2026年高考化学二轮复习01物质的组成、分类、性质及变化教师版学案讲义

专题01物质的组成、分类、性质及变化目录01析·考情精解 02构·知能架构 03破·题型攻坚 26902题型一物质的组成分类及变化 真题动向与传统文化艺术结合、与真实应用情境结合必备知识知识1物质的宏观组成和微观构成的关系知识2物质的分类知识3不同类别的无机物之间的转化知识4识记易混淆的物理变化、化学变化知识5胶体的性质及应用关键能力有关化学基本概念的解题策略命题预测考向1物质的组成与分类考向2物质的转化题型二化学用语 真题动向以陌生的物质结构为切入点、与化学用语结合必备知识知识1常见的电子式知识2六种表示物质变化的方程式知识3化学用语使用“六”注意关键能力易混易错的化学用语辨析命题预测考向化学用语正误判断命题轨迹透视从近三年高考试题来看，试题以选择题为主，题目难度低。以考查学生对有关化学基本概念的识记、再现能力为主，题型主要以选择题为主。命题趋势：从单一概念辨析→与实验现象结合→在真实生产/生活情境中综合分析物质转化，倾向于以物质组成、性质和分类的概念为出发点，以反映重大科技成果和人们普遍关注的社会问题为切入点。考点频次总结考点2025年2024年2023年物质的组成、性质、分类天津卷T2，3分；海南卷T1，2分；辽吉黑蒙卷T1，3分；河南卷T1，3分；河北卷T1，3分；广东卷T1，2分；湖北卷T1，3分；陕晋宁青卷T1，3分；山东卷T9，3分；云南卷T10，3分浙江6月卷T1，3分；浙江1月卷T1，3分；浙江6月卷T2，3分；安徽卷T4，3分；浙江1月卷T1，3分；山东卷T1，2分；浙江6月卷T3，2分；年天津卷T1，3分；化学用语江苏卷T8，3分；甘肃卷T2，3分；云南卷T2，3分；河南卷T2，3分；河北卷T5，3分；北京卷T2，3分；陕晋宁青卷T2，3分；四川卷T3，3分；浙江1月卷T2，3分贵州卷T2，3分；甘肃卷T2，3分；辽吉黑卷T2，3分；浙江6月卷T3，3分；北京卷T2，3分；山东卷T3，2分；湖南卷T2，3分；浙江1月卷T3，3分；江苏卷T2，3分；河北卷T9，3分；湖北卷T4，3分；浙江1月卷T3，3分；浙江6月卷T2，3分；湖南卷T2，3分；辽宁卷T2，3分；湖北卷T5，3分；2026命题预测预计在2026年高考中，会以某热点为信息源辐射相关联知识与方法,以判断正误、推理的形式，考查化学物质的性质、用途及相关化学原理，充分体现化学学科的发展性和实践性。会把有关物质组成、分类的概念、胶体知识及化学用语等将融合于试题之中，基本概念与其他部分化学知识和能力的相互渗透和结合将会有所加强。题型一物质的组成分类与变化1．(2025云南卷，10，3分)画中有“化”，多彩中华。下列叙述正确的是()A．岩彩壁画颜料所用贝壳粉，主要成分属于硅酸盐B．油画颜料调和剂所用核桃油，属于有机高分子C．竹胎漆画颜料赭石的主要成分氧化铁，耐酸、碱D．水墨画墨汁的主要成分碳，常温不易被氧化【答案】D【解析】A项，贝壳粉的主要成分是碳酸钙，属于碳酸盐，A错误；B项，核桃油属于油脂，分子量较小，不属于有机高分子，B错误；C项，氧化铁(Fe2O3)能与酸反应，不耐酸，C错误；D项，碳在常温下化学性质稳定，不易被氧化，D正确；故选D。命题解读新情境：以“画中有‘化’，多彩中华”为主题，构建“传统绘画颜料与化学性质”的关联情境，将化学知识与传统文化艺术结合，体现学科知识在文化遗产保护与艺术创作中的应用。新考法：考查对物质性质与成分的精准匹配能力。学生需区分贝壳粉(碳酸盐)与硅酸盐的类别差异，判断油脂是否属于有机高分子，分析氧化铁的酸碱性，以及碳的常温稳定性，要求对基础概念的细节(如“有机高分子”的分子量阈值)有清晰掌握。新角度：摒弃直接提问“碳酸盐性质”“碳的稳定性”的常规考法，转而以传统文化载体为切入点反向考查物质性质。