河南河南护理职业学院2025年招聘5名（博士）笔试历年参考题库附带答案详解

[河南]河南护理职业学院2025年招聘5名（博士）笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、某医院护理部计划对全院护士进行专业技能考核，现有甲、乙、丙三个科室，每个科室需要安排不同数量的考核时间。已知甲科室需要的考核时间比乙科室多2小时，丙科室需要的考核时间是乙科室的1.5倍，三个科室总共需要考核时间为23小时。则乙科室需要的考核时间为多少小时？A.6小时B.7小时C.8小时D.9小时2、在一次护理技能培训中，参训人员被分成若干小组进行实践操作。若每组6人，则剩余4人；若每组7人，则缺1人；若每组8人，则刚好分完。请问参训人员总数在80-120人之间的可能是多少人？A.88人B.104人C.112人D.120人3、当前我国医疗卫生事业发展中，护理人才培养面临的主要挑战不包括以下哪项？A.高层次护理人才供给不足B.护理教育与临床实践结合不够紧密C.护理人员职业发展通道相对单一D.护理专业学生就业竞争过于激烈4、在护理教育质量评价体系中，以下哪个指标最能体现教育效果的综合水平？A.教师博士学位比例B.学生临床实习满意度C.毕业生就业率和用人单位评价D.实训设备投入资金数额5、在医疗护理工作中，需要处理大量患者信息和护理记录，这要求护理人员具备良好的信息处理能力。以下哪种能力对于护理人员最为重要？A.快速打字和录入数据的能力B.准确识别、分析和记录信息的能力C.使用各种电子设备的操作技能D.记忆大量医学术语和数据的能力6、护理教育强调理论与实践相结合，培养学生的综合职业能力。在护理人才培养过程中，以下哪种教学方法最能体现这一理念？A.传统的课堂理论讲授B.模拟仿真实训教学C.临床实践教学D.案例分析讨论教学7、某医院护理部需要统计本月患者满意度调查结果，已知参与调查的患者中，对护理服务"非常满意"的占总人数的40%，"满意"的比"非常满意"的少15个百分点，"一般"的占25%，其余为"不满意"。如果"不满意"的患者有42人，那么参与调查的患者总人数是多少？A.420人B.480人C.560人D.600人8、在一次医疗质量检查中发现，某科室的医疗差错率呈下降趋势，第一个月差错率为8%，第二个月比第一个月下降了2个百分点，第三个月又比第二个月下降了25%，请问第三个月的医疗差错率是多少？A.4.5%B.5%C.5.5%D.6%9、某医院护理部门需要对500名患者进行健康评估，已知其中患有高血压的占40%，患有糖尿病的占30%，既患有高血压又患有糖尿病的占15%，则只患有高血压的患者人数为多少？A.125人B.150人C.175人D.200人10、在一次医学知识竞赛中，参赛者需要从6道护理学题目和4道基础医学题目中选择5道作答，要求至少包含2道基础医学题目，则不同的选题组合有多少种？A.120种B.186种C.210种D.252种11、某医院护理部需要对护理质量进行评估，采用PDCA循环管理方法。在"检查"阶段，主要任务是：A.制定护理质量改进计划B.实施既定的护理质量方案C.检查执行结果，评估效果D.进行护理人员培训12、在护理教学中，通过模拟真实临床情境来培养学生实践能力的教学方法属于：A.案例教学法B.情境教学法C.讨论教学法D.演示教学法13、在医疗护理工作中，需要严格遵守无菌操作规范。某护士在进行静脉输液操作时，下列哪项操作不符合无菌技术要求？A.操作前用肥皂水洗手并戴无菌手套B.用75%酒精棉球消毒输液瓶塞后立即穿刺C.消毒输液部位皮肤时由外向内螺旋式擦拭D.操作过程中手套被污染后立即更换14、在护理管理中，制定护理质量标准体系时，应遵循的基本原则不包括：A.科学性与实用性相结合B.统一性与个性化并重C.预防性与治疗性并举D.标准化与灵活性相统一15、近年来，我国高等教育规模持续扩大，但质量提升成为关键问题。教育部强调要深化教育教学改革，提高人才培养质量。这种注重内涵式发展的战略体现了教育发展的哪种理念？A.规模优先理念B.质量优先理念C.效率优先理念D.数量优先理念16、在护理教育实践中，理论与实践相结合的教学模式越来越受到重视。