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文档简介

微专题9物质的转化与推断一、物质的转化1.双向转化2.三角转化3.常见物质的网络转化图(1)以二氧化碳为核心的网络图(2)以水为核心的网络图(3)以盐酸为核心的网络图(4)以氢氧化钠为核心的网络图 (5)以碳酸钠为核心的网络图(6)以铁为核心的网络图(7)以氧化铜为核心的网络图二、物质的推断(一)解答策略1.明确解题思路2.明确常见的解题方法(1)顺推法:通常以题首为突破口,按照物质的性质,以及物质间的相互反应为依托逐步深入,直至顺利解题。(2)逆推法:通常以题给的结论或实验现象为突破口,从题尾入手依次向前逆推,从而获得问题的答案。(3)分层法:将整个推断过程分层进行,先得到每层的结论,再统一整理。(4)剥离法:根据已知条件把推断过程中存在的有明显特征的物质先剥离出来,再将其作为已知条件来逐个推断其他物质。(二)解题题眼1.以颜色为突破口2.以物质(或元素)之最为突破口(1)海水、生物细胞、地壳中含量最多的元素是O;地壳中含量最多的金属元素是Al;空气中含量最多的元素是N。(2)质子数最少的元素是H;相同状况下,密度最小的气体是H2;最清洁的燃料是H2。(3)自然界中硬度最大的物质是金刚石;形成化合物种类最多的元素是C。(4)应用最广泛、年产量最高的金属是Fe。(5)相对分子质量最小的氧化物是H2O;最常用的溶剂是H2O。(6)最简单的有机物是CH4。3.以特殊反应条件为突破口4.以特征反应现象为突破口(1)能使带火星的木条复燃的气体是O2。(2)能使澄清石灰水变浑浊的无色、无臭气体是CO2。(3)能使无水CuSO4白色粉末变蓝的气体是水蒸气。(4)能将黑色的氧化铜还原为红色铜的气体是CO或H2,固体是C。(5)在O2中燃烧发生火星四射现象的物质是Fe;产生大量白烟的是P;产生明亮蓝紫色火焰的是S。(6)溶于水时放热的物质有固体氢氧化钠、生石灰等,吸热的是固体硝酸铵。(7)不溶于水和酸的白色沉淀是AgCl、BaSO4。(8)遇酸能产生气体的有碳酸盐或活泼金属。5.以组成元素相同的物质为突破口(1)CO和CO2、H2O2和H2O。(2)铁的氧化物和化合物,如Fe2O3和Fe3O4、FeCl2和FeCl3、FeSO4和Fe2(SO4)3、Fe(NO3)2和Fe(NO3)3等。6.以物质的用途为突破口(1)气体①用于食品防腐的气体是N2。②能供给呼吸的气体是O2。③能用于灭火、光合作用、人工增雨、制造舞台云雾的是CO2;能导致温室效应的气体是CO2。④能形成酸雨的无色、有刺激性气味的气体是SO2。⑤易与血液中血红蛋白结合的有毒气体是CO。(2)金属①常用作导线的金属是

②食品中的双吸剂是

(3)酸、碱、盐①胃液中含有的可帮助消化的酸是

;铅酸蓄电池中的酸是

;汽水中含有的酸是

②常作为气体干燥剂的是

③常用于改良酸性土壤、中和酸性废水的是

铜铁粉盐酸硫酸碳酸浓硫酸、碱石灰熟石灰④工业上用于制造肥皂、生活中用于清洗厨房油污的一种碱是

。⑤用于调味的盐是

;用于发酵粉中的盐是

⑥用作复合肥料的盐是

等。

⑦工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂生产的是

氢氧化钠氯化钠碳酸氢钠硝酸钾碳酸钠强化训练1.(2024苏州)在给定条件下,下列选项所示的物质转化不能实现的是()A2.(2024扬州)CH4在O2中燃烧生成CO2和H2O,其转化可表示为CH4CO2。在给定条件下,下列物质间的转化不能实现的是()A3.下列各组物质不能实现如图所示的转化关系的是()D选项甲乙AFe2O3稀硫酸BSO3NaOH溶液C稀盐酸Ca(OH)2溶液D稀盐酸AgNO3溶液4.(2025甘肃)下列各组物质按照箭头所示方向均能通过一步反应实现的是()A.Fe2O3→Fe(OH)3→FeCl3

B.C→CO2→COC.NaNO3→NaCl→NaOH D.CaCO3→Ca(OH)2→Cu(OH)2B5.(2025武汉)某同学绘制了物质的转化关系如图所示(图中“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。下列说法错误的是()A.Fe能在空气中剧烈燃烧生成红色的Fe3O4B.Fe3O4转化为Fe的反应可以是置换反应C.H2可与CuO反应生成Cu,也可与Fe2O3反应生成FeD.将Cu浸入FeSO4溶液中可比较Fe和Cu的金属活动性A6.如图是自然界中碳、氧循环简图(X为H2CO3,Y为C6H12O6)。下列说法错误的是()A.图甲中X溶液显酸性,是形成酸雨的主要原因B.图乙中转化1实现了无机化合物到有机化合物的转化C.图甲、图乙对比说明,反应物相同,反应条件不同,产物不同D.碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定A7.X、Y、Z是初中化学常见的三种物质,其相互转化关系如图所示,X、Z元素组成相同且常温下均为液体,Y为气体。下列说法错误的是()A.转化③④中,元素的化合价都发生了变化

