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文档简介
云南省昆明市海口中学2026届高二生物第一学期期末质量跟踪监视试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.赫尔希和蔡斯分别用35S和32P标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,下列被标记的部位组合正确的是()A.①④ B.①③C.①② D.②④2.在植物细胞工程中,当人工诱导原生质体融合后,还需诱导产生新的细胞壁才算形成一个完整的杂种细胞,则参与这一过程的细胞器有()A.叶绿体、高尔基体 B.线粒体、高尔基体 C.叶绿体、线粒体 D.线粒体、内质网3.高等植物的生长发育会受到环境因素的调节,其中光、温度和重力对植物生长发育的调节作用尤为重要。下列相关叙述错误的是()A.光敏色素是一类色素—蛋白复合体,被激活后其结构会发生改变B.光敏色素不仅能吸收红光和远红光,还能感受蓝光的刺激C.植物对重力的感受是通过平衡石细胞来实现的D.树木上年轮的形成说明温度参与植物生长发育的调节4.机体运动会引起心跳、呼吸等加快,有关叙述错误的是()A.机体运动过程中交感神经的活动占优势B.机体运动受到脑神经和脊神经的共同支配C.运动的协调既需要神经调节也需要体液调节D.大脑皮层可接受躯体运动神经传来的兴奋5.下图为人体内血糖平衡调节的部分过程示意图,下列相关叙述错误的是()刺激下丘脑某内分泌腺激素①血糖浓度升高激素②血糖浓度降低A.图中对血糖浓度的调节方式是神经——体液调节B.激素②为胰岛素,是已知的唯一可以降低血糖浓度的激素C.下丘脑中某些神经元能通过神经递质作用于相应的内分泌腺D.激素①和激素②作用的靶细胞都是肝细胞和肌肉细胞6.下列除哪种激素外,都能促进植物生长()A生长素类 B.赤霉素 C.细胞分裂素 D.乙烯二、综合题:本大题共4小题7.(9分)全球变暖是当今国际社会共同面对的重大问题。科研人员为探究全球气候变暖对群落的影响,用高寒草甸生物群落的常见植物鬼箭锦鸡儿(灌木)和紫羊茅(草本)分别模拟了温室效应加剧对两种植物各自生长的影响。研究结果见下图。回答下列问题:(1)鬼箭锦鸡儿和紫羊茅的种间关系为___________。高寒草甸生物群落区别于其它群落的重要特征为___________,该群落的___________会随季节而变化,表现出群落的季节性。(2)该实验的自变量是___________。(3)上述两个实验的C2T2组研究结果表明温室效应加剧对两种植物各自生长的影响不同。科研人员据此推测,在群落水平,温室效应加剧可能会导致生活在同一高寒草甸中的这两种植物比例发生改变。为了进一步验证这一推测,科研人员将鬼箭锦鸡儿和紫羊茅种在一起,比较___________前后两种植物相对生物量的变化。若推测成立,则结果为___________。8.(10分)某生态系统由甲、乙、丙、丁、戊5个种群(不包括分解者)形成一定营养结构,下表列出了各种群相关的能量值。下图中的B表示种群乙同化的能量,其中①〜⑦表示能量值的多少。种群甲乙丙丁戊同化的能量(kJ)1.1×1082×l071.9×l099×l073.4×l06通过呼吸作用散失的能量(kJ)5.6×l079.5×l063.1×1084.2×l072.2×l06(1)写出该生态系统中的食物网:____________,物种甲和物种丁的种间关系是____________。(2)种群乙和种群戊之间的能量传递效率为____________。(3)图中的C表示的是用于乙种群____________的能量,其中④的能量值为____________。(4)图中⑥所对应的能量值中____________(填“包含”或“不包含”)乙种群生物排出的粪便中所含有机物的能量。9.(10分)近年来,纪录片《舌尖上的中国》引发全民关注美食的热潮,其中多次讲述了利用不同微生物的发酵作用制作的美味食品。请分析回答下列问题:(1)在果醋制作时,运用醋酸菌在供应________________和糖源充足时,将糖分解成醋酸;在糖源不充足时,也可以生成醋酸。反应式为:________________________。(2)制作泡菜的腌制过程中,会产生亚硝酸盐。在____________________条件下,亚硝酸盐与对氨苯磺酸发生________________反应后,与N—1—萘基乙二胺盐酸盐结合形成__________色染料。(3)腐乳制作的流程是:让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制。用盐腌制时,应注意控制________;配制卤汤时,要使卤汤中酒的含量控制在_____________%左右。