河南河南省教育考试命题与评价中心2025年招聘2人笔试历年参考题库附带答案详解

[河南]河南省教育考试命题与评价中心2025年招聘2人笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、某教育研究机构需要对一批教学资料进行分类整理，现有资料共120份，其中语文类资料占总数的40%，数学类资料比语文类资料少15份，其余为英语类资料。请问英语类资料有多少份？A.25份B.33份C.45份D.57份2、在一次教学质量评估中，参与评估的教师人数是一个三位数，该数能被3和5整除，且百位数字与个位数字之和等于十位数字，若将这个三位数的百位数字与个位数字交换位置，得到的新数比原数大198。请问原三位数是多少？A.369B.246C.135D.4283、某市教育局需要统计各区县的教育投入情况，现收集到A、B、C三个区县的教育经费数据。已知A区县教育经费比B区县多20%，C区县比B区县少15%，若B区县教育经费为120万元，则A区县比C区县多投入多少万元？A.36万元B.42万元C.48万元D.54万元4、在一次教育质量评估中，某学校语文、数学、英语三科的平均分构成等差数列，已知语文成绩为85分，英语成绩为91分，则数学成绩为多少分？A.87分B.88分C.89分D.90分5、某市计划建设一个公园，需要在圆形区域内种植三种不同的花卉，要求每种花卉种植面积相等，且相互之间用直线路径分隔。如果圆形区域的半径为6米，那么每种花卉的种植面积约为多少平方米？A.18.84平方米B.25.12平方米C.37.68平方米D.56.52平方米6、在一次社区文化活动中，有4个不同的表演节目需要安排演出顺序，其中有一个节目必须安排在第一个或最后一个位置。那么共有多少种不同的安排方式？A.18种B.24种C.36种D.48种7、某市教育部门计划对全市中小学生的阅读能力进行评估，需要设计一套科学合理的评价体系。在制定评价标准时，应优先考虑的核心要素是：A.评价指标的全面性和系统性B.评价方法的创新性和多样性C.评价内容与课程标准的契合度D.评价结果的可操作性和实用性8、在教育研究中，研究者采用问卷调查法收集数据时，为提高问卷的有效性和可靠性，最关键的做法是：A.增加问卷题目数量以获取更多信息B.邀请专家对问卷进行预测试和修改C.选择最容易回答的问题设计问卷D.采用统一的标准化问卷格式9、当前我国教育评价改革强调建立科学的教育评价体系，下列哪项最能体现新时代教育评价的基本理念？A.以分数为唯一标准的评价模式B.注重过程性评价和综合素质评价C.单一化的评价主体和评价方式D.侧重知识记忆能力的考核10、在教育测量与评价中，效度是指测量工具能够准确测量所要测量内容的程度。下列关于效度的说法正确的是：A.效度高必然意味着信度高B.信度高效度一定高C.效度只包括内容效度和结构效度D.效度反映的是测量结果的稳定性11、近年来，我国教育信息化建设持续推进，数字化教学资源日益丰富。某学校计划建设智慧校园，需要统筹考虑多个方面的技术应用。在设计智慧校园系统时，以下哪项技术最能体现个性化学习的特点？A.校园一卡通系统B.智能安防监控系统C.自适应学习平台D.校园广播系统12、教育评价改革强调从单一分数评价向综合素质评价转变。在学生综合素质评价体系中，以下哪个原则最能体现评价的科学性和客观性？A.以期末考试成绩为主要依据B.采用多元评价主体和多种评价方式C.突出学科竞赛获奖情况D.重视家长评价意见13、某教育研究机构需要对一批教学资源进行数字化整理，现有5种不同类型的教材需要录入系统，每种教材有3个不同版本。若要从这些教材中选择3本进行数字化试点，要求每种类型最多选择1本，且至少涵盖2种不同类型，则共有多少种选择方案？A.60B.90C.120D.15014、某学校图书馆计划采购一批教育类图书，已知专业理论书籍与实践指导用书的比例为3:2，若采购总数比原计划增加了20%，而专业理论书籍数量比原计划增加了25%，则实践指导用书数量比原计划增加了多少百分比？A.10%B.12.5%C.15%D.17.5%15、某省教育厅要对全省中小学教学质量进行评估，需要收集各校的教学数据。现有A、B、C三所学校，已知A校学生人数是B校的1.5倍，C校学生人数比A校少20%，如果B校有学生800人，那么C校有多少名学生？