B.转化③可通过化合反应实现C.气体Y具有可燃性

D.转化①④可通过分解反应实现C8.(2025成都)初中化学常见纯净物M、甲、乙、丙、丁,其物质类别、部分元素化合价及转化关系如图(“—”表示相互反应,“→”表示一步转化)。甲、乙、丙、丁含同种元素,丁的溶液呈黄色。下列说法错误的是()A.丁对应的物质类别X一定为盐B.反应①可判断甲在金属活动性顺序中位于氢前C.反应②和④的化学方程式一定相同D.反应①~④体现了M溶液中有H+C9.(2024成都)物质转化是化学研究的重要内容。甲、乙、丙、丁是不同类别的常见物质,甲是单质,丁是配制波尔多液的原料,转化关系如图所示(“—”表示相互反应,“→”表示一步转化,涉及的反应均为初中化学常见反应)。下列说法正确的是()A.反应①一定是置换反应B.反应②有氢气生成C.反应③④一定有沉淀生成D.丙是盐A10.(2024天津)如图所示为甲、乙、丙、丁四种物质间的相互关系,涉及的反应均为初中化学常见反应(“—”表示相连的两种物质能反应,“→”表示通过一步反应能实现转化),下列选项符合图示关系的是()D选项甲乙丙丁ACuOH2H2SO4MgBHClFeFe3O4O2CO2COCO2CDCa(OH)2CO2Na2CO3HCl11.(2024武汉)如图所示物质及变化均是初中化学常见的纯净物及反应,其中甲、乙、丙均是单质且由不同种元素组成,丁是氧化物。“—”表示相连两种物质可以反应,“→”表示一种物质通过一步反应可以转化成另一种物质。下列说法错误的是()A.甲→乙反应前后一定存在元素化合价的改变B.甲、丙可以都是金属,且金属活动性:甲>丙C.O2→丁的反应体现了氧气的氧化性D.丁→丙的反应一定属于置换反应D12.(2025兰州)“五角星”能形象呈现初中化学常见物质间的关系,其中甲为黑色固体,戊的固态叫“干冰”,甲、乙、丙、丁均属于不同类别的物质,“五角星”相邻两角间能够发生化学反应。下列说法正确的是()A.甲是铁单质B.乙和丙反应一定得到黄色溶液C.丁在实验室可能用来检验二氧化碳D.图中共涉及四种基本反应类型C13.(2025珠海模拟)如图是初中化学常见的单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别的物质与CO2的知识网络图,图中“—”表示相连的两种物质能反应,“→”表示两端的物质通过一步反应能转化。下列说法不正确的是()A.甲属于氧化物B.甲→CO2的反应一定属于置换反应C.乙的俗名可能为熟石灰D.乙溶液与丙溶液反应时,观察到有白色沉淀生成B14.条件开放转化是化学研究中的重要内容,甲、乙、丙转化关系如图(“→”表示反应能一步实现,部分物质和反应条件已略去)。下列说法错误的是()A.若甲为碳,则上述反应中最多可能有四个化合反应B.若甲为氧化钙,则②③可能为同一个反应C.若甲为氧化铁,则乙与丙可能分别为硫酸铁与单质铁D.若甲为酸,则乙与丙可能分别为单质与氧化物C15.(2025汕头模拟)物质王国举行如图所示环形“接力跑”,游戏规则为接力棒只能在发生反应的两种物质间传递。现有碳、二氧化碳、氧化铜、硫酸、氢氧化钡、碳酸钠六种物质参与活动,其中E物质为单质,F物质是黑色固体。下列说法正确的是()A.D物质有毒

B.B和C反应有气泡冒出

C.E和F反应后固体质量增大

D.A的浓溶液具有吸水性D16.(2025河南)郑州古荥镇发现的汉代冶铁遗址,证实中原炼铁历史悠久。炼铁高炉内主要物质间转化关系如图所示(“—”表示物质间能反应,“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去)。已知B为固体燃料,C为赤铁矿的主要成分。写出物质A在生产、生活中的一种用途:

;A转化为D的化学方程式为

;C与D反应的化学方程式为

灭火(合理即可)17.图中所示物质均为初中化学常见的物质,已知E为单质,A和B是组成元素相同的两种气体,其中A可以作燃料。C和D是组成元素相同的两种液体。其转化关系如图(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。(1)写出物质E的一种用途:

(2)图中B和D也能发生化学反应,其基本反应类型是

供给呼吸(合理即可)化合反应(3)A和B物质组成元素相同,但化学性质不同的原因是

。(4)写出以下转化的化学方程式。①A→B:

。②C→D:

分子构成不同18.(2025德阳)你熟悉的七种物质A、B、C、D、E、F、G有如图所示的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件未标出)。其中,A能供给生物呼吸,B随呼吸进入人体血液后会与血红蛋白结合导致血液失去输送氧气的能力,B和C均为氧化物且组成元素相同,F俗称纯碱或苏打,反应⑤为工业炼铁的化学反应原理。已知,

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