2026年实验室生物安全防护等级考试题库

2026年实验室生物安全防护等级考试题库一、单选题（每题2分，共20题）1.根据我国《生物安全实验室生物安全管理条例》，哪个级别的实验室需要配备生物安全负责人？A.P1级B.P2级C.P3级D.P4级答案：B2.在实验室操作过程中，若发生病原微生物气溶胶泄漏，应优先采取哪种措施？A.立即疏散人员B.启动备用通风系统C.使用消毒剂进行表面消毒D.穿戴最高级别防护装备答案：B3.以下哪种个人防护装备（PPE）适用于处理高致病性病原微生物？A.医用外科口罩B.医用防护服C.单层手套D.防护面罩答案：B4.实验室废弃物处理应符合哪项原则？A.直接丢弃B.混合存放C.分类消毒后无害化处理D.减少储存时间答案：C5.P3实验室的空气过滤系统应具备什么功能？A.高效过滤细菌气溶胶B.阻止化学烟雾C.防止辐射泄漏D.保持恒温恒湿答案：A6.实验室工作人员出现皮肤破损时，应采取哪种防护措施？A.直接进行操作B.穿戴一次性手套C.避免接触病原体D.使用创可贴后操作答案：C7.病原微生物样本运输应使用哪种容器？A.常规塑料袋B.防漏生物安全容器C.金属保温箱D.玻璃试管答案：B8.实验室生物安全事件应急预案应包含哪些内容？A.联系方式B.处理流程C.后续评估D.以上都是答案：D9.以下哪种消毒剂适用于灭活朊病毒？A.70%酒精B.含氯消毒剂C.石炭酸D.聚维酮碘答案：C10.实验室门禁系统的主要作用是什么？A.防止无关人员进入B.记录进出时间C.提供应急通道D.以上都是答案：D二、多选题（每题3分，共10题）1.P4实验室应具备哪些设施？A.正压通风系统B.双门高压灭菌器C.独立水电气供应D.医用气体管道答案：A、B、C2.实验室生物安全培训应包括哪些内容？A.操作规范B.应急处理C.个人防护D.法律法规答案：A、B、C、D3.病原微生物样本保存应使用什么容器？A.防漏容器B.低温冰箱C.液氮罐D.密封袋答案：A、B、C4.实验室通风系统应具备哪些功能？A.控制气流方向B.过滤空气污染物C.维持正压D.监测温湿度答案：A、B、C5.个人防护装备（PPE）使用不当可能导致哪些风险？A.感染B.火灾C.触电D.交叉污染答案：A、D6.实验室废弃物分类应包括哪些类型？A.化学废弃物B.生物危害废弃物C.辐射废弃物D.一般废弃物答案：A、B、D7.生物安全柜操作应遵循哪些原则？A.避免头部伸入工作区B.定期进行泄漏测试C.使用合适的排风模式D.保持工作区清洁答案：A、B、C、D8.实验室应急演练应包括哪些场景？A.病原微生物泄漏B.设备故障C.人员感染D.火灾事故答案：A、B、C9.实验室消毒剂选择应考虑哪些因素？A.灭活效果B.稳定性C.安全性D.成本答案：A、C、D10.生物安全实验室的监控系统应包括哪些内容？A.视频监控B.温湿度监测C.气流方向检测D.空气过滤效率检测答案：A、B、C、D三、判断题（每题1分，共20题）1.P2实验室可以处理高致病性病原微生物。（×）2.实验室废弃物可以直接倒入下水道。（×）3.生物安全柜内可以使用明火。（×）4.个人防护装备（PPE）可以重复使用无需消毒。（×）5.实验室通风系统应保持负压。（×）6.病原微生物样本运输无需特殊包装。（×）7.实验室应急演练可以每年进行一次。（√）8.含氯消毒剂适用于灭活所有病原微生物。（×）9.实验室门禁系统仅用于记录进出时间。（×）10.生物安全柜内可以使用酒精灯。（×）11.实验室废弃物可以与其他生活垃圾混合存放。（×）12.P3实验室的空气过滤系统需达到HEPA级别。（√）13.个人防护装备（PPE）穿戴顺序无关紧要。（×）14.实验室消毒剂应定期更换浓度。（√）15.生物安全柜内应避免使用易燃物品。（√）16.实验室应急演练无需所有员工参与。（×）17.含氯消毒剂适用于所有材质的表面消毒。（×）18.实验室通风系统故障无需立即报告。（×）19.病原微生物样本保存无需记录温度。（×）20.生物安全柜内可以使用电动工具。（×）四、简答题（每题5分，共5题）1.简述P3实验室的生物安全管理要求。答：P3实验室需具备以下管理要求：-通风系统需达到HEPA过滤级别，保持正压；-双门高压灭菌器，防泄漏容器；-严格的进出控制和废弃物处理；-定期进行生物安全培训和应急演练。2.列举三种高致病性病原微生物的名称。答：-严重急性呼吸综合征病毒（SARS-CoV）；-埃博拉病毒；-朊病毒。3.简述实验室废弃物分类标准。答：-生物危害废弃物：含病原微生物的样本、培养基等；-化学废弃物：含强酸强碱、有机溶剂等；-一般废弃物：无传染性但需合规处理。4.解释“生物安全柜工作原理”。答：生物安全柜通过过滤空气，将操作区与外界隔离，防止病原微生物扩散。主要分为：-洁净型：单向流，保护样品；-污染型：双向流，保护操作者。5.说明实验室应急演练的目的。答：-提高员工应急处置能力；-检验应急预案的可行性；-发现管理漏洞并改进。五、论述题（每题10分，共2题）1.论述实验室生物安全防护等级的划分依据及其意义。答：-生物安全防护等级主要依据病原微生物的致病性、传播途径、危害程度等划分，分为P1至P4级：-P1级：低致病性，常规防护即可；-P2级：中等致病性，需加强通风和废弃物处理；-P3级：高致病性，需双门高压灭菌和HEPA过滤；-P4级：极致病性，需完全封闭独立建筑。-意义：合理划分等级可确保资源有效分配，降低感染风险，保障实验室人员及周边环境安全。2.结合实际案例，分析实验室生物安全事件的可能原因及防范措施。答：-可能原因