棕色实景学校期中家长会模板

学校期中家长会家校同心，共同为孩子带来进步和成长20XX.XX主讲：奥菲斯目录期中考试分析01班级情况分析02时间课程调整03在校一些问题04时间课程调整05如何正确教育06PART01期中考试分析单击这里可编辑内容，如需复制粘贴内容进来，请全选这段文字，并选择粘贴，粘贴时仅保留文字期中考试分析语文平均分81.22A等级率：71%B等级率：96%满分人数4人，年级前100人数7人数学平均分81.22A等级率：71%B等级率：96%满分人数4人，年级前100人数7人英语平均分81.22A等级率：71%B等级率：96%满分人数4人，年级前100人数7人PART02班级情况分析单击这里可编辑内容，如需复制粘贴内容进来，请全选这段文字，并选择粘贴，粘贴时仅保留文字班级情况分析01共有48名学生，其中男生有24名，女生有24名。02从学生的智力水平来看，我们班整体比较平均，差异主要集中在学习态度方面。0330%的学生各方面都十分的突出，不仅仅学习态度，在新的知识理解潜力也比较强，有20%的学生做作业速度较慢，其余较平均。PART03时间课程调整单击这里可编辑内容，如需复制粘贴内容进来，请全选这段文字，并选择粘贴，粘贴时仅保留文字时间课程调整7：50早读11：30放学1：50自习15：50放学077：45到校开始8：00正式上课1：45到校010203040506PART04在校一些问题单击这里可编辑内容，如需复制粘贴内容进来，请全选这段文字，并选择粘贴，粘贴时仅保留文字在校一些问题有部分学生出力不少但效果不佳。许多学生没有养成预习和复习的良好习惯。学习主动性还存在一些问题，一部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被动应付的局面。有部分学生听课潜力较差，不会听课。写作潜力较差，或言之无物，或言之无味，甚至不知所云。部分学生无论是在知识掌握上，还是在潜力运用上，都有必须的差距。部分学生的家庭教育存在问题，家长不够关注自己孩子的学业，有的家长过度弱爱孩子，不能正视孩子存在的问题。PART05时间课程调整单击这里可编辑内容，如需复制粘贴内容进来，请全选这段文字，并选择粘贴，粘贴时仅保留文字时间课程调整让您的孩子形成良好的习惯。每天早上六点，应把孩子叫醒，按时起床；晚上十点，应督促孩子睡觉。每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，及时改错，做到坚持不懈。检查完后作业本上请签字。每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。教育孩子上课认真听讲，积极参与课上学习，做好笔记，课下有选择的做阅读练习，不断提高阅读能力。严格管理时间，科学安排时间。休息时间要劳逸结合。PART06如何正确教育单击这里可编辑内容，如需复制粘贴内容进来，请全选这段文字，并选择粘贴，粘贴时仅保留文字如何正确教育家长应该注重对孩子习惯的培养01关注孩子上课听讲的习惯02关注孩子读书的习惯03关注孩子作业的习惯04关注孩子思考的习惯05关注孩子心理建设的习惯如何正确教育学会鼓励自己的孩子俗话说得好“数落子千过，莫如夸子一长”，与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事，还不如适时的表扬，给孩子的每次进步来鼓掌喝彩！我坚信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。受表扬的孩子有潜意识的自信感，有肯定的正确的思考。相反，从小在批评中长大的孩子容易性格孤僻、悲观。每个人都爱听好话，就更不要说是孩子。他们虽小，但也是有自尊心的，如果一味地挖苦、打骂，势必会引发孩子的逆反心理。在孩子的成长过程中，鼓励是必不可少的。如何正确教育做好青春期的处理工作父母双方要想好如何应对孩子在青春期的教育方式，尤其是面对孩子的自立倾向，如何更好的与孩子沟通。孩子进入初中，学习方法要变。家长教育孩子的方式也要改变。一味的呵护或训斥都不是好的方式。孩子在初中以后，不像小时候打不还手，骂不还口。父母教育子女需要讲出道理，举出事例。而且语言的作用永远没有行为更有说服力。也就是说，小学时父母会采用直接的棍棒或糖衣教育，但到了初中孩子对间接教育更容易接受。如何正确教育让孩子学会注意力集中让孩子保持完整的思考。孩子为什么可以保持自己的清醒和判断，主要因为家长没有剥夺他的权力。小孩子有什么权力呢？独立思考、完整思考的权力。独立思考容易理解，什么叫完整思考呢？我认为就是他的思考不受到干扰和影响。比如说，他做作业的时候，家长不要在旁边盯着，一下子说你字写得潦草啊，一下子说你坐姿不对啊，一下子还端一杯水过来给他喝啊。这就是干扰，就是破坏他的独立性、完整性。尤其过分的是，有的家长可能还会在孩子专心地做一件事情的时候指责、打骂孩子，结果是什么，全神贯注变成了“半神半注”，思维和思路被打断、打乱了，它还能完整地学习和思考吗？他总是担心自己出错，总是担心挨骂，或者总是惦念着家长会给他送吃的来，总是考虑自己的安全问题和享受问题。完整的思考一旦被剥夺，孩子注意力就不集中，学习效率就会变低。如何正确教育不要过度关注孩子成绩关爱、理解、支持孩子。初中学生的学习任务对比小学会繁重，每个学生的基础不一，智力各异，学习成绩有差异是必然的。家长要从实际出发，对孩子既要督促又不苛求。要鼓励孩子制定出拼一拼能达到的目标，并协助他为之奋斗。生活上关心他们的冷暖。要为孩子创造良好的学习环境。要关心他们的思想，当好孩子的大朋友。在孩子参加考试的前后都要注意孩子的情