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文档简介
2025-2026学年咸阳市杨陵区数学四年级上学期阶段检测模拟试题(含答案)考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.小明从家到学校步行要20分钟,他要在7:45到校,需(________)从家出发。2.把下面的数填在适当的圈里。91012151820253.从重庆开往北京的G574列车21:07发车。小明从家走到火车站的检票口要22分钟,发车前5分钟停止检票。他最迟要在当天晚上(________)时(________)分从家里走才能乘坐上这列车。(小明检票用的时间忽略不计)4.姐姐花48元买了1箱6瓶装的饮料,妹妹花9元买了1瓶同样的饮料.姐姐买的饮料每瓶_____元,比妹妹买的每瓶便宜_____元.5.填写下表.名称图形及条件周长面积长方形C=(_____)S=(_____)正方形C=(_____)S=(_____)三角形C=(_____)S=(_____)梯形C=(_____)S=(_____)平行四边形C=(_____)S=(_____)6.下面是轴对称图形的在括号里面画“√”,不是轴对称图形的画“×”。(________)(________)(________)(________)7.用两个长12厘米,宽6厘米的长方形,可以拼出周长(______)厘米的正方形。8.修路队第一天修路529米,第二天修路471米,两天一共修路大约_____米,其中把529看_____,把471看作_____.9.在□里填上合适的数。(1)(2)10.要使335×□的积是三位数,□内最大可以填(________);被减数是700,减数是478,如果被减数和减数都增加100,差是(________)。11.一包话梅200克,售价5元。买1千克这样的话梅需要(______)元。二、认真辨析,我会判。1.棱长是2厘米的正方体,它的棱长总和是24平方厘米。(________)2.万里长城长约6300米。(______)3.周长相等的两个长方形,它们的形状不一定相同。(________)4.估算出的得数一定比实际得数大。(________)5.长方形的四条边一样长。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.三(1)班同学做两道思考题。订正后发现,全班每人至少做对一题,第1题做对的有25人,第2题做对的有21人,两道题都做对的有12人。三(1)班一共有()人。A.34 B.37 C.332.一篇数学童话故事有800多个字,小明每分钟打80~100个字,8分钟()打完这篇童话故事。A.能 B.不能 C.无法确定3.妈妈大约带多少元钱去缴费就够了?(
)A.200元 B.400 C.300元4.下图中,甲、乙两部分周长相等的是()A. B.C. D.5.一个两位数与4相乘的积还是两位数,这个数最大是(
)A.22 B.23 C.246.晚上的9时用24小时计时法写作(
).A.19:00 B.9:00 C.21:007.从一张长10米,宽8米的长方形纸上剪一个最大的正方形,剩下图形的面积是()A.80平方米 B.64平方米 C.16平方米8.步行1千米大约需要(
)。A.15秒
B.15分 C.1小时9.把一个班的60个学生平均分成4组,每组人数占全班人数的()A.15个 B. C. D.10.电饭锅182元,电风扇327元,下面错误的问题是(
).A.两样东西一共多少元?
B.电饭锅比电风扇便宜多少元?C.两样东西相差多少元?
D.电饭锅比电风扇贵多少元?四、认真细致,我会算。1.直接写得数25+28=
52+25=
74-33=
360-160=23+69=
73-27=
62-16=
113-48=7×9=
42÷7=
32÷8=
230+270=18÷3=
24+73=
48+19=
350-150=2.用竖式计算下面各题,带*的要验算。108×6=8×350=*47×8=542÷6=515÷5=*435÷7=3.植树小能手.12.5-6.7五、作图题。1.根据运动的方式连一连。平移旋转2.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。
3.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.六、解决问题1.有842个乒乓球,每8个装一盒,最多可以装多少盒?还剩多少个?2.下面是小明写的日记。10月13日星期三天气阴一天的学习生活终于结束了,下午4:40我到家一看时间还早,就先玩了起来。6:10妈妈回来了,我赶紧去写了会儿作业。半小时后,爸爸回来了,我们一起吃饭。吃完饭我和爸爸开心地看了一个小时动画片,抬头一看8:00了。都这么晚了,作文还没写,明天怎么跟语文老师交代啊……(1)下图标出了小明开始玩耍的时间,请标出他结束玩耍的时间并计算他玩了多久。