(4)在果酒制作时,变酸的原因是_____________________________。10.(10分)甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况;丙图表示燕麦胚芽鞘。(1)甲图中,根和芽生长的最适宜生长素浓度分别为________mol/L、________mol/L。c点生长素浓度对根生长的效应是__________________________,对芽生长的效应是________。(2)乙图中b侧生长素浓度________(填“大于”“小于”或“等于”)a侧,这是由________引起的。(3)为验证在单侧光照射下,丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段,某同学设计了如下实验步骤,请帮助其完成下列有关实验过程。①实验材料及用具:燕麦胚芽鞘、一侧开孔的硬纸盒、薄云母片、光源等。②实验过程:给予右侧单侧光照射,在下列图中绘出插入云母片位置,并在下面用文字说明。______③实验结果:a.________________________、b______________、c____________________________。④实验结论:_________________________________________11.(15分)根据课本基本概念和原理填空(1)胰岛素的生理功能是能促进______________________,从而使血糖水平降低。(2)免疫系统的淋巴细胞主要包括:_____________、_____________两类。(3)目前普遍认为,机体维持稳态的调节机制是__________________。(4)____________________是种群最基本的数量特征。(5)兴奋以_____________的形式在神经纤维上传递;兴奋通过_____________(结构)在神经元之间传递,神经递质存在于_____________内,通过突触前膜释放,与突触后膜上的_____________结合,引起突触后膜的兴奋或抑制。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】图中分别是蛋白质和DNA的基本单位,①为氨基酸R基。脱氧核糖核苷酸结构:②磷酸+③脱氧核糖+④含氮碱基。【详解】A、S元素只会出现在氨基酸的①R基上,脱氧核糖核苷酸上只有②磷酸基团含有P元素,A错误;B、S元素只会出现在氨基酸的①R基上,脱氧核糖核苷酸上只有②磷酸基团含有P元素,B错误;C、S元素只会出现在氨基酸的①R基上,脱氧核糖核苷酸上只有②磷酸基团含有P元素,C正确;D、S元素只会出现在氨基酸的①R基上,脱氧核糖核苷酸上只有②磷酸基团含有P元素,D错误。故选C。【点睛】答题关键在于掌握噬菌体侵染细菌实验原理、氨基酸结构和脱氧核苷酸组成。2、B【解析】植物体细胞杂交就是将不同种的植物体细胞,在一定条件下融合成杂种细胞,并把杂种细胞培育成新的植物体的技术。杂交过程的关键环节是原生质体的融合,其融合完成的标志是杂种细胞再生出细胞壁。【详解】人工诱导原生质体融合后,还需诱导产生新的细胞壁才算形成一个完整的杂种细胞,而植物细胞壁的形成需要高尔基体的参与,同时还需要线粒体提供能量,ACD错误,B正确。故选B。3、B【解析】激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要作用,但是,激素调节只是植物生命活动调节的一部分。植物的生长发育过程,在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。光照、温度等环境因子的变化,会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化,进而对基因组的表达进行调节。【详解】A、光敏色素是一类色素--蛋白复合体,接受到光照射时,光敏色素的结构会发生变化,这一变化的信息经过信息传递系统传导到细胞核,影响特定基因的表达,从而表现出生物学效应,A正确;B、光敏色素是一类色素--蛋白复合体,主要吸收红光和远红光,植物感受蓝光是由于植物含有感受蓝光的受体,B错误;C、植物根部存在一类富含淀粉体的细胞,即平衡石细胞,当重力方向改变,平衡石细胞中的淀粉体就会沿着重力方向沉降,引起信号改变,从而造成重力对植物的影响,C正确;D、年轮的形成是由于在夏季细胞分裂快,细胞体积大,在树干形成较浅的颜色带,而在秋冬季,细胞分裂慢,细胞体积小,形成了较深的颜色带,由于夏季温度高,所以树木上年轮的形成说明温度参与植物生长发育的调节,D正确。故选B。