黑龙江省哈尔滨市阿城区二中2026届生物高一第一学期期末学业水平测试试题含解析

黑龙江省哈尔滨市阿城区二中2026届生物高一第一学期期末学业水平测试试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列不属于细胞核功能的是A．遗传信息库B．细胞代谢中心C．遗传的控制中心D．染色质存在的场所2．细胞呼吸原理在生产生活中应用广泛，以下分析错误的是（）A．要及时为板结的土壤松土透气，以保证根细胞的正常呼吸B．贮藏种子时保持低氧、干燥、低温，以减少有机物的分解C．选用透气性好的“创可贴”，是为保证皮肤细胞的有氧呼吸D．慢跑可以促进人体细胞的有氧呼吸，使细胞获得较多能量3．下列对有关实验的描述，正确的是（）A．在叶绿体中，ADP由类囊体向叶绿体基质运动，ATP的运动方向则相反B．在用过氧化氢酶探究pH对酶活性影响的实验中，属于自变量的因素是pH，因变量是过氧化氢分解速率C．用口腔上皮细胞制作的临时装片，可用于观察细胞的质壁分离与复原实验D．纸层析法分离叶绿体中的色素，可以观察到滤纸条上四条色素带的颜色，从上到下依次是：橙黄色、黄色、黄绿色、蓝绿色4．下列科学研究过程中没有用到同位素标记法的是A．卡尔文探明CO2的碳在光合作用中的转化途径进行的实验B．鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自于水进行的实验C．研究分泌蛋白的合成与分泌过程中细胞器之间的协调配合D．为了探明细胞膜结构进行的小鼠细胞和人细胞融合的实验5．下列有关“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述中不正确的是A．提取的原理是叶绿素和类胡萝卜素都易溶于有机溶剂B．研磨时加入二氧化硅更有助于叶肉细胞的破碎C．用毛细吸管均匀地在滤纸条上画出一条滤液细线D．滤纸条上的滤液细线应浸入层析液以更好的分离色素6．下列与蛋白质功能无关的是（）A．氧气在血液中的运输 B．二氧化碳分子跨膜运输C．细胞对病原体的识别 D．催化葡萄糖在细胞内的氧化分解二、综合题：本大题共4小题7．（9分）下图表示细胞生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPI、COPⅡ是两种被膜小泡，可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。请据图回答以下问题。溶酶体起源于乙_________（细胞器名称）。除了图中所示的功能外，溶酶体还能够分解________________，以保持细胞的功能稳定。脂溶性物质容易透过细胞膜，表明细胞膜的主要成分中有_____________。COPⅡ被膜小泡负责从甲______________（细胞器名称）向乙运输“货物”。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入乙，则图中的______________可以帮助实现这些蛋白质的回收。囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有_____________特点。该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的_____________结合，引起靶细胞原有的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有________________的功能。8．（10分）如图是某高等哺乳动物细胞亚显微结构模式图。请据图作答：如图所示细胞与蓝藻细胞相比，最主要的区别是__________。研究表明，结构②的功能越复杂，________种类和数量越多。细胞在癌变的过程中，结构②的成分发生改变，有的产生________等物质。研究细胞内各种细胞器的组分和功能，需先分离细胞器，常用的方法是____________________。研究表明，[]________(填序号和名称)中含有多种水解酶，是细胞的“消化车间”。分泌蛋白从合成至分泌到细胞外，依次经过的细胞器或细胞结构是________(填序号)。上述过程中，所需能量的供给来自[]________(填序号和名称)，观察活细胞中该结构，需用________染色。9．（10分）下面甲图表示植物体内有关物质的变化，乙图表示不同外界因素对光合作用的影响，请回答：甲图中表示光合作用的过程有____________，表示呼吸作用的过程有____________。（用图中编号表示）。甲图中X、Y表示的物质均为____________，②④过程均产生ATP，其中____________过程产生的ATP较多。乙图中，限制C、E两点光合速率的主要因素分别是____________、____________，除图中所示因素外____________也会影响光合作用的速率。乙图中B点（横轴上的点）时，光合作用相对速率____________（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用。10．（10分）下图为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动，图中字母代表相应能量。请据图回答以下问题：流经图甲生态系统的总能量为___________（填字母），图中的C和B1+C1+D1可分别表示桑树和蚕用于___________的能量。蚕同化的能量D=__________________之和（填字母）。将蚕沙（粪便）投入鱼塘供给鱼食用，蚕沙中所含的能量属于第___________营养级所同化的能量。蚕粪是优良的鱼类词料，适量的投入可以给鱼提供食物，从而提高鱼的产量。蚕粪中的碳元素只能以______________________形式流向鱼。向鱼塘中少量投入蚕粪对生态系统不产生明显的影响，这是因为该生态系统具有______________________。桑基鱼塘农业生态系统不但促进了物质循环，还提高了能量_____________。11．（15分）DNA与RNA在化学组成上的区别是：①五碳糖：DNA为，RNA为；②碱基：DNA为，RNA为。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B2、C3、B4、D5、D6、B二、综合题：本大题共4小题7、(l)高尔基体衰老、损伤的细胞器（或“细胞自身产生的碎渣”）(2)脂质（或“磷脂”、“脂类物质”）（3）内质网COPI（4）一定的流动性受体进行细胞间的信息交流（或“细胞识别”、“传递信息”）8、（1）具有核膜包被的细胞核（成形的细胞核）（2）蛋白质甲胎蛋白（AFP）、癌胚抗原（CEA）（3）差速离心法[⑤]溶酶体（4）①④⑦②[⑥]线粒体健那绿染液9、①③②④[H]