题目未直接提及“碳酸盐”“油脂”等术语，而是通过“贝壳粉”“核桃油”等具体物质，检验学生将生活情境与化学知识关联的迁移能力，强调化学与生活的联系。2．(2024山东卷，9，3分)物质性质决定用途，下列两者对应关系错误的是()A．石灰乳除去废气中二氧化硫，体现了Ca(OH)2的碱性B．氯化铁溶液腐蚀铜电路板，体现了的氧化性C．制作豆腐时添加石膏，体现了CaSO4的难溶性D．用氨水配制银氨溶液，体现了NH3的配位性【答案】C【解析】A项，SO2是酸性氧化物，石灰乳为Ca(OH)2，呈碱性，吸收SO2体现了Ca(OH)2的碱性，A正确；B项，氯化铁溶液腐蚀铜电路板，发生的反应为2Fe3++Cu==Cu2++2Fe2+，体现了Fe3+的氧化性，B正确；C项，制作豆腐时添加石膏，利用的是在胶体中加入电解质发生聚沉这一性质，与CaSO4难溶性无关，C错误；D项，银氨溶液的配制是在硝酸银中逐滴加入氨水，先生成白色沉淀AgOH，最后生成易溶于水的Ag(NH3)2OH，Ag(NH3)2OH中Ag+和NH3之间以配位键结合，体现了NH3的配位性，D正确；故选C。命题解读新情境：以“物质性质决定用途”为核心，构建“工业除杂、电路板腐蚀、食品加工、化学试剂配制”等真实应用情境，覆盖化工、材料、生活等多个领域，体现化学知识的实用性。新考法：考查对性质与用途逻辑关系的深度辨析能力。学生需区分“性质”与“原理”的差异：如石膏制豆腐利用的是“胶体聚沉”原理，而非其“难溶性”性质；氨水配制银氨溶液体现的是“配位性”，而非碱性。要求准确理解性质与用途之间的因果关联，避免机械记忆。新角度：摒弃直接列举“性质→用途”对应关系的常规考法，转而通过错误对应选项设置干扰(如C选项将“难溶性”与“胶体聚沉”混淆)，检验学生对核心原理的理解是否扎实。题目未直接给出反应方程式，需学生主动调用已有知识(如Fe³⁺氧化Cu、Ag⁺与NH₃的配位反应)进行推理，强调知识的灵活应用。3．(2025·天津卷，2，3分)下列可用作食品添加剂且属于无机物的是()A．硫酸铅B．木糖醇C．葡萄糖酸-δ-内酯D．二氧化硫【答案】D【解析】A项，硫酸铅为重金属盐，会导致蛋白质变性，不能用作食品添加剂，A错误；B项，木糖醇分子中含有5个羟基的五元醇，属于有机物，不属于无机物，B错误；C项，葡萄糖酸-δ-内酯是含有羟基和酯基的内酯化合物，属于有机物，不属于无机物，C错误；D项，二氧化硫是酸性氧化物，在国家规定的食品添加范围内，添加的二氧化硫可以起到防腐和抗氧化的作用，能用作食品添加剂，D正确；故选D。4．(2025·海南卷，1，2分)我国发电量及用电规模久居世界第一。以下不属于绿电的是()A．火力发电B．光伏发电C．水力发电D．风力发电【答案】A【解析】A项，绿电指利用可再生能源(如太阳能、风能、水能等)且无污染的发电方式。火力发电依赖煤炭、石油等化石燃料，燃烧时排放大量CO2及污染物，因此不属于绿电，A符合题意；B项，光能为清洁能源，用其发电符合绿电定义，B不符合题意；C项，水能为清洁能源，用其发电符合绿电定义，C不符合题意；D项，风能为清洁能源，用其发电符合绿电定义，D不符合题意；故选A。5．(2025•辽吉黑内卷，1，3分)东北三省及内蒙古资源丰富，下列资源转化的主要过程不属于化学变化的是()A．石灰石煅烧B．磁铁矿炼铁C．煤的液化D．石油分馏【答案】D【解析】A项，石灰石煅烧是碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化，A不符合题意；B项，磁铁矿炼铁是四氧化三铁被还原为铁单质，有新物质生成，属于化学变化，B不符合题意；C项，煤的液化是通过化学反应将煤转化为液态燃料，生成新物质，属于化学变化，C不符合题意；D项，石油分馏是利用沸点差异分离混合物，未生成新物质，属于物理变化，D符合题意；故选D。