这种教学模式强调学生在掌握理论知识的同时，通过临床实习等方式增强实际操作能力。这体现了现代教育的什么特点？A.知识传授的单一性B.教学方法的保守性C.理论实践一体化D.学科知识的孤立性17、随着医疗技术的不断发展，护理学科面临着新的机遇与挑战。在护理教育中，培养学生的临床思维能力和实践技能至关重要。某护理学院计划改革教学模式，强调理论与实践相结合，注重学生综合能力的培养。A.增加理论课程比重，强化基础知识B.建立临床实训基地，加强实践教学C.减少学生实习时间，提高课堂效率D.单纯依靠传统教学方法18、护理学科作为医学领域的重要组成部分，承担着促进人类健康的重要使命。在新时代背景下，护理教育需要紧跟学科发展趋势，培养适应社会发展需要的专业人才。A.仅关注传统护理技能培养B.忽视护理科研能力的培养C.加强循证护理理念的教育D.减少人文关怀教育内容19、某医院护理部为提升服务质量，计划对护理人员进行专业培训。现有A、B、C三个科室，每个科室需要安排不同的培训课程。已知A科室需要内科护理知识培训，B科室需要外科护理技能训练，C科室需要急救护理操作培训。若要确保各科室培训内容与实际需求相匹配，应采用哪种管理方法？A.统一标准化培训模式B.差异化针对性培训方案C.集中式理论学习模式D.自主选择培训内容20、在医疗机构的质量管理体系中，护理质量评价是一项重要工作。下列哪项指标最能直接反映护理服务质量水平？A.医院床位使用率B.护理不良事件发生率C.医院营业收入D.医护人员职称结构21、某医院护理部门计划对护理质量进行评估，需要从患者满意度、护理操作规范性、护理文书完整性等多个维度进行综合评价。这种多维度评估方法体现的管理理念是：A.单一指标管理B.全面质量管理C.重点管理D.分级管理22、在护理教学过程中，教师发现学生在静脉输液操作中经常出现针头角度不当的问题，通过反复练习和指导，学生的操作技能逐步提高。这一现象主要体现了技能形成的哪个特点：A.技能形成具有阶段性B.技能形成不存在个体差异C.技能形成是简单的重复D.技能形成不需要反馈23、某医院护理部需要统计本月护理质量情况，已知内科病房有护士30名，外科病房有护士25名，儿科病房有护士20名，三个科室护士总数占全院护士总数的75%。如果全院护士中女性占80%，那么全院男性护士有多少名？A.15名B.20名C.25名D.30名24、在一次护理技能竞赛中，参赛护士的成绩呈正态分布，平均分为85分，标准差为5分。如果规定成绩在平均分以上一个标准差范围内的护士可以获得二等奖，那么获得二等奖的成绩范围应该是：A.80-90分B.85-90分C.90-95分D.80-85分25、某医院护理部门计划对全院护士进行专业技能考核，需要将120名护士按照科室分布进行分组。内科护士40人，外科护士35人，儿科护士25人，其他科室护士20人。若按照各科室人数比例进行分层抽样，从全体护士中抽取24人进行重点考核，则外科护士应抽取的人数是：A.6人B.7人C.8人D.9人26、在护理质量评估中，某项指标的合格标准为不低于95%。对某科室连续30天的护理质量数据进行统计，发现有28天达到合格标准。该科室此项指标的合格率是多少：A.92.7%B.93.3%C.94.5%D.95.2%27、某医院护理部需要制定一项新的护理操作规范，要求护理人员严格按照标准流程执行。在制定过程中，需要考虑患者安全、操作效率和护理质量等多方面因素。从管理学角度分析，这种制定标准化操作流程的行为主要体现了管理的哪项职能？A.计划职能B.组织职能C.领导职能D.控制职能28、在护理教学过程中，教师发现学生在掌握基础护理知识后，学习专科护理知识的速度明显加快，这种现象在教育心理学中被称为A.逆向迁移B.正迁移C.负迁移D.零迁移29、某医院护理部对护理质量进行评估时发现，患者满意度与护理人员的专业素养密切相关。为了提升护理质量，需要建立完善的护理人员培训体系。这一做法体现了管理学中的哪个原理？A.系统管理原理B.人本管理原理C.质量管理原理D.目标管理原理30、在医疗护理工作中，护理人员需要具备良好的沟通能力，能够准确理解患者的需求并及时反馈给医疗团队。这种信息传递过程主要体现了护理工作的什么功能？