4、D【解析】1、人体中枢神经系统中各级中枢神经的功能如下:①大脑:大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢,是高级神经活动的结构基础,具有语言、听觉。视觉、运动等高级中枢。②小脑:能够协调运动,维持身体平衡。③脊髓:是脑与躯干、内脏之间的联系通路,它是调节运动的低级中板人体的外周神经系统包括与脑相连的脑神经和与脊髓相连的脊神经,它们都含有传入神经(感觉神经)和传出神经(运动神经)。2、人体的自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成,它们的作用通常是相反的,当人体处于兴奋状态时,交感神经活动占据优势,心跳加快,支气管扩张,但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱;而当人处于安静状态时,副交感神经活动则占据优势,此时心跳减慢,但胃肠的蠕动和消化液的分泌会加强。【详解】A、机体运动过程中,人体处于兴奋状态时,交感神经活动占据优势,A正确;B、脑神经:人的脑神经共12对,主要分布在头面部,负责管理头面部的感觉和运动;脊神经:人的脊神经共31对,主要分布在躯干、四肢,负责管理躯干、四肢的感觉和运动,因此机体运动受到脑神经和脊神经的共同支配,B正确;C、运动员通过神经调节和体液调节使全身各个器官都能够高度地协调一致,对外界刺激作出恰当反应,完成复杂艰巨的比赛任务,C正确;D、大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢,躯体运动神经传来的兴奋通过脊髓才能传给大脑皮层,大脑皮层不能直接接受躯体运动神经传来的兴奋,D错误。故选D。5、D【解析】据图分析,激素②可以降低血糖浓度,故激素②为胰岛素,是体内唯一能降血糖的激素;激素①可以升高血糖,为胰高血糖素。【详解】A、刺激→下丘脑→某内分泌腺过程是神经调节,激素①使血糖浓度升高、激素②降低血糖浓度过程属于体液调节,因此图中对血糖浓度的调节方式是神经——体液调节,A正确;B、激素②可以降低血糖浓度,为胰岛素,是体内唯一能降血糖的激素,B正确;C、下丘脑中某些神经元能通过神经递质作用于相应的内分泌腺,该过程属于神经调节,C正确;D、肌肉细胞表面没有激素①(胰高血糖素)的受体,D错误。故选D。6、D【解析】A、生长素具有两重性:低浓度促进生长,而高浓度抑制生长,A项错误;B、赤霉素能促进细胞伸长,从而引起植株增高,B项错误;C、细胞分裂素能够促进细胞的分裂,生物体的生长包括通过细胞分裂增加细胞的数量和细胞生长,C项错误;D、乙烯能够促进果实的成熟,D项正确。故选D。【点睛】本题考查植物激素的生理作用的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。二、综合题:本大题共4小题7、(1)①.种间竞争②.物种组成③.外貌和结构(2)植物种类、CO2浓度、温度(3)①.温室效应加剧(或高CO2浓度+高温)②.紫羊茅的相对生物量的增加量明显大于鬼箭锦鸡儿(或“紫羊茅的相对生物量显著增加,而鬼箭锦鸡儿的相对生物量变化不明显”等)【解析】据图可知,鬼箭锦鸡儿实验中,C1T2相对生物量明显降低,紫羊茅实验中,C2T2生物量明显增加。【小问1详解】鬼箭锦鸡儿和紫羊茅属于不同物种,生活在同一区域的两种植物会产生空间和资源的竞争,种间关系为种间竞争。一个群落区别于其它群落的重要特征为物种组成,该群落的外貌和结构会随季节而变化,表现出群落的季节性。【小问2详解】该实验研究两种植物在不同二氧化碳浓度和温度条件下相对生物量的变化,自变量是植物种类、CO2浓度、温度。【小问3详解】根据推测,在群落水平,温室效应加剧可能会导致生活在同一高寒草甸中的这两种植物比例发生改变。为了进一步验证这一推测,将鬼箭锦鸡儿和紫羊茅种在一起,比较温室效应加剧(或高CO2浓度+高温)前后两种植物相对生物量的变化。据图可知,紫羊茅实验中,C2T2生物量明显增加。若推测成立,则结果为紫羊茅的相对生物量的增加量明显大于鬼箭锦鸡儿(或“紫羊茅的相对生物量显著增加,而鬼箭锦鸡儿的相对生物量变化不明显”等)。【点睛】解答本题的关键:明确图中纵坐标为相对生物量以及两种植物在模拟温室效应条件下生物量变化的不同,进而确定(3)中实验结果。8、①.②.竞争③.17%④.生长与繁殖⑤.1.05×107⑥.不包含【解析】根据提供信息已知,B表示种群乙同化的能量,为2×l07kJ,则D表示呼吸作用散失的能量为9.5×l06kJ,因此④的能量值=2×l07-9.5kJ×l06kJ=1.05×107kJ。分析表格:丙的能量最多,为生产者;甲、丁的能量次之,为初级消费者;乙、戊分别为次级消费者和三级消费者;分析题图,A表示摄入能,B表示同化能,C表示用于生长、发育和繁殖的能量,D表示呼吸作用中以热能形式散失的能量,E表示分解者分解利用的能量。