安徽省蚌埠市固镇部分中学2025-2026学年七年级上学期1月期末考试道德与法治试卷

安徽固镇县部分学校联考学年上学期七年级1月期末道德与法治试卷一、单项选择题：本大题共小题，共分。1.青青校园，豆蔻年华，我们最美的青春在初中度过。有的人，梦想起于初中，激励其一生奋斗；有的人，成就始于初中，奠定其事业根基。这说明初中阶段是（）①为我们的一生奠定重要基础②决定了人生未来的发展道路③对我们的人生具有独特价值④是规划未来之路的重要时期A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.“骏马能历险，力田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以就短，智者难为谋。”从认识自我的角度看，这首诗说明（）A.认识自我很难做到，没有必要认识自我B.人的优势和不足是天生的，后天无需努力C.正确认识自己，有助于促进自身发展D.人都是变化发展的，要用发展的眼光看待自己3.2025年度中国青年五四奖章获得者桂海潮，从云南小镇仰望星空的少年，到向往航天的北航学子，再到心怀宇宙的青年教授，他作为我国首位载荷专家搭乘神舟十六号飞船进驻中国空间站，把科研工作搬到了）①梦想是对未来美好生活的愿望②实现梦想要将进取变成一种信念③每个人都要立志成为载荷专家④实现梦想，需要坚持不懈地努力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.下列情境中，能够体现“学习并不局限在学校”这一理念的是（）①小舟在科技馆体验“火星漫步”项目②小厦通过短视频平台学习折纸技巧③小越每天完成老师布置的纸质作业④小杭周末随父母参观河姆渡遗址博物馆A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④第1页，共1页5.“家是沙漠里的一片绿洲，使黯然失望的人感到了久违的希望；家是海洋里的一方小岛，使疲惫不堪的人找到了歇脚的地方。”这表明（）①家仅仅是我们居住的一所房子②家是满足我们一切需求的场所③家是修身之所，是心灵的港湾④家为我们成长提供哺育和支持A.①②B.①③C.②④D.③④6.未来将是人工智能高度发达的时代，某大学研究所分析了在未来可能被人工智能取代的近400个职业，其中教师被人工智能取代的可能性仅为0.4%。这是因为教师（）A.作为教育工作者，是人类文明的唯一传承者B.承担教书育人职责，决定着学生未来的生活C.需比其他职业的从业者拥有更多渊博的知识D.是学生学习知识的引路人、锤炼品格的引路人7.孔子说：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”这启示我们（）①要学会谨慎交友，多交益友，不交损友②要学会与正直、诚信和见识广的人交朋友③结交益友会带来成长温暖，结交损友会带来交往快乐④与谄媚逢迎、表面奉承而背后诽谤、花言巧语的人交往是有害的A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④8.2025年10最终圆梦。这体现了（）A.集体的力量可以完全改变一个人B.个人只要靠集体的力量就能成功C.共同愿景引领集体成员团结一致D.集体成员的数量决定集体的力量9.假期将至，学校给初一年级的同学们发了一份安全提示（节选）。不爬野山，不去尚未开发、开放的景点旅游。严禁驾驶电动自行车和摩托车，不乘坐无牌、无证、超载、超速等非法营运或存在安全隐患的交通工具，不携带危险品乘车乘机。此安全提示，意在提醒同学们（）第1页，共1页A.敬畏生命，要遵循生命的发展规律B.遵守规则能彻底消除一切安全隐患C.遵守规则、远离危险，增强安全意识D.守护生命首先要关注自己的身体状况10.在生活中，我们经常可以看到右边的标志。这些标志可以提示我们（）A.掌握自救自护方法，完全避免遭遇危险B.增强安全意识，就能提高安全防范能力C.树立规则意识，敬畏守护生命D.能够见微知著，防患于未然11.下图漫画《少儿患上“老年病”》启示我们（）①三餐规律，不暴饮暴食，养成健康饮食习惯②听信网络减肥“偏方”，绝食减肥根除疾病③以专业的标准要求自己，进行高强度的运动④身体是生命存在的根本，关注自身健康状况A.①②B.①④C.②④D.③④12.2025年4月17日——18日，兰州市第十中学的七年级学生走进兰州市中小学生综合实践教育学校，开启了一段充满意义的劳动实践教育之旅。积极开展劳动实践是因为（）①劳动创造物质财富和精神财富②劳动能够迅速提高学生学习成绩第1页，共1页③劳动让人们体会到人生的价值④人们在劳动中感受到幸福和愉悦A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、非选择题：本大题共5小题，共分。