2026年心理咨询师认证考试大纲试题及答案

2026年心理咨询师认证考试大纲试题及答案考试时长：120分钟满分：100分试卷名称：2026年心理咨询师认证考试大纲试题考核对象：心理咨询师职业资格认证考生题型分值分布：-判断题（20题×2分）——40分-单选题（20题×2分）——40分-多选题（20题×2分）——40分总分：100分一、判断题（每题2分，共20分）请判断下列说法的正误。1.心理咨询的核心是建立咨询关系。2.变态心理是指所有不符合社会规范的行为。3.人本主义疗法强调无条件积极关注。4.精神分析疗法认为潜意识冲突是心理问题的根源。5.咨询伦理要求咨询师必须保密所有信息。6.团体咨询适用于所有心理问题。7.认知行为疗法通过改变认知来改善行为。8.梦的解析是精神分析疗法的核心技术。9.心理评估只能通过量表进行。10.咨询师必须接受持续的专业督导。二、单选题（每题2分，共20分）请选择最符合题意的选项。1.以下哪项不属于心理咨询的基本条件？（）A.共情能力B.专业知识C.个人魅力D.伦理意识2.人本主义疗法的主要代表人物是？（）A.弗洛伊德B.艾利斯C.卡尔·罗杰斯D.霍妮3.团体咨询中，领导者扮演的角色不包括？（）A.促进互动B.强制改变C.维持秩序D.提供反馈4.认知行为疗法中，“行为实验”的主要目的是？（）A.评估认知扭曲B.观察行为模式C.治疗情绪问题D.建立支持系统5.精神分析疗法中，“移情”是指？（）A.咨询师对来访者的情感反应B.来访者对咨询师的情感投射C.对移情现象的否认D.对移情现象的回避6.心理评估中，最常用的量表类型是？（）A.实验量表B.问卷量表C.观察量表D.访谈量表7.咨询伦理中，“知情同意”的核心是？（）A.咨询师告知风险B.来访者自愿参与C.书面签署协议D.保密承诺8.人格障碍的主要特征是？（）A.情绪不稳定B.社会功能受损C.认知扭曲D.潜意识冲突9.咨询关系破裂的主要原因不包括？（）A.文化差异B.价值观冲突C.保密原则D.沟通障碍10.心理危机干预的首要任务是？（）A.稳定情绪B.评估风险C.提供支持D.制定方案三、多选题（每题2分，共20分）请选择所有符合题意的选项。1.心理咨询的伦理原则包括？（）A.保密B.自愿C.不伤害D.公平2.认知行为疗法的核心技术有？（）A.认知重构B.行为实验C.暴力干预D.情绪调节3.精神分析疗法的治疗目标包括？（）A.提高自我意识B.解决潜意识冲突C.改善人际关系D.建立咨询关系4.心理评估的方法包括？（）A.量表测评B.访谈C.观察记录D.实验研究5.团体咨询的类型包括？（）A.支持团体B.教育团体C.治疗团体D.职业团体6.人本主义疗法的核心概念有？（）A.自我实现B.无条件积极关注C.共情D.人际互动7.心理危机干预的步骤包括？（）A.评估风险B.提供支持C.制定方案D.跟踪随访8.咨询师的专业能力包括？（）A.专业知识B.沟通技巧C.伦理意识D.个人成长9.人格障碍的表现形式包括？（）A.偏执型B.分裂样C.自恋型D.情绪型10.心理咨询的适用范围包括？（）A.情绪问题B.行为问题C.人际关系D.物质依赖---四、案例分析（每题6分，共18分）1.案例背景：小王是一名大学生，因考试焦虑寻求咨询。他自述每次考试前都会出现心慌、失眠，甚至逃避考试。咨询师初步评估后，决定采用认知行为疗法。问题：-小王的主要问题是什么？（2分）-咨询师应如何进行干预？（4分）2.案例背景：李女士是一名职场妈妈，因家庭关系问题前来咨询。她抱怨丈夫不关心孩子，自己长期压抑情绪，导致失眠和抑郁。咨询师发现李女士存在严重的认知扭曲，如“他不爱我，我活没有意义”。问题：-李女士的认知扭曲类型是什么？（2分）-咨询师应如何帮助她改善认知？（4分）3.案例背景：张先生是一名中年男性，因酒瘾问题寻求咨询。他承认酗酒已严重影响工作，但多次尝试戒酒均失败。咨询师建议他参加团体咨询，并制定行为改变计划。问题：-张先生的问题属于哪种类型？（2分）-团体咨询对他有何帮助？（4分）---五、论述题（每题11分，共22分）1.问题：请论述心理咨询中“共情”的重要性及其在咨询关系中的作用。（11分）2.问题：请结合实际，分析心理咨询伦理的意义及违反伦理的后果。（11分）---标准答案及解析一、判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.√解析：2.变态心理是指显著偏离社会常态且适应不良的心理状态，并非所有不符合规范的行为。5.保密原则有例外情况，如涉及生命安全等。6.团体咨询不适用于所有问题，如严重精神障碍。9.保密原则是伦理要求，非破裂原因。二、单选题1.C2.C3.B4.B5.B6.B7.B8.B9.C10.B解析：1.个人魅力非必要条件，专业知识、共情、伦理更重要。4.行为实验是认知行为疗法的核心技术。8.人格障碍的核心特征是社会功能受损。9.保密原则是伦理要求，非关系破裂原因。三、多选题1.A,B,C2.A,B,D3.A,B,C4.A,B,C,D5.A,B,C6.A,B,C,D7.A,B,C,D8.A,B,C,D9.A,B,C10.A,B,C,D解析：1.伦理原则包括保密、自愿、不伤害。4.心理评估方法包括量表、访谈、观察等。9.人格障碍类型包括偏执、分裂样、自恋等。四、案例分析1.问题1：-主要问题：考试焦虑（2分）。-干预措施：-认知评估：识别焦虑相关认知扭曲（如“必须完美”）；-认知重构：通过苏格拉底式提问挑战不合理信念（4分）。2.问题2：-认知扭曲类型：非黑即白思维（2分）。-干预措施：-认知记录：记录触发情境、想法、情绪、行为；-替代认知：发展更灵活的信念（4分）。3.问题3：-问题类型：物质依赖（2分）。-团体咨询帮助：-社会支持：同伴经验分享；-行为替代：学习健康应对方式（4分）。五、论述题1.共情的重要性及作用：-共情是咨询师理解来访者的核心能力，包括情感理解（“我懂你的感受”）和认知理解（“我知道你为什么这样想”