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山西省太原市2026年某中学初一入学语文分班考试练习题含答案一、选择题

1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）

A.拼搏（pīnbó）感慨（gǎnkǎi）

B.铁轨（tiěguǐ）演绎（yǎnyì）

C.告诫（gàojiè）勾画（gōuhuà）

D.洪亮（hóngliàng）沉思（chénsī）

答案：B

2.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.为了防止不再发生类似的事故，我们必须采取切实有效的措施。

B.这个故事告诉了我们一个深刻的道理，那就是无论做什么事情都要有恒心。

C.通过这次活动，使同学们更加明白了团结协作的重要性。

D.我们正在为建设一个繁荣富强的社会主义现代化国家而努力奋斗。

答案：D

3.下列文学常识表述正确的一项是（）

A.《红楼梦》是我国古代四大名著之一，作者是曹雪芹。

B.《水浒传》是我国古代四大名著之一，作者是施耐庵。

C.《西游记》是我国古代四大名著之一，作者是吴承恩。

D.《三国演义》是我国古代四大名著之一，作者是罗贯中。

答案：C

二、填空题

4.请补充下面的诗句。

（1）白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，___________。

（2）___________，草长莺飞二月天。拂堤杨柳醉春烟。

答案：（1）更上一层楼；（2）胜日寻芳泗水滨。

5.请用下列词语造句。

（1）居然：___________。

（2）不但……而且……：___________。

答案：（1）他居然在短时间内完成了这项艰巨的任务。

（2）他不但学习成绩优异，而且品行端正。

三、阅读理解

阅读下面的文章，完成68题。

【甲】

春风又绿江南岸，明月何时照我还？

这首诗表达了诗人对家乡的思念之情。

6.请简要分析这首诗的意境。

答案：诗人通过描绘江南春天的美景，表现出对家乡的思念之情。诗中的“春风”和“明月”都是具有象征意义的自然景象，表达了诗人渴望回到家乡的迫切心情。

【乙】

夏日绝句

生当作人杰，死亦为鬼雄。

至今思项羽，不肯过江东。

7.请简要概括这首诗的主旨。

答案：这首诗通过歌颂项羽的英雄气概，表达了作者对英勇无畏、不屈不挠精神的赞美。

8.下列对这两首诗的分析，不正确的一项是（）

A.《春风又绿江南岸》描绘了江南春天的美景，表达了诗人对家乡的思念。

B.《夏日绝句》通过歌颂项羽，表达了作者对英勇无畏、不屈不挠精神的赞美。

C.《春风又绿江南岸》中的“明月”象征家乡，表达了诗人渴望回家的心情。

D.《夏日绝句》中的“生当作人杰，死亦为鬼雄”是诗人对项羽的评价。

答案：C

四、作文

请以“我的家乡”为题，写一篇作文，要求：内容真实，情感真挚，字数在300字左右。

（作文内容需考生自行发挥，以下仅为示例）

我的家乡

我的家乡位于山西省的一个小山村，那里山清水秀，风景如画。春天，满山遍野的桃花、梨花竞相开放，宛如一幅美丽的画卷。夏天，绿树成荫，清澈的小溪潺潺流淌，让人感受到无尽的清凉。秋天，丰收的季节，金黄的麦田、硕果累累的果树，让人喜悦不已。冬天，白雪皑皑，孩子们在雪地里嬉戏，欢声笑语回荡在山间。

家乡的景色美丽，

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