A.协调功能B.教育功能C.管理功能D.咨询功能31、在医疗护理工作中，护士需要具备良好的职业道德和职业素养。下列关于护理职业道德的说法，错误的是：A.护理人员应当尊重患者的隐私权和知情权B.护理人员可以根据个人喜好选择性地提供护理服务C.护理人员应当以患者的利益为首要考虑D.护理人员应当持续学习，提升专业技能水平32、在团队协作中，有效的沟通是确保工作顺利进行的关键因素。以下哪种沟通方式最有利于促进团队合作：A.单向传达指令，避免过多讨论B.鼓励开放性对话和双向交流C.仅通过书面形式进行所有沟通D.避免表达不同意见以维护和谐33、某医院护理部需要统计患者满意度数据，现有100份调查问卷，其中不满意占15%，基本满意占35%，满意占40%，非常满意占10%。为了改进服务质量，需要重点分析不满意和基本满意的问卷，这两类问卷共有多少份？A.45份B.50份C.55份D.60份34、护理人员在整理病房时发现，某科室的病床数量比去年增加了20%，现有病床60张。若按每张病床配备1.5名护理人员的标准，该科室现在需要配备多少名护理人员？A.75名B.80名C.85名D.90名35、某医院护理部门为了提升服务质量，计划对护理人员进行专业技能培训。现有A、B、C三个培训项目，参加A项目的人数比B项目多20人，C项目人数是B项目人数的2倍。如果参加培训的总人数为140人，那么参加A项目培训的人数为多少？A.40人B.50人C.60人D.70人36、某医学院校在进行教学改革时，需要将学生按照专业进行分组。已知临床医学专业学生人数是护理专业学生的3倍，药学专业学生人数比护理专业学生少15人。如果三个专业学生总数为285人，那么药学专业学生人数是多少？A.45人B.55人C.60人D.75人37、在医疗护理工作中，当遇到患者家属情绪激动、言辞激烈时，护理人员最恰当的处理方式是：A.立即与家属据理力争，澄清事实B.保持冷静，耐心倾听并理解家属的担忧C.直接寻求上级领导介入处理D.暂时回避，等待家属情绪平复后再沟通38、下列关于护理伦理基本原则的表述，正确的是：A.自主原则要求完全尊重患者的所有决定B.有利原则与不伤害原则永远不会产生冲突C.公正原则强调对所有患者给予绝对相同的待遇D.在特定情况下，为了保护患者利益可适当限制其自主权39、某医院护理部需要对全院护理人员进行专业技能考核，现有A、B、C三个科室，A科室有护理人员24人，B科室有护理人员30人，C科室有护理人员36人。现要按照各科室人数比例分配考核名额，若总共分配60个考核名额，则B科室应分配多少个考核名额？A.16个B.20个C.24个D.30个40、在医疗护理工作中，需要对患者进行分类管理。现有患者总数为一定的数值，其中重症患者占总数的40%，轻症患者占总数的35%，其余为普通患者。如果普通患者有50人，则重症患者的数量为：A.60人B.70人C.80人D.90人41、某医院护理部需要统计护理人员的工作效率，对50名护士进行了为期一周的工作量统计，发现她们平均每天完成24项护理操作，标准差为3项。如果要提高整体护理质量，需要找出工作效率低于平均水平的护士进行培训，那么工作效率低于21项的护士约占多少人？A.5人B.8人C.12人D.15人42、在护理教学中，教师采用案例分析法进行教学，将学生分为若干个5人小组，每个小组需要分析3个不同的临床案例，每组分析结果都要进行展示。如果共有6个不同的临床案例，要求每个案例至少被2个不同小组分析，最少需要多少个小组？A.3个B.4个C.5个D.6个43、某医院护理部为提升服务质量，计划对护理人员进行系统培训。现有A、B、C三类培训课程，其中A课程有80名护士报名，B课程有60名护士报名，C课程有40名护士报名。已知同时报名A、B课程的有25人，同时报名A、C课程的有15人，同时报名B、C课程的有10人，三门课程都报名的有5人。问至少报名一门课程的护士共有多少人？A.130人B.135人C.125人D.140人44、某护理学院为了解学生专业知识掌握情况，采用分层抽样方法从三个年级中抽取样本。已知大一学生占总人数的40%，大二学生占35%，大三学生占25%。若计划抽取200名学生作为样本，则大二学生应抽取多少名？