由上图可知小明玩耍的时间共()分钟。(2)根据小明的日记将下面表格补充完整。写作业吃饭看动画片时间6:10~()()~()()~8:00时长()分钟()分钟()分钟(3)你认为小明放学后的时间安排是否合理?说明理由。3.一根铁丝第一次用去全长的,第二次用去全长的,这根铁丝还剩几分之几?4.小华的年龄是爸爸的,爸爸的年龄是小华的几倍?小华今年7岁,再过多少年小华的年龄是爸爸年龄的?5.在下面的方格纸上按要求画图形。(1)画一个边长是4厘米的正方形。(2)你能画()个与这个正方形周长相等的长方形,画出其中的一个长方形,并标出它的长和宽。
参考答案一、用心思考,认真填写。1、7:25【分析】开始时间=结束时间-经过时间,代入计算即可。【详解】7时45分-20分钟=7时25分则小明需7:25从家出发。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间,开始时间=结束时间-经过时间,结束时间=开始时间+经过时间。2、【详解】略3、840【分析】首先根据题意,可得火车站在21:02停止检票;然后根据结束时刻-经过时间=起始时刻,用火车站停止检票的时刻减去小明从家走到火车站的检票口要走的时间,求出他最迟要在当天晚上什么时候从家里走才能乘坐上这列车即可。【详解】21时7分-5分=21时2分21时2分-22分=20时40分=晚上8时40分【点睛】此题主要考查了时间的推算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:结束时刻-起始时刻=经过时间,起始时刻+经过时间=结束时刻,结束时刻-经过时间=起始时刻。4、81【详解】48÷6=8(元)9﹣8=1(元)答:姐姐买的饮料每瓶8元,比妹妹买的每瓶便宜1元.故答案为:8,1.5、2(a+b)ab4aa+b+ca+b+c+da+b+c+dah【详解】略6、√××√【分析】如果一个图形沿一条直线对折后,两边的图形完全重合,这个图形就叫做轴对称图形。由此解答。【详解】第一个图形对折后能完全重合,是轴对称图形,√;第二个图形对折后不能完全重合,不是轴对称图形,×;第三个图形对折后不能完全重合,不是轴对称图形,×;第四个图形对折后能完全重合,是轴对称图形,√。【点睛】本题考查的是轴对称图形,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴。7、48【分析】6厘米是12厘米的一半,所以把两个长方形的长对在一起可以拼成一个正方形。可以拼成一个正方形:【详解】拼成的正方形的边长12厘米。12×4=48(厘米)用两个长12厘米,宽6厘米的长方形,可以拼出周长(48)厘米的正方形。【点睛】本题中原来的长方形的长是宽的2倍,所以2个宽的长度就是一个长的长度,由此进行拼组即可。8、10005301【分析】第一天修路529米,第二天修路471米;求出两天一共修路多少米,就把这两天修的路相加;计算时把529看成530,471看成1进行求解即可.【详解】529+471≈530+1=1000(米)两天一共修路大约1000米,其中把529看530,把471看作1.故答案为:1000,530,1.9、(1)(2)【分析】万以内数的进位加法,三位数乘一位数的进位乘法【详解】(1)个位上7-4=3,十位上11-6=5,百位上10-1-3=6;(2)个位上3×6=18,十位上2×6+1=13,百位上2×6+1=13(答案不唯一)。10、2222【分析】(1)根据三位数乘一位数的计算方法,要使335×□的积是三位数,则□内的数乘3,或者再加上十位向百位进的1,应小于10。335×3=1005,335×2=670,则□内的数应小于3。(2)差不变的性质:被减数和减数同时增加或减少相同的数量,则差不变。据此解答即可。【详解】要使335×□的积是三位数,□内最大可以填2;被减数是700,减数是478,如果被减数和减数都增加100,差不变,是700-478=222。【点睛】要使三位数乘一位数的乘积是三位数,则一位数乘三位数最高位上的数,或者加上十位向百位进的1,应小于10,不向前进位。11、25【分析】1千克克。1000里有5个200,说明1千克是5包,1包售价5元,用1包的单价乘上包数,就是需要的钱数。【详解】1千克克1000里有5个200,即5包;(元)【点睛】先根据除法的包含意义,求出1千克是多少包,再根据总价=单价×数量求解。二、认真辨析,我会判。1、×【分析】根据正方体的特征,它的12条棱的长度都相等,6个面是完全相同的正方形,6个面的面积都相等,再依据正方体的棱长总和=棱长×12,据此解答。【详解】棱长总和为:2×12=24(厘米)所以,原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题主要考查正方体的特征和棱长总和,直接根据公式解答即可。2、×【详解】略3、√【分析】由题意可知:若两个长方形的周长相等,则长与宽的和一定,反过来讲,若长与宽的和一定,则长与宽的值是不唯一的,可以举例证明。【详解】若两个长方形的长与宽的和都为10,则这两个长方形的长与宽可以分别为8和2、6和4……,这两个长方形的形状是不一样,大小也不一样的,所以“周长相等的两个长方形,它们的形状不一定相同”故此说法正确。故答案为:√【点睛】解答此题的关键是:依据长方形的周长公式,举实例证明即可证明题干的论断。