2025-2026学年十堰市竹山县数学四年级上学期阶段检测模拟试题（含解析）

2025-2026学年十堰市竹山县数学四年级上学期阶段检测模拟试题（含解析）注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、用心思考，认真填写。1．三位老师和36名同学一起去春游，每4人一个帐篷，共需（________）个帐篷．2．2022年是（______）年，一年有（______）个月，全年有（______）天。3．8000克=________千克

1吨20千克=________千克

9000米=________千米5分米=________厘米

1时-40分=________分

4米3厘米=________厘米4．常用的质量单位按从小到大的顺序是（___）、（___）、（___）．5．最小的三位数与最大的一位数的积是________。6．312×□的积是三位数，□里最大能填（_____）；如果积是四位数，□里最小能填（_____）。7．按要求填一填。（1）3元4角7分写成小数是（____）元，这个小数读作（______）。（2）0.48米表示（____）厘米。8．3分＝_____秒360分＝_____时9．在（）里填上合适的单位。聪聪每天大约睡9（________）；一个鸡蛋约重为50（________）；两本数学书大约厚1（________）；从保定到北京大约160（________）；做一次眼保操大约需要5（________）。10．在一个算式里,既有加、减法,又有乘、除法,要先算（_______）,后算（_______）．11．把一张披萨平均切成6块，淘气吃了1块。淘气吃了这个披萨的___________，还剩这个披萨的___________。二、认真辨析，我会判。1．甲乙两人同时做纸飞机，甲用了15小时，乙用了16小时，乙先做完。（________）2．100千克的铁块比100千克的棉花重。（______）3．0+17＝0×1．（____）4．把一块蛋糕分成5份，每份是它的。（________）5．4吨＝4000千米。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．贝贝用去了一张纸的，小聪用去了一些后，现在还剩这张纸的。小聪用去了这张纸的（）。A． B． C．2．一本书有350页，小明已经看了270页，还剩（

）页没有看．A．180 B．520 C．80 D．6203．下面的节日中在大月的是（）A．元旦节 B．教师节 C．儿童节4．一个物体的表面长21厘米，宽15厘米，它可能是()。A．黑板 B．橡皮擦 C．数学书5．一个数除以3，小马虎把3看成5，除得商36，正确的商是（）A．540 B．60 C．180 D．12四、细心计算，认真检查。1．直接写出得数。14×5＝200×5＝35＋39＝68÷4＝81÷3＝80－36＝420÷6＝7×13＝4×23＝8×50＝600＋80＝74÷2＝－＝＋＝－＝＋＝2．脱式计算。85×4＋48（130－67）÷73．在每两个数之间填上“＋”或“－”，使等式成立．3456789＝8五、作图题。1．把相等的连起来。2．下面四幅图分别是谁看到的？想一想，连一连。3．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。

