化工企业三级安全教育班组培训试题含答案

化工企业三级安全教育班组培训试题含答案一、单项选择题（共10题，每题2分，共20分）1.班组级安全教育的核心内容是（）。A.企业安全管理制度B.岗位安全操作规程C.国家安全生产法律法规D.厂区应急疏散路线2.某班组操作的反应釜介质为甲醇（闪点12℃，爆炸极限5.5%44%），作业时发现现场甲醇浓度检测仪显示4.8%，此时应（）。A.继续作业，未达爆炸下限B.立即停止作业，通风置换C.佩戴普通口罩继续操作D.关闭检测仪电源避免误报3.以下个人防护用品（PPE）的佩戴顺序中，正确的是（）。A.先戴护目镜，再戴防毒面具B.先穿防化服，再戴防护手套C.先系安全帽下颌带，再调整头围D.先穿安全鞋，再戴防尘口罩4.化工班组日常巡检时，发现管道法兰处有液体滴漏，且气味刺鼻（疑似液碱），应首先（）。A.用手触摸确认介质类型B.立即用棉纱擦拭泄漏点C.佩戴防酸碱手套和护目镜后检查D.直接报告班长等待处理5.某岗位需使用手持电动工具（II类），其安全要求是（）。A.必须接地保护B.无需接地，但需安装漏电保护器C.可使用普通插座D.功率超过1000W时需专人监护6.受限空间（如反应釜）作业前，氧气浓度检测合格标准是（）。A.16%18%B.19.5%23.5%C.20%25%D.不低于25%7.班组使用的干粉灭火器（MF/ABC4）的报废年限是（）。A.3年B.5年C.10年D.12年8.以下不属于班组级安全教育重点培训内容的是（）。A.岗位工艺参数控制范围B.本岗位接触的危险化学品MSDSC.企业安全文化理念D.应急处置卡的使用9.某员工在搬运桶装硫酸时，不慎摔倒导致容器破裂，正确的处置步骤是（）。A.立即用清水冲洗泄漏区域B.佩戴防酸碱手套清理碎片C.用砂土覆盖泄漏点，再收集至专用容器D.直接用拖把擦拭地面10.班组安全活动每月应至少开展（）。A.1次B.2次C.3次D.4次二、多项选择题（共10题，每题3分，共30分，少选得1分，错选不得分）1.化工班组常见的危险有害因素包括（）。A.高温高压设备B.易燃液体挥发的可燃蒸汽C.噪声超标D.操作平台防护栏缺失2.以下属于班组级安全教育中“四懂三会”内容的是（）。A.懂设备结构B.会排除故障C.懂危险特性D.会使用消防器材3.关于个人防护用品的使用，正确的做法是（）。A.防化服破损后及时更换B.防尘口罩累计使用8小时后更换C.安全帽受到撞击后立即报废D.护目镜镜片模糊时用酒精擦拭4.班组应急处置卡应包含的信息有（）。A.岗位风险点B.应急联络人及电话C.具体处置步骤D.企业安全总监姓名5.以下符合化工班组安全操作规范的是（）。A.启动设备前检查润滑情况B.两人协同操作时确认“三不伤害”C.临时停用的阀门悬挂“禁止开启”标识D.夜间巡检时单独进入密闭区域6.关于可燃气体检测仪的使用，正确的是（）。A.开机后预热30秒再检测B.检测时保持仪器垂直于泄漏源C.每半年进行一次校准D.低浓度报警值设置为爆炸下限的20%7.班组需重点培训的应急技能包括（）。A.心肺复苏（CPR）B.化学灼伤的冲洗方法C.消防水带的连接D.事故现场的拍照取证8.以下属于“三违”行为的是（）。A.未办理动火证进行焊接作业B.按操作规程调整反应釜温度C.戴手套操作旋转设备D.班前会未进行安全交底9.班组安全检查的内容包括（）。A.安全设施（如防护罩、联锁装置）完好性B.员工PPE佩戴情况C.工艺参数（如温度、压力）是否超标D.设备运行记录填写完整性10.关于危险化学品储存，班组需遵守的要求有（）。A.氧化剂与还原剂分开存放B.桶装液体堆叠不超过2层C.易挥发物料需密闭并通风D.剧毒化学品由班组长保管钥匙三、填空题（共10题，每题2分，共20分）1.安全色中红色表示（），黄色表示（）。2.甲醇的爆炸极限是5.5%44%，其在空气中的最高允许浓度（PCTWA）为（）mg/m³。3.班组使用的过滤式防毒面具（3号滤毒罐）适用于防护（）类气体。4.受限空间作业必须执行“（）”原则，即先通风、再检测、后作业。5.化工生产中的“三废”是指（）、（）、（）。6.灭火器的“四定”管理是指定人管理、定点存放、（）、（）。7.班组员工发现安全隐患时，应立即向（）报告，并填写（）。8.高温作业场所的温度超过（）℃时，应采取轮换作业或降温措施。9.电气设备的“一机一闸一保护”中“保护”指（）。10.班组安全活动记录应包含（）、（）、参与人员、讨论内容及整改措施。四、判断题（共10题，每题1分，共10分）1.班组级安全教育可由班长或经验丰富的员工授课。（）2.为节省时间，吊装物料时可以不用检查吊索具直接作业。（）3.皮肤接触浓硫酸后，应立即用大量清水冲洗，再涂抹碳酸氢钠溶液。（）4.班组安全巡检只需记录明显隐患，轻微泄漏可忽略。（）5.夜间作业时，为看清设备，可临时拆除局部照明防护罩。（）6.新员工经班组级安全教育后即可独立上岗。（）7.压缩气体钢瓶使用时，应固定防止倾倒，且瓶内气体需全部用完。