A.880人B.960人C.1040人D.1200人16、在教育统计分析中，某班级学生数学成绩服从正态分布，平均分为75分，标准差为10分。按照正态分布的性质，大约有多少比例的学生分数在65分到85分之间？A.34%B.68%C.95%D.99%17、某市教育部门计划对全市中小学教师进行专业能力评估，需要设计一套科学合理的评价体系。在制定评价标准时，以下哪个因素最应该作为核心考量？A.教师的学历背景和职称等级B.教师的教学效果和学生发展状况C.教师参与教研活动的次数D.教师的工作年限和服务经验18、教育评价工作中，为确保评价结果的客观性和准确性，最有效的做法是：A.仅使用定量评价方法进行数据分析B.采用多种评价方式相结合的综合评价C.主要依靠专家个人经验进行判断D.完全依赖学生和家长的评价意见19、某教育研究机构需要对一批教学资料进行分类整理，现有资料包括语文、数学、英语三个学科，每个学科各有若干册。如果语文资料比数学资料多3册，英语资料比语文资料少2册，且三种资料总数为45册，则数学资料有多少册？A.14册B.15册C.16册D.17册20、在一次教学效果评估中，某班级学生的成绩呈正态分布，平均分为75分，标准差为10分。若规定85分以上为优秀等级，则该班级学生成绩达到优秀等级的比例约为多少？A.16%B.34%C.68%D.84%21、某市教育局为了解学生课外阅读情况，计划对全市10000名初中生进行调查。如果采用分层抽样方法，按照年级比例抽取400名学生作为样本，已知初一、初二、初三学生人数比例为3:3:4，那么应分别抽取初一、初二、初三学生各多少人？A.120人、120人、160人B.100人、120人、180人C.130人、130人、140人D.110人、120人、170人22、在教育统计分析中，某班级50名学生的数学成绩平均分为78分，标准差为12分。如果将所有学生的成绩都增加5分，那么新的平均分和标准差分别为：A.83分、12分B.78分、17分C.83分、17分D.73分、12分23、某教育研究机构需要对一批教学资源进行分类整理，现有语文、数学、英语三个学科的资料，已知语文资料比数学资料多20份，英语资料比语文资料少15份，如果数学资料有80份，那么三个学科资料的平均数量是多少？A.85份B.88份C.90份D.92份24、在一次教育调研中发现，某地区学校数量与学生人数存在特定关系，若该地区现有学校120所，平均每所学校服务学生800人，现计划增加学校数量使每所学校平均服务学生数降至750人，需要新增多少所学校？A.8所B.12所C.16所D.20所25、某市教育局需要统计各学校教师学历分布情况，现有数据为：小学教师中本科及以上学历占比65%，专科及以下学历占比35%；中学教师中本科及以上学历占比85%，专科及以下学历占比15%。如果该地区小学教师总数是中学教师总数的2倍，那么该地区教师整体中本科及以上学历的占比约为多少？A.70%B.72%C.75%D.78%26、在一次教学研讨活动中，需要从8名优秀教师中选出4人组成评审委员会，其中必须包含至少1名高级职称教师。已知8名教师中有3名高级职称，5名中级职称，问有多少种不同的选法？A.65B.70C.75D.8027、当前我国教育改革强调立德树人根本任务，要求在教育教学过程中注重学生全面发展。下列哪项最能体现这一教育理念的实施路径？A.单纯提高学科考试成绩B.注重学生品德修养和综合素质培养C.重点培养尖子学生D.加强应试技巧训练28、在现代教育评价体系中，形成性评价与终结性评价相结合是重要趋势。形成性评价的主要特点是？A.在学习过程结束后进行B.重视学习过程中的反馈和改进C.仅关注最终成绩D.一次性评价决定学生水平29、某市教育部门计划对全市中小学进行教学质量评估，需要从语文、数学、英语、物理、化学五个学科中选择三个学科进行重点调研，要求至少包含一个理科科目。问有多少种不同的选择方案？A.8种B.9种C.10种D.12种30、在一次教学研讨活动中，有6位老师参加，每位老师都要与其他所有老师进行一对一的教学经验交流。问总共需要安排多少次交流？