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文档简介

2026年计算机二级考试编程试题一、选择题(共10题,每题2分,共20分)1.以下关于C语言变量的描述,正确的是()A.变量必须在使用前声明B.变量可以在程序中多次声明C.变量的命名可以包含数字,但不能以数字开头D.变量的类型在编译后可以改变2.执行以下代码后,变量`x`的值是()cintx=5;x+=x2;A.10B.15C.20D.303.以下哪个语句可以正确输出“Hello,World!”到屏幕?()A.`printf("Hello,World!");`B.`cout<<"Hello,World!";`C.`print("Hello,World!");`D.`scanf("Hello,World!");`4.以下关于C语言数组的描述,错误的是()A.数组的下标从0开始B.数组的大小在编译时必须确定C.数组可以存储不同类型的元素D.数组名代表数组首元素的地址5.以下哪个是合法的C语言注释?()A.`//Thisisacomment`B.`/Thisisacomment/`C.`<!--Thisisacomment-->`D.`#Thisisacomment`6.以下关于C语言函数的描述,正确的是()A.函数可以嵌套定义B.函数必须有返回值C.函数名可以与变量名相同D.函数的参数可以是数组7.以下哪个逻辑运算符的优先级最高?()A.`&&`B.`||`C.`!`D.`==`8.以下关于C语言指针的描述,错误的是()A.指针可以指向任何类型的数据B.指针变量的值可以是任意整数C.`NULL`指针可以赋值给任何类型的指针变量D.指针运算只能在内存地址范围内进行9.以下哪个循环语句可以无限循环?()A.`for(;;)`B.`while(1)`C.`do...while(0)`D.`for(i=0;i<10;i--)`10.以下关于C语言结构体的描述,正确的是()A.结构体可以嵌套定义B.结构体的大小是成员大小的总和C.结构体变量可以直接赋值给另一个结构体变量D.结构体成员必须初始化二、填空题(共5题,每题2分,共10分)1.若定义`inta=10,b=20;`,则表达式`a+ba`的值是________。2.以下代码的输出结果是________。cprintf("%d",5+32-8);3.以下代码的输出结果是________。ccharc='A';printf("%d",c+1);4.以下代码的输出结果是________。cintarr[5]={1,2,3,4,5};printf("%d",arr[3]);5.以下代码的输出结果是________。cintx=10;printf("%d",x++);printf("%d",++x);三、程序分析题(共2题,每题5分,共10分)1.分析以下代码的输出结果:cinclude<stdio.h>intmain(){inti;for(i=1;i<=5;i++){if(i%2==0){printf("Even");}else{printf("Odd");}}return0;}输出结果:________2.分析以下代码的输出结果:cinclude<stdio.h>intmain(){intarr[3][2]={{1,2},{3,4},{5,6}};printf("%d",arr[2][1]);printf("%d",arr[1][0]);return0;}输出结果:________四、编程题(共3题,共70分)1.(15分)编写一个C语言程序,实现以下功能:从键盘输入一个整数`n`(1≤n≤100),计算并输出1到`n`的所有奇数之和。例如:输入:`5`输出:`9`(1+3+5=9)2.(25分)编写一个C语言程序,实现以下功能:定义一个结构体`Student`,包含以下成员:-`charname[20]`:学生姓名-`intage`:学生年龄-`floatscore`:学生成绩从键盘输入3个学生的信息,存储在结构体数组中,然后按成绩从高到低排序并输出所有学生信息。示例输入:plaintext输入学生1姓名:Alice输入学生1年龄:20输入学生1成绩:85输入学生2姓名:Bob输入学生2年龄:22输入学生2成绩:90输入学生3姓名:Charlie输入学生3年龄:19输入学生3成绩:78示例输出:plaintext成绩从高到低的学生信息:Alice2085.0Bob2290.0Charlie1978.03.(30分)编写一个C语言程序,实现以下功能:定义一个函数`voidreverseArray(intarr[],intsize)`,用于反转一个整数数组的元素顺序。主函数中,从键盘输入一个整数数组(数组长度不超过10),调用`reverseArray`函数反转数组,并输出反转后的数组。示例输入:plaintext输入数组长度:4输入数组元素:1234示例输出:plaintext反转后的数组:4321答案与解析一、选择题答案与解析1.A解析:C语言变量必须在使用前声明,否则会导致编译错误。2.B解析:`x+=x2`等价于`x=x+x2=5+10=15`。3.A解析:`printf`是C语言的标准输出函数,可以正确输出字符串。4.C解析:C语言数组只能存储相同类型的元素。5.A、B解析:单行注释用`//`,多行注释用`/.../`。6.D解析:函数的参数可以是数组名(即指针),但不可以嵌套定义、必须有返回值或与变量名相同。7.C解析:`!`(非)的优先级最高,其次是`==`、`&&`、`||`。8.B解析:指针变量的值必须是有效的内存地址,不能是任意整数。9.A、B解析:`for(;;)`和`while(1)`都是无限循环。10.A、B、C解析:结构体可以嵌套定义、大小是成员总和、变量可以整体赋值。二、填空题答案与解析1.30解析:`a+ba=10+2010=10+200=210`(注意运算顺序:先乘除后加减)。2.1解析:`5+32-8=5+6-8=1`。3.66解析:`'A'`的ASCII码是65,`'A'+1`是66。4.4解析:`arr[3]`是数组的第四个元素(下标从0开始)。5.1012解析:`x++`先使用`x`的值(10),再自增;`++x`先自增`x`的值(11),再使用。三、程序分析题答案与解析1.输出结果:OddEvenOddEvenOdd解析:循环从1到5,`i%2==0`判断是否为偶数,偶数输出“Even”,奇数输出“Odd”。2.输出结果:63解析:`arr[2][1]`是第3行第2列的元素(6),`arr[1][0]`是第2行第1列的元素(3)。四、编程题答案与解析1.代码实现:cinclude<stdio.h>intmain(){intn,i,sum=0;printf("请输入一个整数n(1-100):");scanf("%d",&n);for(i=1;i<=n;i++){if(i%2!=0){sum+=i;}}printf("1到%d的所有奇数之和是:%d\n",n,sum);return0;}解析:使用`for`循环遍历1到`n`,判断是否为奇数(`i%2!=0`),如果是则累加到`sum`中。2.代码实现:cinclude<stdio.h>include<string.h>structStudent{charname[20];intage;floatscore;};voidsortStudents(Studentarr[],intsize){for(inti=0;i<size-1;i++){for(intj=0;j<size-i-1;j++){if(arr[j].score<arr[j+1].score){Studenttemp=arr[j];arr[j]=arr[j+1];arr[j+1]=temp;}}}}intmain(){Studentstudents[3];for(inti=0;i<3;i++){printf("输入学生%d姓名:",i+1);scanf("%s",students[i].name);printf("输入学生%d年龄:",i+1);scanf("%d",&students[i].age);printf("输入学生%d成绩:",i+1);scanf("%f",&students[i].score);}sortStudents(students,3);printf("成绩从高到低的学生信息:\n");for(inti=0;i<3;i++){printf("%s%d%.1f\n",students[i].name,students[i].age,students[i].score);}return0;}解析:定义`Student`结构体,使用冒泡排序按成绩从高到低排序,然后输出。3.代码实现:cinclude<stdio.h>voidreverseArray(intarr[],intsize){for(inti=0;i<size/2;i++){inttemp=arr[i];arr[i]=arr[size-i-1];arr[size-i-1]=temp;}}intmain(){intarr[10],size;printf("输入数组长度:");scanf("%d",&size);printf("输入数组元素:");for(inti=0;i<

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