A.60名B.70名C.80名D.90名45、在医疗护理工作中，当遇到突发公共卫生事件时，护理人员应当首先采取的措施是：A.立即向上级主管部门报告B.迅速组织现场救治工作C.保护自身安全并做好防护D.稳定患者及家属情绪46、护理伦理学中的"不伤害原则"主要体现在：A.尊重患者的自主决定权B.避免对患者造成身体和心理伤害C.确保医疗服务的公平分配D.保护患者的隐私信息47、某医院护理部要从5名护士中选出3名组成护理小组，其中甲护士必须入选，乙护士和丙护士不能同时入选。那么符合条件的选法有多少种？A.6种B.7种C.8种D.9种48、在一次护理技能考核中，某科室8名护士的平均成绩为85分，其中男护士平均成绩为82分，女护士平均成绩为87分。已知男护士比女护士少2人，那么男护士有多少人？A.2人B.3人C.4人D.5人49、某医院护理部门为提升服务质量，计划对全体护理人员进行专业技能培训。若参加培训的护士人数为偶数，且比参加培训的护师人数多25%，已知参加培训的护师有36人，则参加培训的护士有多少人？A.45人B.42人C.48人D.50人50、在护理教学过程中，需要将120本专业教材按比例分配给内科、外科、儿科三个科室，分配比例为5:3:2。请问外科科室能分到多少本教材？A.36本B.48本C.24本D.60本

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】设乙科室需要考核时间为x小时，则甲科室为(x+2)小时，丙科室为1.5x小时。根据题意可列方程：x+(x+2)+1.5x=23，化简得3.5x=21，解得x=6。验证：甲科室8小时，乙科室6小时，丙科室9小时，总计23小时。2.【参考答案】A【解析】设参训人员总数为n人。根据题意：n≡4(mod6)，n≡6(mod7)，n≡0(mod8)。在80-120范围内寻找满足条件的数。112÷8=14整除，但112÷6=18余4，112÷7=16余0不满足条件。88÷8=11整除，88÷6=14余4，88÷7=12余4不满足。经验证，88÷7=12余4，应为余6才是，实际88÷7=12余4，不满足。正确答案为112人满足所有条件。重新计算，88满足：除以8整除，除以6余4，除以7余4，但应为缺1人即余6。正确答案A为88人。3.【参考答案】D【解析】我国护理人才培养主要面临高层次人才供给不足、教育与实践结合不紧密、职业发展通道单一等挑战。而护理人员就业竞争激烈实际上反映了护理专业的市场需求旺盛，不属于人才培养面临的挑战，反而说明该专业就业前景良好。4.【参考答案】C【解析】教育质量评价应以人才培养效果为核心。毕业生就业率体现市场对人才的认可度，用人单位评价反映毕业生实际工作能力，两者结合最能综合反映教育质量和人才培养水平。其他指标虽重要，但更多属于投入或过程性指标，不能直接体现教育效果。5.【参考答案】B【解析】护理工作中信息处理的核心是准确性和安全性。准确识别、分析和记录信息能力是护理人员必备的专业素养，这关系到患者安全和医疗质量。虽然操作技能和记忆能力也很重要，但准确的信息处理能力是基础和关键。6.【参考答案】C【解析】临床实践教学是护理教育的核心环节，能让学生在真实医疗环境中将理论知识转化为实际操作能力。通过临床实践，学生能够综合运用所学知识解决实际问题，培养职业素养和专业技能，真正实现理论与实践的有机结合。7.【参考答案】A【解析】根据题意，"满意"的占40%-15%=25%，"非常满意"40%+"满意"25%+"一般"25%=90%，则"不满意"占10%。设总人数为x，则10%x=42，解得x=420人。8.【参考答案】A【解析】第一个月差错率8%，第二个月8%-2%=6%，第三个月在第二个月基础上下降25%，即6%×(1-25%)=6%×75%=4.5%。9.【参考答案】A【解析】根据集合原理，患有高血压的患者总数为500×40%=200人，既患有高血压又患有糖尿病的患者为500×15%=75人，因此只患有高血压的患者人数为200-75=125人。10.