2025-2026学年台州市四年级数学上学期阶段综合测试模拟试题含答案解析

2025-2026学年台州市四年级数学上学期阶段综合测试模拟试题含答案解析注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、认真计算。1．直接写出得数．20×50＝

110×70＝

303×30＝

240×5＝297×51≈

39×201≈

200×30＝

94×20＝16×8÷16×8＝

25×40＝

999×0+1＝2．笔算下列各题。3．脱式计算。102×4×572÷9＋105（403－297）×5270－198＋124二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．三（1）班同学中，会唱歌的有25人，会跳舞的有18人．既会唱歌又会跳舞的有5人．这个班中会唱歌和会跳舞的共有（）名学生．A．38 B．41 C．432．若要使□2×3的积是三位数，则□里最小应填（）.A．2 B．3 C．4 D．53．在一道连减算式中，被减数是550，两个减数都是170，求差是多少，列式是()。A．550-170-170 B．550-170 C．550+170 D．170+1704．用一个周长是24厘米的正方形和下列图中的一个长方形拼成一个新的长方形，选择（）长方形来拼比较合适。A． B． C． D．5．上午8时15分用24时计时法表示是(

)．A．8时15分

B．20时15分

C．18时15分三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．比3个4还多5的数是1．（______）2．甲数是100，是乙数的4倍，乙数是25。（______）3．5个小朋友折纸鹤，每人折了9只，现在需要折100只，还要折多少只？算式是(100-5)×9

。（______）4．计算10＋5÷5＝3。（________）5．2014年的二月份有29天（_________）四、快乐填空。1．从下图可以看出，（________）球的个数是（________）球个数的（________）倍；篮球有（________）个。

2．晨晨每天这个时间（如图）从家出门，她从家走到学校需要30分钟，晨晨到校的时间是（________）。3．在横线上填上“<”或“>”或“=”2吨___2400千克3000克___3000千克1千克___999克_______720×2___702×2420÷6___420÷70×1___0+1．4．数一数（________）个三角形5．把m的绳子平均分成6段，每段长_____m，每段占全长的_____．6．用一根36厘米长的铁丝围成一根长方形，长方形的长是10厘米，宽是（______）厘米。7．把一推苹果平均分成10份，小华分到了其中的1份，他分到了这堆苹果的____；小红分到了其中的3份，她分到了这堆苹果的____．8．4个边长是5厘米的小正方形拼成一个大正方形拼成的大正方形的周长是（________）厘米，面积是（________）平方厘米。9．写出涂色部分所表示的分数，再比较每组分数的大小。10．在（）里填最简分数24分=（_______）时38cm2=（_________）d㎡30cm=（________）m123㎝3=（_________）dm3五、操作题。1．小猴子回家．六、解决问题1．小明和小华分吃完了一个7寸蛋糕（如图），小明吃了其中的4块，要付32元。（1）小华要付多少元？（2）小华比小明少吃这个蛋糕的几分之几？2．某校棋类兴趣小组共有35人，每人至少会围棋和象棋中的一种，其中会围棋的有24人，会象棋的有19人，两种棋都会的有多少人？3．贝贝用50元买了2个玩具熊，售货员给她找回20元，平均每个玩具熊多少元？4．粮店现在有多少千克大米?5．同学们收集废纸。三年收集32千克，四年收集的废纸比三年的2倍还多9千克。四年收集废纸多少千克？（先在下面的图中填一填，再列式解答）