六、生活问题，我会解。1．在网购节上，李老师的网上书店上午接了279个订单，下午接了395个订单．他准备了600张快递单够吗？还差多少张快递单？2．把一段铁丝围成长方形，发现长比宽多2厘米，围成正方形时，边长刚好是4厘米，所围成的长方形的长和宽各是多少厘米？3．小华读一本故事书，每天读8页，3天可以读完。如果每天读6页，几天可以读完？4．苗苗在做减法时，把被减数个位上的3抄成了6，把减数十位上的1抄成了7，结果等于20。正确得数应该是多少？5．星光电影院有441个座位，如果两个旅行团分别有192名和223名团员，请你估算一下，这两个旅行团同时在星光影院看电影，能坐下吗？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、10【分析】36名学生，再加上三位老师，一共39人.【详解】36+3=39(人)39÷4=9（个）……3（人）9+1=10（个）所以共需10个帐篷.2、平12365【详解】略3、8102095020403【详解】1吨=1000千克，1千克=1000克，1千米=1000米，1分米=10厘米，1时=60分，1米=100厘米。据此作答．故答案为：8；1020；9；50；20；403。4、克千克吨【详解】掌握质量的常用单位有克、千克、吨，并且知道它们之间的换算，1000千克=1吨，较小的物体用克做单位，较大的物体用吨做单位．5、900【详解】略6、34【详解】略7、3.47三点四七48【分析】1元＝10角＝100分，角和分换算成元，除以它们之间的进率；1米＝100厘米，米换算成厘米，要乘上它们之间的进率。【详解】（1）3＋4÷10＋7÷100＝3＋0.4＋0.07＝3.47，所以3元4角7分写成小数是3.47元，3.47读作三点四七；（2）0.48×100＝48，0.48米表示的是48厘米。故答案为：3.47；三点四七；48【点睛】根据单位之间的进率进行换算，根据小数的读法，读出3.47即可。8、1802【分析】（1）高单位分化低单位秒乘进率1．（2）低单位分化高单位时除以进率1．【详解】（1）3分＝3×1秒=180秒；（2）31分＝͠31÷1时=2时．故答案为：180，2．【点睛】时、分、秒相邻单位间的进率是1，由高单位化低单位乘进率，反之除以进率．9、时克厘米千米分【分析】常用的时间单位有：时、、分、秒；长度单位有：厘米、毫米、分米、、米、千米；根据生活经验和数据的大小灵活选择即可。【详解】聪聪每天大约睡9（时）；一个鸡蛋约重为50（克）；两本数学书大约厚1（厘米）；从保定到北京大约160（千米）；做一次眼保操大约需要5（分）。【点睛】本题考查单位的选择，掌握常用的单位和生活经验是解题的关键。10、乘、除法加、减法【详解】在四则混合运算中：只有一运算时，从左到右计算；有两运算时，先算乘除，后算加减．有一层括号时，先算括号里的；有多层括号时，先算小括号里．要是有平方，先算平方．11、【分析】根据分数的意义，把一张披萨平均切成6块，其中1块占这张披萨的。将这张披萨看作单位1，用1减去吃掉披萨的，即可求出剩下这个披萨的几分之几。【详解】把一张披萨平均切成6块，淘气吃了1块。淘气吃了这个披萨的。1－＝则还剩这个披萨的。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。同分母分数相减时，分母不变，分子相减。二、认真辨析，我会判。1、×【分析】同时做纸飞机，工作量一定，谁用的时间多，谁做的就慢，相反，谁用的时间少，谁做的就快，谁就先做完；所以只要比较两人所用的时间即可得解。【详解】因为15小时＜16小时，所以甲先做完；所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】此题考查的目的是理解掌握工作效率的意义，整数大小比较的方法及应用。2、×【分析】因为铁块和棉花的质量都是100千克，所以它们是一样重的。【详解】100千克的铁块和100千克的棉花一样重。故答案为：×。3、×【详解】因为0+17＝17，0×1＝0，所以0+17＝0×1是错误的．故答案为：×．4、×【分析】根据分数的意义可知，将一块蛋糕平均分成5份，其中一份占它的。而题目中没有指出这块蛋糕是平均分成5份，则不能确定每份是它的。【详解】根据分析可知，把一块蛋糕分成5份，而不是平均分成5份，则每份不是它的。故答案为：×。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。5、×【分析】吨是质量单位，千米是长度单位，它们之间是不能进行换算的，据此即可解答。【详解】根据分析可知，吨和千米之间是不能换算的，所以判断错误。【点睛】不同类型的计量单位是不能进行换算的。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】因为贝贝和小聪用的是同一张纸，则将这张纸看作单位“1”，用1减去贝贝用去这张纸的，再减去还剩这张纸的，即可求出小聪用去了这张纸的几分之几。【详解】1－－＝－＝则小聪用去了这张纸的。故答案为：C。【点睛】同分母分数相减时，分母不变，分子相减。2、C【分析】用总页数减去已经看的页数即可求出还剩下的页数，计算时注意退位情况．【详解】350-270=80(页)故答案为C3、A【详解】元旦是1月1日，儿童节是6月1日，教师节是9月10日，在大月的是元旦节；故选：A4、C【详解】略5、B【详解】36×5÷3＝180÷3＝1答：正确的商是1．故选：B．四、细心计算，认真检查。1、70；1000；74；1727；44；70；9192；400；680；37；；；【详解】略2、388；9；【分析】85×4＋48先算乘法再算加法。（130－67）÷7，先算小括号里面的减法再算除法。【详解】85×4＋48＝340＋48＝388（130－67）÷7＝63÷7＝93、3+4+5+6+7－8－9=8【详解】略五、作图题。1、见详解【分析】因为1分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。2、见详解【分析】根据题图可知，淘气看到的是小猪的正面，乐乐看到小猪的背面，笑笑看到小猪脸朝左面，丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。3、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的，所以看到的是车头部分；小猴是从车的侧面观察的，所以看到的是车的侧面部分；小鸟是从车顶上方观察的，所以看到的是车顶部分；据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、生活问题，我会解。1、不够74张【详解】279+395=674（张）674-600=74（张）答：准备了600张快递单不够，还差74张快递单．2、长5厘米宽3厘米【详解】（4×4÷2﹣2）÷2＝（8﹣2）÷2＝6÷2＝3（厘米）3+2＝5（厘米）答：所围成的长方形的长是5厘米，宽是3厘米．3、4天【分析】每天读8页，3天可以读完，根据乘法的意义，这本书共有8×3页，如果每天读6页，根据除法的意义，用总页数除以每天读的页数，即得几天可以读完。【详解】8×3÷6＝24÷6＝4（天）答：4天可以读完。【点睛】求出总页数是解答本题的关键。4、77【