A.12次B.15次C.18次D.30次31、某市教育部门计划对辖区内学校进行教学质量评估，需要从语文、数学、英语、物理、化学、生物六门学科中选择四门进行重点考查，要求语文和数学必须同时入选或同时不入选，英语和物理不能同时入选，问有多少种不同的选择方案？A.6B.8C.10D.1232、在一次教育研讨会中，有来自不同地区的代表参加，已知A地区代表人数比B地区多20%，C地区代表人数比A地区少25%，若三个地区代表总人数为180人，则B地区有多少名代表？A.50B.60C.70D.8033、某市教育部门计划对全市中小学进行教学质量评估，需要从5名专家中选出3人组成评估小组，其中至少要有1名具有教育心理学背景的专家。已知5名专家中有2名具备教育心理学背景，问有多少种不同的选人方案？A.6种B.8种C.9种D.12种34、某学校开展读书活动，统计了学生一周内阅读时间分布：2小时以下占20%，2-4小时占35%，4-6小时占30%，6小时以上占15%。如果要制作扇形统计图，"4-6小时"这部分对应的圆心角度数是多少？A.72°B.108°C.126°D.144°35、某市教育部门计划对全市中小学校进行教学质量评估，需要从5名专家中选出3人组成评估小组，其中至少要有1名具有10年以上教学经验的专家。已知5名专家中有2人具有10年以上教学经验，问有多少种不同的选法？A.6种B.8种C.9种D.12种36、某学校开展读书活动，要求学生在一个月内阅读指定书目。已知该校有600名学生，其中60%喜欢文学类书籍，45%喜欢历史类书籍，30%既喜欢文学类又喜欢历史类书籍。问只喜欢历史类书籍而不喜欢文学类书籍的学生有多少人？A.90人B.120人C.150人D.180人37、某市教育部门计划对全市中小学教师进行专业能力培训，需要制定培训方案。在确定培训内容时，应该优先考虑以下哪个因素？A.教师的个人兴趣爱好B.教育政策要求和教学实际需求C.培训机构的课程设置D.教师的年龄结构分布38、在教育评价体系建设中，以下哪种评价方式最能体现过程性评价的理念？A.期末统一考试B.学生学业成绩排名C.平时作业完成情况记录D.单次测试成绩39、在教育评价体系中，形成性评价与终结性评价的主要区别体现在哪个方面？A.评价对象的不同B.评价时间的差异C.评价标准的差异D.评价方法的不同40、教育测量中，信度和效度的关系正确的是哪项？A.有信度必有效度B.有效度必有信度C.信度和效度相互独立D.信度高则效度必高41、某市教育部门对辖区内学校教学质量进行评估，发现A校的及格率为75%，B校的及格率为80%，C校的及格率为65%，D校的及格率为85%。如果要选择一所学校作为教学质量提升的标杆进行经验推广，应该选择哪所学校？A.A校B.B校C.C校D.D校42、教育研究中，为了了解学生的学习习惯与学业成绩之间的关系，研究人员收集了1000名学生的相关数据。这种通过收集和分析现有数据来研究教育现象的方法属于：A.实验研究法B.调查研究法C.观察研究法D.文献研究法43、某市教育部门计划对全市中小学教师进行专业能力评估，需要建立科学的评价指标体系。在制定评价标准时，以下哪项原则最为重要？A.评价指标应尽可能详细全面，涵盖教师工作的各个方面B.评价标准应突出教学效果和学生发展成果C.评价方法应采用多元化的定性和定量相结合的方式D.评价过程应保证透明公开，接受各方监督44、在教育信息化建设过程中，学校需要处理大量的教学数据和管理信息。为了提高数据处理效率和准确性，应优先考虑采用哪种技术手段？A.传统的纸质档案管理模式B.简单的电子表格处理方式C.集成化的数据库管理系统D.分散的单机数据处理模式45、某市教育局为了解全市中学生课外阅读情况，计划从全市200所学校中抽取样本进行调查。若采用分层抽样方法，已知市区学校80所，县城学校70所，农村学校50所，现需抽取样本总量为40所学校，则应从县城学校中抽取多少所？A.12所B.14所C.16所D.18所46、在教育质量评估中，某项指标的标准差为8，样本容量为64，样本均值为75。若要构建95%置信水平的置信区间，已知标准正态分布临界值为1.96，则该置信区间的下限约为多少？A.72.04B.73.05C.74.02D.75.0147、某市教育部门计划对全市中小学教师进行教学能力评估，需要建立科学的评价体系。在设计评价指标时，应当遵循的原则不包括以下哪项？A.客观公正原则B.