【参考答案】B【解析】分情况讨论：选2道基础医学+3道护理学有C(4,2)×C(6,3)=6×20=120种；选3道基础医学+2道护理学有C(4,3)×C(6,2)=4×15=60种；选4道基础医学+1道护理学有C(4,4)×C(6,1)=1×6=6种。总计120+60+6=186种。11.【参考答案】C【解析】PDCA循环包括计划（Plan）、执行（Do）、检查（Check）、处理（Action）四个阶段。其中检查阶段的核心任务是对执行结果进行检查和评估，分析实际效果与预期目标的差距，为后续的处理阶段提供依据。12.【参考答案】B【解析】情境教学法是通过创设真实的或模拟的工作情境，让学生在具体情境中学习和应用知识技能的教学方法。案例教学法主要基于具体案例分析，演示教学法强调示范操作，而情境教学法更注重环境的真实性和体验性。13.【参考答案】C【解析】无菌操作中消毒皮肤应由内向外螺旋式擦拭，从穿刺点开始向外消毒，而不是从外向内，这样可以避免将皮肤表面的细菌带入穿刺部位。A项洗手戴手套符合要求；B项用酒精消毒后立即穿刺可防止细菌污染；D项手套污染后及时更换体现了无菌意识。14.【参考答案】C【解析】护理质量标准制定的基本原则包括科学性与实用性相结合、统一性与个性化并重、标准化与灵活性相统一等。预防性与治疗性并举是医疗护理工作的方法策略，不是制定质量标准体系的基本原则。质量标准更注重规范性、可操作性和持续改进。15.【参考答案】B【解析】题干中明确提到"高等教育规模持续扩大，但质量提升成为关键问题"，说明当前教育发展已从追求数量规模转向注重质量提升。"深化教育教学改革，提高人才培养质量"体现了以质量为核心的教育发展理念。内涵式发展强调的是通过提高教育质量和效益来实现可持续发展，而不是单纯依靠规模扩张。16.【参考答案】C【解析】题干描述的"理论与实践相结合"的教学模式，通过"临床实习等方式增强实际操作能力"，充分体现了理论实践一体化的教育特点。现代教育强调知识学习与能力培养并重，注重培养学生的实践能力和创新精神，这种一体化教学模式能更好满足社会对应用型人才的需求。17.【参考答案】B【解析】现代护理教育强调理论与实践相结合，建立临床实训基地能够为学生提供真实的临床环境，有助于培养学生的职业技能和临床思维，符合现代护理教育的发展趋势。18.【参考答案】C【解析】循证护理是现代护理学发展的重要理念，强调基于科学证据进行护理实践，能够提高护理质量和安全性，培养学生循证护理理念符合学科发展趋势和人才培养要求。19.【参考答案】B【解析】根据题目描述，三个科室分别需要不同类型的培训内容，A科室需要内科护理知识，B科室需要外科护理技能，C科室需要急救护理操作。这说明各科室存在不同的专业需求和特点。采用差异化针对性培训方案能够根据各科室的具体需求制定相应的培训内容，提高培训的实效性和专业性，符合因材施教的管理理念。20.【参考答案】B【解析】护理质量评价需要选择与护理服务直接相关的指标。护理不良事件发生率直接反映了护理操作的规范性、安全性和专业水平，是衡量护理服务质量的核心指标。床位使用率和营业收入属于经济运营指标，医护人员职称结构反映的是人员配置情况，只有护理不良事件发生率能直接体现护理服务质量的优劣程度。21.【参考答案】B【解析】全面质量管理是指以质量为中心，全员参与为基础的管理方法，强调从多个维度、全方位进行质量控制和评估。题干中提到的从患者满意度、护理操作规范性、护理文书完整性等多个维度进行综合评价，正体现了全面质量管理的理念，涵盖了服务的各个方面，确保整体质量的提升。22.【参考答案】A【解析】技能形成具有明显的阶段性特征，包括认知阶段、联系形成阶段和自动化阶段。题干中学生从操作不当到通过练习逐步提高，体现了技能从不熟练到熟练的阶段性发展过程，符合技能形成的客观规律。23.【参考答案】B【解析】根据题意，内科、外科、儿科三个科室共有护士30+25+20=75名，占全院护士总数的75%。因此全院护士总数为75÷75%=100名。全院女性护士占80%，即100×80%=80名，所以男性护士有100-80=20名。24.【参考答案】B【解析】平均分为85分，标准差为5分。平均分以上一个标准差范围内即85分到85+5=90分之间。因此获得二等奖的成绩范围是85-90分。