四年级数学下册mg6 第5课时 平行四边形的认识_第1页
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第四单元巧手小工匠—

认识多边形第5课时平行四边形的认识荣德基2UDDE2荣德基5进入讲评27温馨提示1638习题链接4知

1认识平行四边形1.在下面图形中,哪些是正方形?哪些是长方形?哪些是平行平行四边形有(③⑤⑥⑦⑧。(正方)形和(长方)形可以看成是特四边形?正方形有(

),

长方形有③⑧,殊的平行四边形。①⑤④⑧基础导学练⑥2.电动伸缩门上有(平

边形,这是利用它的(易

变形

)的特性制造的。荣德基2UDDE基础导学练知

2

平行四边形的高3.【泰安市】下面描述正确的有(A)个。①平行四边形所有的高都相等。②两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。③平行四边形的四条边都相等。④平行四边形只有两条高。A.1

B.2

C.

3荣德基2UDDE基础导学练D.4【点拨】①不同底边上的高不一定相等。③平行四边形对边相等,四条边不一定相等。④平行四边形有无数条高。荣德基2UDDE基础导学练4.画出平行四边形指定底边上的高。(画法不唯一)底荣德基2UDDE基础导学练底(

5cm

)底(

8cm

)高(

2cm

)

高(

6cm

)【点拨】平行四边形的底与对应的高互相垂直。5.找出对应的底与高。(单位:cm)荣德基UDDE2基础导学练8

应用提升练

德基提升

1按要求画平行四边形6.按要求画图。(1)请你把平行四边形补充完整。(2)过A

点画这个平行四边形的一条高。(第(2)小题答案不唯一)提升点

2用平行四边形的特征解决问题7.

(易错题)用一根50厘米长的铁丝围成一个平行四边形,其中一条边的长度是15厘米,另外三条边的长度分别是多少厘米?【提示】结合平行四边形对边的关系去思考哟。【点拨】平行四边形的对边相等,已知一条边的长度是15厘

米,就可以知道还有一条边的长度也是15厘米,而余下的两条

边的长度也是相等的。荣德基应用提升练一条边的长度是15厘米,则对边的长度也是15厘米。(50-15×2)÷2=10(厘米)答:另外三条边的长度分别是15厘米、10厘米、10厘米。荣德基2UDDE应用提升练【点拨】观察图形可知,三角形有2个;平行四边形:单个的平行四边形有3个,由2个平行四边形组成的平行四边形有2

个,由3个平行四边形组成的平行四边形有1个,所以一共有3

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