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文档简介

2025-2026学年江苏省泰兴市黄桥小学教育集团三年级数学上学期期中调研模拟试题含答案请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、填空题。(20分)1.爸爸今年36岁,小华今年6岁,去年爸爸的年龄是小华的(______)倍.2.540比(______)少260,减去160得450的数是(______)。3.501×8积的中间有________个0;250×4积的末尾有________个0。4.正方形的(________)边相等,长方形的周长=((____)+____)×2。5.一张正方形纸片被平均分成两张完全一样的长方形纸片后,每张长方形纸片的周长是24厘米,原来这张正方形纸片的周长是(______)厘米。6.120是4的(________)倍,25的4倍是(________)。7.在括号里填上“>”“<”或“=”。7×620(________)602×7504÷9(________)504÷8(________)848÷4÷2(________)848÷8600克(________)6千克(________)8.在一个算式里,有加减法,又有乘除法,要先算(______)法,再算(______)法;如果算式有小括号,要先算(______)里面的。9.一个数的19倍是665,这个数是_____.10.下图中阴影部分占整个大长方形的。如果整个大长方形表示720,那么阴影部分就表示()。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.2个和2个相比,2个要大。(______)2.已知每盏台灯的价钱和买的数量,求总价,要用台灯的单价乘数量._____3.1千米又叫1公里。(________)4.60÷2÷3与60÷(2×3)的运算顺序不同,但计算结果相同。(_______)5.两个城间的铁路线长为689米。(______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.35+35+35+35=35×4(____).2.正方形的周长可以用“边长十边长十边长十边长”来计算。(______)3.两个数相除,余数是6,除数最小是7。_____。4.双月都是大月,单月都是小月。(________)5.今年是平年,明年一定是闰年.(____)四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。400×6=75÷5=7×22=200-106=-=120÷4=3×24=84÷4=125×8×0=+=2.用竖式计算。506÷3=709÷8=605×4=350×8=912÷9=456×5=3.直接得数56+24=76-16=6×8=400×5=23×3=30÷6=503×7≈567×0=+=1-=五、作图题。1.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.2.估一估,连一连。3.下面的三幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题1.先根据分数涂色,再比较每组中两个分数的大小。2.每人每小时能编织1个工艺品,一个小组有若干人,他们每人每天工作6小时,5天共编了150个工艺品,现有一个订单180个工艺品,3天完成,如果每天工作时间不变,需增加多少人?3.刘涛每天要围着长方形操场跑5圈,他每天要跑多少米?4.一个长方形的宽是8厘米,比长短9厘米,这个长方形面积是多少?

参考答案一、填空题。(20分)1、7【详解】略2、800610【分析】用540+260即可,用450+160即可。【详解】540+260=800;450+160=610540比(800)少260,减去160得450的数是(610)。【点睛】熟悉被减数、减数、差三者之间的关系是解答此题的关键。3、23【分析】整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此计算即可。【详解】因为501×8=4008,所以501×8积的中间有2个0;因为250×4=1000,所以250×4积的末尾有3个0。故答案为:2;3。4、四条长宽【分析】正方形的特征:四条边相等,四个角都是直角。长方形的对边相等,则长方形的周长即2个长加上2个宽,也就是(长+宽)×2。【详解】正方形的四条边相等,长方形的周长=(长+宽)×2。【点睛】本题考查正方形的特征和长方形的周长公式,需熟练掌握。5、32【分析】根据题意可知,一张正方形纸片被平均分成两张完全一样的长方形纸片后,每张长方形纸片的周长相当于正方形3条边的长度,由此可以求出正方形的边长,再根据正方形的周长公式:C=4a,把数据代入公式解答。【详解】24÷3×4=8×4=32(厘米)【点睛】此题主要考查长方形、正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。6、30100【分析】120是4的几倍用除法解答,25的4倍是多少用乘法解答。【详解】120÷4=3025×4=100【点睛】本题考查倍的认识,求一个数的几倍用乘法,求一个数是另一个数的几倍用除法解答。7、><>=<<【分析】(1)(2)(4)直接计算出结果,再进行比较即可。(5)根据1千克=1000克,将单位换算统一后进行比较即可。(3)(6)根据分数的判断方法:同分子的分数,分母越大,分数值越小;同分母的分数,分子越大,分数值越大,据此判断即可。【详解】(1)7×620=4340602×7=42144340>4214(2)504÷9=56504÷8=6356<63(3)同分母的分数,分子越大,分数值越大;>(4)848÷4÷2=212÷2=106848÷8=106106=106(5)6千克=6000克600<6000(6)同分子的分数,分母越大,分数值越小;<【点睛】此题考查了千克和克的单位换算、分数的比较大小问题。8、乘除加减小括号【详解】略9、1【详解】665÷19=1答:这个数是1.故答案为:1.10、;180【分析】如下图,把大长方形平均分成4份,阴影部分占整个大长方形的。如果整个大长方形表示720,那么阴影部分就表示720÷4=180。【详解】阴影部分占整个大长方形的。如果整个大长方形表示720,那么阴影部分就表示180。【点睛】熟练掌握分数的意义和用除法求一个数的几分之几是多少是解答本题的关键。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】分别求出2个、2个的和是多少,再比大小。【详解】+=;+=。>2个和2个相比,2个要大,所以判断错误。【点睛】分子相同时,分母小的分数大。2、√【分析】根据“单价×数量=总价”判断即可.【详解】因为单价×数量=总价,所以已知每盏台灯的价钱和买的数量,求总价,要用台灯的单价乘数量说法正确.故答案为:√.【点睛】解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答.3、√【详解】略4、√【解析】略5、×【分析】根据生活经验,对长度单位和数据大小的认识:计量两个城间的铁路线长,结合数据689可知:应用“千米”做单位。【详解】根据分析可知:两个城间的铁路线长为689千米,所以原说法错误。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【详解】略2、√【详解】略3、√【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即除数最小为:余数+1;据此判断即可。【详解】除数最小为:6+1=7;故答案为正确。【点睛】解答此题应明确:在有余数的除法中,余数总比除数小,余数最大为:除数﹣1,即除数最小为:余数+1。4、×【分析】一年有12个月,其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月,共7个;小月有4月、6月、9月和11月,共4个月。平年2月有28天,闰年2月有29天。据此解答即可。【详解】不是所有的双月都是大月,例如6月是小月。不是所有的单月是小月,例如7月是大月。故答案为:×。【点睛】本题考查年月日的认识。熟记歌谣“一三五七八十腊,三十一天永不差;四六九冬,三十整”。5、×【详解】今年是平年,明年不一定是闰年,因为4年一闰,所以本题说法错误;故答案为:×.四、认真细致,我会算。1、2400;15;154;94;30;72;21;0;1【详解】略2、168……2;88……5;24202800;101……3;2280【详解】506÷3=168……2709÷8=88……5605×4=2420350×8=2800912÷9=101……3456×5=22803、806048200069535000【详解】略五、作图题。1、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,连线如下:【详解】略2、【详解】略3、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面,小男孩在熊猫的后面,扎两个小辫的女孩在熊猫的右边,由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧,男孩看到熊猫后面,扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧,所以连线如下:【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体,能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。六、解决问题1、><【分析】首先涂色,然后比较分数的大小,分母相同,分子大的分数值就大;分子相同,分母大的分数值反而小;即可得解。【详解】><【点睛】此题主要利用分数的意义以及分数的大小比较来解决问题。2、5人【分析】根据题意可知,先求出每天编的工艺品个数,用5天编的总个数÷5=每天编的工艺品个数,然后用每天编的总个数÷每天的工作时间=每小时编的个数,根据条件“每

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