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文档简介

2026年人力资源管理师认证试题及答案考试时长:120分钟满分:100分试卷名称:2026年人力资源管理师认证试题(中级)考核对象:人力资源管理师(中级)考生题型分值分布:-判断题(10题,每题2分)总分20分-单选题(10题,每题2分)总分20分-多选题(10题,每题2分)总分20分-案例分析题(3题,每题6分)总分18分-论述题(2题,每题11分)总分22分总分:100分---一、判断题(每题2分,共20分)1.劳动合同期限分为固定期限、无固定期限和以完成一定工作任务为期限三种类型。2.绩效考核的目的是为了对员工进行奖惩,而非促进员工成长。3.员工培训需求分析的主要方法包括问卷调查、访谈和观察法。4.薪酬福利设计应完全基于市场水平,避免内部公平性。5.劳动争议调解的基本原则是自愿、合法、公平。6.企业文化建设的核心是制定严格的规章制度。7.员工职业生涯规划的主体是人力资源部门,而非员工本人。8.劳动合同变更必须经用人单位和劳动者协商一致。9.绩效考核结果只能用于奖金分配,不能作为晋升依据。10.员工满意度调查的主要目的是了解员工对薪酬的期望。二、单选题(每题2分,共20分)1.以下哪项不属于劳动法的调整对象?A.劳动关系B.劳动管理关系C.社会保险关系D.市场竞争关系2.绩效考核中,以完成特定任务为标准的方法称为?A.目标管理法B.关键绩效指标法C.360度评估法D.行为锚定评分法3.薪酬结构中,基本工资、绩效工资和奖金的组合称为?A.薪酬水平B.薪酬结构C.薪酬策略D.薪酬制度4.劳动争议仲裁的时效期间一般为?A.1个月B.3个月C.6个月D.1年5.企业文化建设中,最具影响力的因素是?A.领导者行为B.制度规范C.员工培训D.物质环境6.员工培训需求分析中,最直接的方法是?A.问卷调查B.工作分析C.访谈法D.观察法7.劳动合同中,关于试用期约定的最长时限是?A.1个月B.3个月C.6个月D.1年8.绩效考核中,主管根据员工行为进行评分的方法称为?A.目标管理法B.关键绩效指标法C.360度评估法D.行为锚定评分法9.薪酬福利设计中,最具竞争力的部分是?A.基本工资B.绩效奖金C.法定福利D.补充福利10.劳动争议处理中,最先采取的程序是?A.仲裁B.调解C.诉讼D.协商三、多选题(每题2分,共20分)1.绩效考核的主要作用包括?A.激励员工B.评估绩效C.培训发展D.奖惩决策E.规划未来2.薪酬福利设计应考虑的因素有?A.市场水平B.企业成本C.员工需求D.法律法规E.竞争策略3.劳动合同变更的程序包括?A.协商一致B.书面变更C.通知工会D.公告员工E.劳动仲裁4.企业文化建设的关键要素有?A.价值观B.行为规范C.沟通机制D.物质环境E.领导风格5.员工培训需求分析的方法包括?A.问卷调查B.访谈法C.观察法D.工作分析E.绩效评估6.劳动争议处理的基本原则有?A.自愿B.合法C.公平D.及时E.保密7.绩效考核中,常用的评估方法有?A.目标管理法B.关键绩效指标法C.360度评估法D.行为锚定评分法E.德尔菲法8.薪酬福利设计的目标包括?A.激励员工B.吸引人才C.控制成本D.提升绩效E.维护公平9.劳动合同的主要内容有?A.工作内容B.工作地点C.工作时间D.劳动报酬E.试用期10.员工职业生涯规划的关键环节有?A.自我评估B.目标设定C.行动计划D.评估调整E.资源整合四、案例分析题(每题6分,共18分)案例1:某公司员工小王入职三年,工作表现良好,但公司一直未与其签订无固定期限劳动合同。近期小王提出续签合同,但公司以“业务调整”为由拒绝,并要求其接受新的岗位,薪资降低20%。小王认为公司行为违法,遂向劳动仲裁部门申请仲裁。问题:(1)公司拒绝签订无固定期限劳动合同是否合法?(2)公司要求小王接受新岗位和降低薪资是否合理?(3)小王应如何维护自身权益?案例2:某企业推行绩效考核制度,但员工普遍反映考核标准不透明,主管评分主观性强。导致员工满意度下降,离职率上升。人力资源部决定优化考核体系,但面临如何平衡公平性与激励性的难题。问题:(1)该企业绩效考核存在哪些问题?(2)如何优化考核体系以提高员工满意度?(3)人力资源部在优化过程中应注意哪些关键点?案例3:某公司因经营不善面临裁员,但未提前30天通知员工,也未支付经济补偿。员工集体抗议,要求公司履行法定义务。公司则认为“市场变化快,无法承担额外成本”。问题:(1)公司裁员程序是否合法?(2)员工应如何维权?(3)企业应如何避免类似纠纷?五、论述题(每题11分,共22分)1.试述绩效考核在人力资源管理中的重要作用,并分析其可能存在的问题及改进措施。2.结合实际,论述企业文化建设对员工行为和组织绩效的影响,并提出具体建设策略。---标准答案及解析一、判断题1.√2.×(绩效考核目的还包括促进员工成长)3.√4.×(薪酬设计需兼顾内部公平与外部竞争)5.√6.×(核心是价值观与行为引导)7.×(员工是主体,HR是支持)8.√9.×(结果还可用于晋升、培训等)10.×(还包括工作环境、福利等)二、单选题1.D2.A3.B4.D5.A6.C7.C8.D9.B10.D三、多选题1.A,B,C,D,E2.A,B,C,D,E3.A,B,C,D4.A,B,C,D,E5.A,B,C,D,E6.A,B,C,D,E7.A,B,C,D8.A,B,C,D,E9.A,B,C,D,E10.A,B,C,D,E四、案例分析题案例1:(1)不合法。根据《劳动合同法》,连续工作满10年,员工可要求签订无固定期限合同。(2)不合理。变更合同需协商一致,单方面降低薪资违法。(3)申请劳动仲裁,要求签订无固定期限合同并恢复原薪资。案例2:(1)问题:标准不透明、评分主观、缺乏沟通。(2)优化:制定明确标准、引入360度评估、加强培训。(3)关键点:公平性、可操作性、与战略结合。案例3:(1)不合法。需提前30天通知或支付代通知金。(2)申请仲裁、要求补偿。(3)提前沟通、依法裁员、提供转岗机会。五、论述题1.绩效考核的作用及改进措施作用:-激

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