参考答案一、认真计算。1、1000；7700；9090；1200；15000；8000；6000；1880；64；1000；1【详解】计算乘法时注意进位情况和乘积末尾0的个数；估算时把两个数都看作整百或整十数计算；混合运算中要先确定运算顺序后再计算．2、1980；6462；538361；1007；2156【分析】笔算三位数乘一位数，要注意把相同数位对齐，从个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。笔算整数加减法时要注意：（1）相同数位要对齐；（2）从个位加起或减起；（3）同一数位上的数相加满十，向前一位进1；（4）如果哪一位上的数不够减，就要向前一位退一当十，加上原来的数再减。【详解】396×5＝1980718×9＝6462356＋469－287＝538609－248＝361712＋295＝1007308×7＝21563、2040；113；530；196【分析】（1）从左到右依次计算；（2）先算除法，再算加法；（3）先算减法，再算乘法；（4）先算减法，再算加法。【详解】（1）102×4×5＝408×5＝2040（2）72÷9＋105＝8＋105＝113（3）（403－297）×5＝106×5＝530（4）270－198＋124＝72＋124＝196二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、A【详解】略2、C【详解】略3、A【详解】略4、B【分析】根据正方形的边长＝周长÷4，可知周长是24厘米的正方形的边长为24÷4＝6厘米。要使正方形和长方形拼成一个新的长方形，则长方形的一条边应和正方形的边长相等。据此解答即可。【详解】24÷4＝6（厘米）只有B选项中的长方形的长是6厘米。故答案为：B。【点睛】灵活运用正方形的周长公式求出该正方形的边长为6厘米是解决本题的关键。5、A【详解】把普通计时法下午的时刻加上12小时就可以用24时计时法表示，上午的时刻是不变的．上午8时15分用24时计时法表示是8时15分．故答案为A三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【详解】略2、√【解析】略3、×【详解】略4、×【分析】同运算从左往右依次计算；既有乘除又有加减的，先算乘除，再算加减；据此即可解答。【详解】10＋5÷5＝10＋1＝11，所以判断错误。【点睛】熟练掌握四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。5、×【解析】略四、快乐填空。1、篮足412【分析】观察题图可知，表示足球个数的是一格，表示篮球个数的是4格。则篮球的个数应是足球个数的4倍。用足球的个数乘4，即可求出篮球的个数。【详解】3×4＝12（个）则篮球的个数是足球个数的4倍；篮球有12个。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。2、7：25【分析】先读出钟面上显示的时间，再根据结束时间＝开始时间＋经过时间解答。【详解】6时55分＋30分钟＝7时25分则晨晨到校的时间是7：25。【点睛】本题考查时间的推算，熟练掌握经过时间的计算公式：结束时间＝开始时间＋经过时间，注意1小时＝60分钟。3、＜＜＞＜＜＜＞＞＜【详解】略4、18【详解】略5、【分析】把m的绳子平均分成6段，求每段长，用这根绳子的长度除以平均分成的段数；把这根绳子的长度看作单位“1”，把它平均分成6段，每段占全长的．【详解】÷6＝（m）1÷6＝答：每段长m，每段占全长的．故答案为：，．6、8【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，可知宽＝周长÷2－长，然后用36÷2－10计算即可得到宽的值。【详解】36÷2－10＝18－10＝8（厘米）用一根36厘米长的铁丝围成一根长方形，长方形的长是10厘米，宽是（8）厘米。【点睛】本题考查长方形的周长，明确长方形的周长＝（长＋宽）×2是解答本题的关键。7、【分析】（1）求小华分到这堆苹果的几分之几，表示把这堆苹果的总质量看作单位“1”，把单位“1”平均分成10份，求的是每一份占的分率，平均分的是单位“1”，列式为1；（2）求小红分到了这堆苹果的几分之几，也就是求3个是多少，用乘法计算，列式为×3=【详解】（1）1；答：小华分到了其中的1份，他分到了这堆苹果的．（2）×3=；答：小红分到了其中的3份，她分到了这堆苹果的．【点睛】此题主要考查分数的意义：表示把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数。8、40100【分析】4个小正方形拼成一个大正方形，因为正方形的4条边都相等，个数只能以“2×2”的形式摆放，先确定图形的摆放，再去计算周长和面积，据此解答。【详解】大正方形的边长是2个小正方形的边长，5×2＝10（厘米）。因为正方形的周长＝边长×4，所以大正方形的周长为10×4＝40（厘米）。因为正方形的面积＝边长×边长，所以大正方形的边长＝10×10＝100（平方厘米）。【点睛】正确计算正方形的周长和面积是解决本题的基础。几个小正方形拼成一个大正方形，先根据正方形4条边都相等的特点，确定图形如何摆放，再去计算所拼成图形的周长和面积。9、><【详解】略10、【详解】略五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、（1）16元（2）【分析】（1）观察图可知，这个蛋糕被平均分成了6块，先求出每块是多少钱，然后用每块的钱数×小华吃的块数＝小华要付的钱数，据此列式解答；（2）要求小华比小明少吃这个蛋糕的几分之几？用（小明吃的块数－小华吃的块数）÷这个蛋糕的总块数＝小华比小明少吃这个蛋糕的几分之几，据此列式解答。【详解】（1）32÷4×（6－4）＝32÷4×2＝8×2＝16（元）答：小华要付16元。（2）（4－2）÷6＝2÷6＝答：小华比小明少吃这个蛋糕的。【点睛】本题考查分数的简单应用，理解掌握分数的意义是解决此题的关键。2、8人【解析】会围棋的人数中有单独只会围棋的和两项都会的，会象棋的人数中有单独只会象棋的和两项都会的，两项都会的是重复计数的，因此用24和19的和减去小组小组的人数即