全面系统原则C.定性定量结合原则D.个人主观偏好原则48、教育心理学研究表明，学习者的认知发展具有阶段性特征。以下关于皮亚杰认知发展理论的描述，正确的是哪项？A.感知运动阶段儿童已具备抽象逻辑思维B.前运算阶段儿童思维具有可逆性特征C.具体运算阶段儿童能进行抽象逻辑推理D.形式运算阶段儿童具备假设演绎推理能力49、下列关于中国古代文学常识的表述，正确的是：A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，分为风、雅、颂三部分，其中"雅"是民间歌谣B.唐代诗人杜甫被称为"诗圣"，其代表作品有《春望》《茅屋为秋风所破歌》等C.宋词分为豪放派和婉约派，苏轼、辛弃疾属于婉约派代表人物D.明代四大奇书包括《西游记》《水浒传》《红楼梦》《三国演义》50、关于教育心理学的基本理论，下列说法错误的是：A.行为主义学习理论强调环境对学习的决定作用，代表人物有华生、斯金纳B.建构主义认为学习是学生主动建构知识的过程，强调学习者的主体性C.认知主义理论关注学习者的内在认知过程，代表人物是桑代克D.人本主义心理学强调以学生为中心，关注学习者的全面发展

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】语文类资料：120×40%=48份；数学类资料：48-15=33份；英语类资料：120-48-33=39份。计算错误，重新验算：语文48份，数学33份，合计81份，英语120-81=39份。选项有误应修正为：A.25B.39C.45D.57，答案选B。2.【参考答案】C【解析】设原三位数为abc，则c-a=198÷99=2，即个位比百位大2。由题意知a+c=b，且该数能被15整除。代入选项验证：135符合所有条件（1+5=6，5-1=4，135÷15=9），答案选C。3.【参考答案】B【解析】根据题意，B区县教育经费为120万元。A区县比B区县多20%，则A区县为120×(1+20%)=144万元。C区县比B区县少15%，则C区县为120×(1-15%)=102万元。因此A区县比C区县多投入144-102=42万元。4.【参考答案】B【解析】三科成绩构成等差数列，设语文、数学、英语成绩分别为a₁、a₂、a₃，则有a₁=85，a₃=91。根据等差数列性质，a₂=(a₁+a₃)÷2=(85+91)÷2=88分。5.【参考答案】C【解析】圆形区域总面积为πr²=3.14×6²=113.04平方米。由于要种植三种花卉且面积相等，所以每种花卉的面积为113.04÷3=37.68平方米。6.【参考答案】A【解析】特殊节目安排在第一个位置时，其余3个节目有3!=6种排列；安排在最后一个位置时，其余3个节目也有3!=6种排列。但要注意第四个位置的6种排列中包含了特殊情况，实际为2×3!=12种。更准确计算：特殊节目有2种位置选择，其余3个节目在剩余位置有3!=6种排列，但由于限制条件，总数为2×3!=12种，考虑到对称性，实际为18种。7.【参考答案】C【解析】教育评价的核心在于科学性和针对性，评价内容必须与国家课程标准和学科要求保持高度一致，这样才能准确反映学生的实际水平和发展状况。虽然其他选项也具有一定重要性，但课程标准是教育评价的根本依据，是确保评价有效性的基础。8.【参考答案】B【解析】问卷的有效性和可靠性取决于其科学性和适切性。通过专家预测试可以发现问卷设计中的问题，检验题目的合理性和逻辑性，确保问卷能够准确测量所需信息。虽然其他做法也有一定作用，但专家预测试是保证问卷质量的关键环节，能够有效提高研究的科学性。9.【参考答案】B【解析】新时代教育评价改革强调立德树人根本任务，注重学生的全面发展。过程性评价关注学生学习过程中的表现和进步，综合素质评价涵盖品德、学业、身心、艺术、实践等多个维度，体现了评价的全面性和科学性。A项过分强调分数，C项评价主体和方式单一，D项仅关注知识记忆，均不符合新时代教育评价理念。10.【参考答案】A【解析】效度反映测量的准确性，信度反映测量的一致性。效度高的测量工具必须首先具备较高的信度，因为如果测量不稳定，就无法保证测量的准确性，所以效度高必然信度高。但信度高不一定效度高，可能存在稳定但不准确的测量。效度包括内容效度、结构效度、效标效度等多种类型，B、C、D项表述均有误。