13.（6分）北京大学保安小伟，他不屈服命运安排，在没有资源、毫无背景的情况下，依然靠自己的奋斗，从苦境里逆生“精英意识”，相信学习改变命运，凭借自己的奋斗精神，踏实学习，以北大保安身份，考上了北大中文系，圆了上北大的梦想。对此，小轩说：“学习真的很重要，只要有兴趣就肯定能学会学习嘛。”请结合课本知识，辨别分析上述观点。14.（10分）阅读家书，回答问题。家书一家书二在你长大成人之后，希望你不要忘记你的母亲是为国以成学。而牺牲的！——节选自《诫子书》——赵一曼写给儿子的信(1)家书传家风，以上两封家书要传承的家风分别是什么？（3分）(2)结合所学谈谈优良家风对个人成长有何作用？（3分）(3)如何才能让家更美好？写出一点即可（4分）15.（12分）阅读材料，回答问题。11月26日，《闪亮的名字——2025最美教师发布仪式》在央视综合频道首播，中国科学院院士、东北师范大学教授刘益春的“最美”在于打破“科研者”与“教育者”的固有壁垒，既在光电材料前沿领域攻坚突破，又以“创造的教育”点亮师范生成长之路，成为“治学”与“育人”兼备的师者典范，实现了自己的人生价值(1)材料表明，刘益春院士践行了怎样的教育家精神？（6分）(2)材料启示我们，如何才能更好地实现人生价值？（3分）(3)你喜欢的老师身上有什么优秀品质？（3分）16.（14分）材料一：【生命的特点】同学们收集了关于“生命”的名人名言：名言一人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。名言二天生我材必有用，每个人的生命都无可替代。第1页，共1页名言三人生天地间，忽如远行客。名言四有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着(1)材料一的名人名言体现了生命的哪些特点？（4分）材料二【身心健康】我省基础教育质量监测与评价中心在兰州市10所中学对2134名中学生进行的心理健康综合测评中发现，有29.99%的学生心理健康状况不良，主要集中在厌学、人际关系不良、考试焦虑等方面。学习压力是中小学心理健康面对最大的问题，很多父母都期望子女能够有好的成绩，考入好的高校，未来有好的发展，认为学习是实现孩子个人价值的唯一途径(2)阅读材料二，从爱护身体、滋养心灵的角度，向大家提出倡议（如何保持身心健康）？（6分）材料三【敬畏生命】2025年8月7日，甘肃省兰州市榆中县因连续强降雨突发山洪灾害，通信、道路、桥梁中断。灾害发生后，经初步排查，造成8个乡镇，两千余人受灾(3)结合材料三运用所学知识，从敬畏生命的角度，谈一谈我们应该如何敬畏生命？（4分）17.（14分）为引导同学感悟生命意义、追求美好人生，七年级（1）班组织同学参观了“生命华章”主题展览活动。展览中一个个榜样人物的故事，深深触动了同学们的心弦，请你参与其中，完成相关任务。★坚守目标的圆梦人：袁隆平“禾下乘凉追梦去，稻香四海惠苍生”是袁隆平院士一生的梦想。袁隆平小学时因一次郊游被园艺场的田园美景吸引，自此埋下学农的志趣。追梦路上，他把对祖国的热忱结成饱满的稻穗，一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广。他创建了超级杂交稻技术体系，不仅解决了中国十几亿人口的吃饭问题，更将杂交水稻技术推广至印度等数十个国家和地区，为保障我国及世界的粮食安全作出了巨大贡献(1)运用所学知识，谈谈袁隆平的事迹对我们树立正确人生目标的启示。（4分）逆境中的追光者：庞众望★清华大学精密仪器系在读博士生庞众望，身处寒门，命运多艰，父亲因病无法与人交流，母亲下肢残障行动不便，而他自己还患有先天性心脏病。庞众望却始终笑对逆境，未有一丝自怨自艾。他将生活的苦难淬炼为奋进的阶梯，以卓越成绩步入清华，本科毕业时，他毫不犹豫地选择继续攻读博士学位并获得丰硕的科研成果。他直面未知，勇于探索，将个人韧性升华为“科研报国”的坚定志向(2)请结合顺境与逆境的相关知识，说说我们应该如何对待人生境遇。（4分）不同行业的奋进者：杨振宁、李培生跨越时代的科学巨匠穿梭山间的环卫工第1页，共1页物理学家杨振宁放弃美国国籍回国后，推动基础科学发展，促成顶尖学者回国，主导前沿平台建设，设立奖项扶持青年科研人员，为中国高能物理发展指明方黄山洁净。20多年来，李培生累计放绳高度达向。他的一生体现了对国家的承诺和科学家精神。1800千米，相当于200次登顶珠穆朗玛峰。看完以上两则资料后，同学们发表了自己的看法：小伍：“只有做出重大贡献的科学家能创造人生价值，普通劳动者做不到。”小华：“科学家能实现人生