（）8.消防器材前1米范围内禁止堆放物品。（）9.操作旋转设备时，允许佩戴布制手套防止摩擦。（）10.发现同事违章作业时，应立即制止并报告班组长。（）五、简答题（共5题，第13题每题5分，第45题每题8分，共31分）1.简述班组级安全教育的主要内容（至少5项）。2.列举本岗位（假设为“合成反应岗”）的3项主要危险有害因素及对应的防范措施。3.说明过滤式防毒面具的使用条件（至少3条）。4.某班组在进行管道动火作业时，发现可燃气体检测仪显示浓度为爆炸下限的30%，请分析可能原因并提出处置措施。5.结合岗位实际，谈谈如何落实“四不伤害”原则（不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不受伤害）。六、案例分析题（共1题，19分）背景：某化工企业班组员工甲在清理反应釜（介质为醋酸，浓度99%，沸点118℃，腐蚀性强）时，未办理受限空间作业票，仅佩戴普通口罩进入釜内。因釜内残留醋酸蒸汽浓度过高，甲吸入后出现咳嗽、胸闷症状，试图爬出时因地面湿滑摔倒，导致手臂被釜内残留的金属碎片划伤。问题：1.分析此次事件中的违章行为（至少4项）。（8分）2.简述正确的应急处置步骤。（6分）3.提出针对性的预防措施（至少3项）。（5分）参考答案一、单项选择题1.B2.B3.B4.C5.B6.B7.C8.C9.C10.A二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.AC4.ABC5.ABC6.AC7.ABC8.AC9.ABCD10.ABC三、填空题1.禁止、停止；注意、警告2.253.有机气体（如苯、丙酮等）4.先通风、再检测、后作业5.废水、废气、废渣6.定期检查、定期换药（或充装）7.班组长；隐患排查记录表8.359.漏电保护器10.活动时间；活动主题四、判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.√五、简答题1.主要内容：①岗位安全操作规程；②本岗位涉及的危险化学品特性（MSDS）；③安全设施（如联锁、报警装置）的使用；④个人防护用品的正确佩戴；⑤岗位常见事故（如泄漏、火灾）的应急处置；⑥本岗位的危险有害因素及防范措施；⑦安全操作“五步法”（一想、二看、三查、四防、五确认）等。（任意5项即可）2.合成反应岗危险有害因素及防范措施示例：危险因素：反应釜超温超压（可能引发爆炸）；防范措施：定期校验温度/压力传感器，设置联锁停车装置，作业时监控参数并记录。危险因素：物料（如甲醇）泄漏引发火灾；防范措施：定期检查管道密封件，作业时佩戴便携式可燃气体检测仪，现场配置干粉灭火器。危险因素：接触腐蚀性物料（如盐酸）导致灼伤；防范措施：佩戴防酸碱手套、护目镜，操作前检查防护用品完整性，现场设置洗眼器。3.使用条件：①作业环境氧气浓度≥19.5%（否则需使用自给式呼吸器）；②有毒气体浓度≤滤毒罐允许的最高浓度（一般≤2%体积比）；③无立即威胁生命或健康的浓度（IDLH）；④滤毒罐类型与有毒气体种类匹配（如3号罐防有机气体，4号罐防氨）。4.可能原因：①管道内残留可燃气体未彻底置换；②动火点附近存在隐蔽泄漏源（如法兰密封失效）；③检测仪校准误差或故障。处置措施：①立即停止动火作业，撤离人员；②加强通风，使用防爆风机置换空气；③重新检测至少3个点（上、中、下），确认浓度低于爆炸下限的10%（即3%）后方可继续；④检查泄漏点，修复后再次检测；⑤若检测仪故障，更换备用仪器并校准。5.落实“四不伤害”原则的具体做法（示例）：不伤害自己：严格按规程操作，正确佩戴PPE，作业前检查设备安全状态（如阀门是否关闭、电源是否切断）。不伤害他人：协同作业时明确分工，传递工具用工具袋而非抛掷，高处作业设置警戒区防止落物伤人。不被他人伤害：注意观察周边环境，发现他人违章（如未停机检修）及时提醒，交叉作业时保持安全距离。保护他人不受伤害：新员工作业时全程监护，发现同事PPE佩戴不规范（如安全帽未系下颌带）立即纠正，应急时主动协助（如帮助他人撤离危险区域）。六、案例分析题1.违章行为：①未办理受限空间作业票（违反《工贸企业有限空间作业安全管理规定》）；②未进行受限空间气体检测（氧气、可燃/有毒气体浓度）；③防护用品使用错误（应佩戴防酸碱防毒面具+护目镜，而非普通口罩）；④未落实“先通风、再检测、后作业”原则；⑤未安排专人监护（受限空间作业需1人作业、1人监护）；⑥作业前未清理釜内杂物（金属碎片未移除）。（任意4项即可）2.应急处置步骤：①立即呼叫现场人员协助，将甲从反应釜内转移至通风良好的安全区域；②若甲意识清醒，解开衣领、保持呼吸通畅，观察症状（如咳嗽、呼吸困难）；③若甲出现昏迷，立即进行心肺复苏（CPR）并拨打120；④对划伤的手臂用干净纱布按压止血，若为醋酸腐蚀伤，用大量清水冲洗15分钟以上；⑤保护事故现场，防止二次伤害（如设置警戒带）；⑥报告