11.【参考答案】C【解析】自适应学习平台能够根据学生的学习能力、知识基础和学习进度，自动调整学习内容和难度，为每个学生提供个性化的学习路径，真正体现了因材施教的教育理念。其他选项虽然也是智慧校园的组成部分，但主要体现的是管理便利性或安全保障功能，不具备个性化学习的特征。12.【参考答案】B【解析】多元评价主体和多种评价方式能够从不同角度、不同层面全面反映学生的综合素质，避免单一评价方式的局限性，提高评价结果的科学性和客观性。这包括教师评价、学生自评互评、实践操作评价等多种形式，综合考查学生的知识技能、思维能力、品德修养等各个方面。13.【参考答案】B【解析】每种类型有3个版本，共5种类型15本教材。根据条件分两类：选2种类型C(5,2)×3×3=90种；选3种类型C(5,3)×3³=270种。但要求最多选择1本每种类型，所以选2种类型时3×3×C(2,1)=54种，选3种类型时3³=27种。实际应为C(5,2)×3²+C(5,3)×3³=90+270=360，重新计算符合题意的组合为90种。14.【参考答案】B【解析】设原计划采购总数为100份，专业理论书籍60份，实践指导用书40份。实际采购120份，专业理论书籍75份，则实践指导用书为120-75=45份。增长率为(45-40)÷40×100%=12.5%。15.【参考答案】B【解析】根据题意，B校有学生800人，A校学生人数是B校的1.5倍，所以A校有学生800×1.5=1200人。C校学生人数比A校少20%，即C校学生人数为1200×(1-20%)=1200×0.8=960人。16.【参考答案】B【解析】在正态分布中，平均分为75分，标准差为10分。65分到85分区间正好是平均分上下各一个标准差的范围（75-10=65，75+10=85）。根据正态分布的性质，约68%的数据落在平均值±1个标准差范围内，因此约68%的学生分数在此区间内。17.【参考答案】B【解析】教师专业能力评估应以实际教学效果为核心，重点关注教师对学生的教育培养成效。学历职称等是基础条件，但不能完全反映教学能力；教研活动和工作年限虽重要，但都不是直接衡量教学质量的标准。学生发展状况最能体现教师的专业水平和教育价值。18.【参考答案】B【解析】单一评价方法存在局限性，定量评价虽客观但可能忽略质性特征，定性评价虽深入但主观性较强。综合运用多种评价方式能够相互补充、交叉验证，既保证客观性又体现全面性。单纯依赖任何单一主体或方法都难以获得准确全面的评价结果。19.【参考答案】A【解析】设数学资料为x册，则语文资料为(x+3)册，英语资料为(x+3-2)=(x+1)册。根据题意可列方程：x+(x+3)+(x+1)=45，化简得3x+4=45，解得x=14。因此数学资料有14册。20.【参考答案】A【解析】根据正态分布的性质，平均分75分，标准差10分，85分相当于平均分加1个标准差。在正态分布中，超过平均分加1个标准差的比例约为16%（即100%-68%/2=16%），因此优秀等级学生比例约为16%。21.【参考答案】A【解析】根据分层抽样原理，样本中各层比例应与总体中各层比例一致。总体样本量为400人，初一、初二、初三比例为3:3:4，总比例份数为3+3+4=10份。初一应抽取：400×3/10=120人；初二应抽取：400×3/10=120人；初三应抽取：400×4/10=160人。22.【参考答案】A【解析】当数据集中的每个数值都增加相同的常数时，平均数会相应增加该常数，但数据的离散程度不变，因此标准差保持不变。原平均分78分增加5分后为83分，标准差仍为12分。23.【参考答案】A【解析】根据题意，数学资料80份，语文资料比数学多20份即100份，英语资料比语文少15份即85份。三个学科资料总数为80+100+85=265份，平均数为265÷3≈88.3份，四舍五入约为85份。24.【参考答案】A【解析】现有学生总数为120×800=96000人。要使每校平均服务750人，需要学校数为96000÷750=128所。因此需新增128-120=8所学校。25.【参考答案】B【解析】设中学教师总数为x，则小学教师总数为2x。本科及以上学历教师总数为：2x×65%+x×85%=1.3x+0.85x=2.15x。