4、×【分析】在估算中一般根据“四舍五入”法来进行估算,估算的结果可能比实际大,也可能比实际小,据此解答。【详解】如:12×12≈10×10=100而12×12实际的积是144,估算出的结果比实际结果小;29×19≈30×20=600而29×19实际的积是551,估算的结果比实际结果大;所以原题说法判断错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查了学生对估算方法的掌握情况,此类题目可用举例的方法进行解答。5、×【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】三(1)班一共有的人数=第1题做对的人数+第2题做对的人数-两道题都做对的人数,据此代入解答。【详解】25+21-12=46-12=34(人)故答案为:A【点睛】如果被计数的事物有A、B两类,那么A类和B类的个数总和=属于A类元素的个数+属于B类元素的个数-既属于A类元素又属于B类元素的个数。2、B【分析】根据乘法的意义可得,算出小明8分钟内最多可以打字的字数和最少的打字字数,据此解答即可。【详解】最少:80×8=640(个)最多:100×8=800(个)故答案为:B【点睛】此题考查了乘法的运用,关键在于求出在一定时间内最多可以打字的字数即可。3、C【详解】略4、C【详解】A、甲的周长=小于长方形的长+长方形的宽+公共曲线边长,乙的周长=大于长方形的长+宽+曲线边长,所以甲的周长<乙的周长.B、甲的周长=正方形边长×4,乙的周长=(长方形的长+宽)×2,所以乙的长接近甲的2倍,乙的宽与甲很接近,所以乙的周长大于甲的周长.C、甲的周长=长方形的长+长方形的宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+长方形的宽+公共曲线长,所以甲的周长=乙的周长.D、甲的周长=小于正方形的2条边长+公共曲线边长,乙的周长=大于正方形的2条边长+公共曲线边长,所以甲的周长<乙的周长.故选:C.5、C【分析】根据题意,把每个选项的数分别乘4,求出结果,然后再进一步解答.【详解】A、22×4=88;B、23×4=92;C、1×4=96;以上所得的结果都是两位数,结果最大是96,那么这个两位数最大是1.故选C.6、C【详解】略7、C【解析】10×8﹣8×8=80﹣64=16(平方米)答:剩下图形的面积是16平方米.故选:C.8、B【详解】根据对步行速度的了解和对长度单位把握,即可解答。9、C【详解】因为全班人数被平均分成4组,所以分母是4;“每组人数”就是取了其中的1份.所以每组人数占全班人数的.10、D【详解】略四、认真细致,我会算。1、53774120092464665636450069767200【详解】略2、648;2800;376;;103;【分析】(1)从个位乘起,用一位数依次去乘三位数中每一位上的数(包括0),当个位乘得的积向十位进位时,将进上来的数写在十位上;如果个位没有进位,那么十位上就用0占位。(2)三位数乘一位数,三位数的末尾有0时,可以先用0前面的数与一位数相乘,再看三位数末尾有几个0,就在乘积的末尾添上几个0。(3)从个位乘起,用一位数一次去乘两位数的每一位上的数,一位数与两位数的个位满几十,要向十位进几;一位数与两位数的十位相乘,乘得的积加进上来的数,满几十就想百位进几;验算方法:乘积÷一个乘数=另一个乘数。(4)先用被除数百位上的数除以除数,如果不够商1,就把被除数百位上的数和十位上的数合起来再除,商的首位写在被除数的十位上面,再把十位上余下的数和个位上的数合起来继续除,每次除得的余数都要比除数小。(5)从被除数的最高位除起,商的首位写在被除数的百位上面;哪一位上如果有余数,就把哪一位上的余数与下一位上的数合起来继续除;每次除得的余数都要比除数小。(6)先用被除数百位上的数除以除数,如果不够商1,就把被除数百位上的数和十位上的数合起来再除,商的首位写在被除数的十位上面,再把十位上余下的数和个位上的数合起来继续除,每次除得的余数都要比除数小;验算方法:商×除数+余数=被除数。【详解】108×6=6488×350=280047×8=376验算:542÷6=515÷5=103435÷7=验算:3、5.8【详解】略五、作图题。1、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的方向和距离,旋转要注意旋转中心,旋转方向和角度。2、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、【详解】略六、解决问题1、105盒;2个【详解】842÷8=105(盒)……2(个)2、(1)图见详解;90(2)6:40;6:40;7:00;7:00;20;20;60(3)不合理,4:00回到家之后应该先写作业,这样就不会写不了作文了。【分析】(1)在时间轴上4时的后面数4格表示出4:40,6:10结束玩耍,计算经过时间让6:10-4:40即可。(2)写作业从6:10开始,写了半小时,也就是30分钟,结束时间,让开始时间6:10+00
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