【详解】(1)根据以上分析已知,丙的能量最多,为生产者;甲、丁的能量次之,为初级消费者;乙、戊分别为次级消费者和三级消费者,则食物网为:,根据食物网的组成可知物种甲和物种丁之间为竞争关系。(2)根据表格数据进行计算,种群乙和种群戊之间的能量传递效率=种群戊的同化量÷种群乙的同化量×100%=3.4×106÷(2×107)×100%=17%。(3)根据以上分析已知,图中的C表示的是用于乙种群的自身生长发育和繁殖的能量;④的能量值=2×l07-9.5kJ×l06kJ=1.05×107kJ(4)乙种群生物排出的粪便中所含有机物的能量属于其上一个营养级流向分解者的能量,不属于图中⑥所对应的能量值。【点睛】解答本题的关键是根据表格中的能量的多少和能量流动的特点,判断五个种群的捕食关系,并写出食物链,还要根据不同营养级含有的能量计算能量传递效率。9、①.氧气②.C₂H₅OH+O₂→CH₃COOH+H₂O③.盐酸酸化④.重氮化⑤.玫瑰色⑥.盐的用量⑦.12⑧.混有杂菌【解析】参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为兼性厌氧型,果酒制作原理是酵母菌在无氧条件下,利用葡萄糖产生酒精和CO2;参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型,当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。【详解】(1)在果醋制作时,醋酸菌在供应氧气和糖源充足时,能将糖分解成醋酸;在糖源不充足时,也可以利用酒精生成醋酸。反应式为:C₂H₅OH+O₂→CH₃COOH+H₂O(2)制作泡菜的腌制过程中,会产生亚硝酸盐。在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N—1—萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰色染料。(3)腐乳制作的流程是:让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制。用盐腌制时,应注意控制盐的用量;配制卤汤时,要使卤汤中酒的含量控制在12%左右,若酒精含量过高会延长腐乳成熟的时间,若酒精含量过低则不足以杀菌。(4)在果酒制作时,混有杂菌可能会让果酒变酸。【点睛】本题考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作、泡菜的制作等知识,要求学生掌握果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的原理及条件,掌握亚硝酸盐的测定方法,能结合所学的知识准确答题。10、(1).10-10(2).10-8(3).既不促进也不抑制(4).促进(5).小于(6).重力(7).(8).直立生长(9).弯向光源生长(10).弯向光源生长(11).胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段【解析】1、生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,主要表现为:既能促进生长,也能抑制生长;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促进生根,也能抑制生根。2、能够体现生长素两重性的实例有:顶端优势、根的向地性、根的背光性等。3、分析甲图:图示表示生长素浓度对植物根和芽生长的影响,不同器官对生长素的敏感程度不同,根最敏感、芽其次。生长素促进根、芽生长的最适宜浓度分别是10-10mol/L、10-8mol/L。4、分析乙图:由于受到重力因素的影响,a点的生长素浓度高于b点,c点的生长素浓度高于d点。【详解】(1)由图示可知,甲图中,根和芽生长的最适宜生长素浓度分别为10-10mol/L、10-8mol/L。c点生长素浓度对根生长的效应是既不促进也不抑制,对芽生长的效应是促进作用。(2)由于在重力作用下生长素进行了横向运输,使近地侧的生长素浓度高于远地侧,故乙图中b侧生长素浓度小于a侧。(3)②因为实验的目的是验证单侧光照射下,燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素其横向运输发生在A段而不是B段,所以应分别阻断A段和B段,并用不作处理的胚芽鞘作对照进行实验。具体阻断过程如下图:③由于生长素横向运输是在
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