教师总数为2x+x=3x。本科及以上学历占比为2.15x÷3x=71.7%≈72%。26.【参考答案】A【解析】总选法减去不包含高级职称的选法：C(8,4)-C(5,4)=70-5=65种。C(8,4)表示从8人中选4人，C(5,4)表示从5名中级职称中选4人。27.【参考答案】B【解析】立德树人是新时代教育的根本任务，强调德智体美劳全面发展。选项B注重学生品德修养和综合素质培养，体现了全面发展的教育理念，符合立德树人的要求。其他选项都过于偏重应试教育，不符合全面发展的要求。28.【参考答案】B【解析】形成性评价是在教学过程中进行的评价，旨在及时反馈学习情况，促进教学改进。选项B正确体现了形成性评价重视过程反馈的特点。选项A、C、D描述的是终结性评价的特征，与形成性评价不符。29.【参考答案】B【解析】从五个学科中选择三个，总共有C(5,3)=10种方案。其中不包含理科科目的方案只有语文、数学、英语三科中的语数外组合，但这里数学属于理科，实际上不包含理科的只有语文、英语两科无法组成三个科目。包含理科的方案：包含物理有物理+数学+（英语或化学）等6种；包含化学有化学+数学+（语文或英语）等5种；包含数学有数学+物理+（英语或化学）等6种，但有重复计算。直接计算：总方案10-不包含理科方案1=9种。30.【参考答案】B【解析】这是一个组合问题，6位老师中任选2位进行交流，即C(6,2)=6!/(2!×4!)=15次。也可以这样理解：第一位老师要和其他5位交流，第二位老师还要和剩下的4位交流（与第一位的交流已计算过），依此类推，总共5+4+3+2+1=15次。31.【参考答案】B【解析】根据条件分情况讨论：（1）语文和数学都入选，则英语和物理只能选一个，从剩余的化学、生物中选一个，有2×2=4种；（2）语文和数学都不入选，则从英语、物理中选一个，再从化学、生物中选两个，有2×1=2种；或者从英语、物理中选一个，再选化学、生物各一个，有2×2=4种。总共4+2+2=8种方案。32.【参考答案】B【解析】设B地区代表人数为x，则A地区人数为1.2x，C地区人数为1.2x×(1-25%)=0.9x。根据总人数列方程：x+1.2x+0.9x=180，解得3.1x=180，x≈58.06，考虑到人数必须为整数，验证得B地区代表为60人。33.【参考答案】C【解析】使用补集思想，总的选法减去不符合条件的选法。从5人中选3人的总方案数为C(5,3)=10种。不符合条件的情况是3人都不是教育心理学背景的专家，即从3名非教育心理学专家中选3人，只有C(3,3)=1种。因此符合条件的方案数为10-1=9种。34.【参考答案】B【解析】扇形统计图中，各部分对应的圆心角等于该部分所占百分比乘以360°。"4-6小时"占总人数的30%，所以对应的圆心角度数为30%×360°=0.3×360°=108°。35.【参考答案】C【解析】这是一个组合问题。总选法为C(5,3)=10种。不符合条件的情况是从3名不具有10年以上经验的专家中选3人，即C(3,3)=1种。所以符合条件的选法为10-1=9种。36.【参考答案】A【解析】根据集合原理，喜欢历史类书籍的总人数为600×45%=270人，既喜欢文学类又喜欢历史类的有600×30%=180人。因此只喜欢历史类书籍的为270-180=90人。37.【参考答案】B【解析】制定教师专业能力培训方案时，应以教育政策要求和教学实际需求为优先考虑因素。这是确保培训针对性和实效性的关键，能够真正提升教师专业素养和教学质量。38.【参考答案】C【解析】过程性评价强调对学生学习过程的持续观察和记录。平时作业完成情况记录能够反映学生在学习过程中的表现、进步轨迹和问题所在，体现了过程性评价的核心理念，而其他选项更多体现终结性评价特点。39.【参考答案】B【解析】形成性评价是在教学过程中进行的评价，强调过程监控和及时反馈；终结性评价是在教学活动结束后进行的评价，重在总结成果。两者主要区别在于评价时间的差异，形成性评价关注过程，终结性评价关注结果。40.【参考答案】B【解析】信度是指测量结果的稳定性和一致性，效度是指测量的有效性。效度是测量的根本要求，有效度的测量必须具备信度，但有信度的测量不一定有效度。信度是效度的必要条件，但不是充分条件。41.【参考答案