势,但与题干描述的现象关联度不高。47.【参考答

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