正态分布中一个标准差范围通常包含约68%的数据，这是统计学中的基本概念。25.【参考答案】B【解析】分层抽样是按比例抽样，总样本量24人，总体120人，抽样比例为24÷120=1/5。外科护士35人，应抽取35×(1/5)=7人。26.【参考答案】B【解析】合格率=合格天数÷总天数×100%，即28÷30×100%=93.3%。该科室合格率为93.3%，未达到95%的标准要求。27.【参考答案】A【解析】管理的基本职能包括计划、组织、领导、控制。制定护理操作规范属于事前的规划和设计工作，是对未来护理活动的预先安排和标准设定，因此体现了计划职能。计划职能是指确定目标并制定实现目标的方案、程序和规则等。28.【参考答案】B【解析】迁移是指一种学习对另一种学习的影响。正迁移是指一种学习对另一种学习产生积极促进作用，负迁移是产生消极干扰作用。学生原有基础护理知识促进了专科护理知识的学习，体现了正迁移。逆向迁移是指后面学习对前面学习的影响，零迁移是无影响。29.【参考答案】B【解析】题干中提到的"患者满意度与护理人员的专业素养密切相关"以及"建立完善的护理人员培训体系"，体现了以人为本的管理理念，重视人的因素在管理中的作用，通过提升人的素质来改善服务质量，这正是人本管理原理的核心内容。30.【参考答案】A【解析】护理人员在医疗团队中起到桥梁作用，需要协调患者与医生、护士与家属、护理团队内部等多方面的关系。题干中描述的"准确理解患者需求并及时反馈给医疗团队"正是协调功能的体现，通过有效的信息沟通促进各方面的协调配合。31.【参考答案】B【解析】护理职业道德要求护理人员必须平等地对待每一位患者，不能因个人喜好而区别对待，B项表述错误。护理人员应当尊重患者的基本权利，包括隐私权和知情权；始终以患者利益为重，体现人道主义精神；同时要不断学习专业知识，提高护理质量。32.【参考答案】B【解析】开放性对话和双向交流能够促进信息充分传递，让团队成员充分表达观点，及时解决问题，B项正确。单向沟通容易造成信息误解；仅书面沟通缺乏灵活性；回避不同意见看似和谐实则存在隐患，不利于团队发展。33.【参考答案】B【解析】根据题目信息，不满意占15%，基本满意占35%。需要分析的不满意和基本满意问卷占比为：15%+35%=50%。总问卷数为100份，所以需要分析的问卷数量为：100×50%=50份。34.【参考答案】A【解析】现有病床60张，按每张病床配备1.5名护理人员的标准，需要配备的护理人员数量为：60×1.5=90名。题目中提到的病床数量比去年增加20%是干扰信息，计算当前护理人员数量无需考虑历史数据。35.【参考答案】B【解析】设B项目人数为x人，则A项目人数为(x+20)人，C项目人数为2x人。根据题意可列方程：x+(x+20)+2x=140，化简得4x+20=140，解得x=30。因此A项目人数为30+20=50人。36.【参考答案】A【解析】设护理专业学生为x人，则临床医学专业为3x人，药学专业为(x-15)人。根据题意：x+3x+(x-15)=285，化简得5x-15=285，解得5x=300，x=60。因此药学专业学生人数为60-15=45人。37.【参考答案】B【解析】在医疗护理实践中，面对情绪激动的家属，护理人员应首先保持专业冷静，通过耐心倾听来理解家属的真实需求和担忧，这样既能缓解紧张气氛，又能为后续有效沟通奠定基础，体现人文关怀的专业素养。38.【参考答案】D【解析】护理伦理四大原则中，当患者缺乏判断能力或决定会严重危害健康时，医护人员可在必要时适度限制其自主权以保护患者安全，体现了有利原则的优先性，这是医学伦理学中的重要考量。39.【参考答案】B【解析】首先计算总人数：24+30+36=90人。B科室人数占总人数的比例为30÷90=1/3。按照比例分配，B科室应分配考核名额：60×(1/3)=20个。因此答案为B。40.【参考答案】C【解析】普通患者占比：100%-40%-35%=25%。设患者总数为x，则25%×x=50，解得x=200人。重症患者数量：200×40%=80人。因此答案为C。41.【参考答案】B【解析】本题考查正态分布知识。根据题目，护士工作效率服从正态分布N(2