6．(2025·河南卷，1，3分)活字印刷术极大地促进了世界文化的交流，推动了人类文明的进步。下列“活字”字坯的主要成分为硅酸盐的是()A．泥活字B．木活字C．铜活字D．铅活字【答案】A【解析】A项，泥活字的主要材料是粘土，粘土的主要成分是硅酸盐，A正确；B项，木活字主要成分是纤维素，B错误；C项，铜活字是铜合金，主要成分是铜，C错误；D项，铅活字主要成分是铅，D错误；故选A。7．(2025·河北卷，1，3分)河北省古建筑数量大，历史跨度长，种类齐全，在我国建筑史上占有非常重要的地位。下列古建筑组件主要成分属于有机物的是()A．基石B．斗拱C．青瓦D．琉璃【答案】B【解析】A项，古建筑中的基石一般使用石质材料，常用的石材有花岗岩、青石等，花岗岩的主要成分是硅酸盐，青石的主要成分是CaCO3，均属于无机物，A错误；B项，斗拱是由木材制成的，木材的主要成分是纤维素，属于有机物，B正确；C项，青瓦是由黏土烧制而成的传统建筑材料，黏土的主要成分为含水的铝硅酸盐，属于无机物，C错误；D项，琉璃的主要成分是二氧化硅，属于无机物，D错误；故选B。8．(2025·广东卷，1，2分)中华传统技艺，凸显人民智慧。下列选项所涉及材料的主要成分属于合金的是()A．纸哪吒B．石印章C．木活字D．不锈钢针【答案】D【解析】A项，纸的主要成分是纤维素(有机化合物)，不属于合金，A不符合题意；B项，石印章的材料通常是天然矿物(如大理石、寿山石等)，主要成分为硅酸盐或碳酸盐，不属于合金，B不符合题意；C项，木活字的材料是木材，主要成分为纤维素和木质素(有机化合物)，不属于合金，C不符合题意；D项，不锈钢是铁(Fe)与铬(Cr)、镍(Ni)等金属形成的合金，D符合题意；故选D。9．(2025•湖北卷，1，3分)下列与生活相关的叙述中，不涉及化学变化的是()A．干冰升华助力舞台云雾形成B．珍珠遇酸后失去光泽C．加酶洗衣粉清洗蛋白质污渍D．植物油久置氧化变质【答案】A【解析】A项，干冰升华仅为状态变化，成分仍为CO2，无新物质生成，属物理变化，A符合题意；B项，珍珠主要成分是CaCO3，与酸反应生成CO2等，属化学变化，B不符合题意；C项，酶催化蛋白质水解为氨基酸，破坏原有结构，生成新物质，C不符合题意；D项，植物油氧化变质后，主要生成过氧化物、醛、酮、羧酸等，发生变质，属化学变化，D不符合题意；故选A。10．(2025·陕晋宁青卷，1，3分)“国之重器”是我国科技综合实力的结晶。下述材料属于金属材料的是()A．“C919”大飞机用的氮化硅涂层B．“梦想”号钻探船钻头用的合金C．“望宇”登月服用的聚酰亚胺隔热层D．“雪龙2”号破冰船制淡水用的反渗透膜【答案】B【解析】A项，氮化硅涂层属于新型陶瓷材料，属于无机非金属材料，A不符合题意；B项，合金是金属与其他元素熔合而成的材料，属于金属材料，B符合题意；C项，聚酰亚胺是高分子有机材料，不属于金属材料，C不符合题意；D项，反渗透膜通常由高分子聚合物制成，属于有机材料，D不符合题意；故选B。知识1物质的宏观组成和微观构成的关系【易错提醒】①物质的组成可概括为“宏观一素(元素)、微观六子(原子、分子、离子、质子、中子、电子)”。②由原子或离子构成的单质和化合物均用化学式表示。③几乎所有的酸都是共价化合物，都有确定的分子式。知识2物质的分类【易错提醒】(1)由同种元素组成的物质不一定是纯净物。如由O2、O3组成的气体就是混合物。(2)一种分子式不一定只表示一种物质。如分子式为C4H10的结构有正丁烷和异丁烷。(3)NO2不属于酸性氧化物。(4)能与酸反应生成盐和水的氧化物就是碱性氧化物，如Na2O2不属于碱性氧化物。(5)酸性氧化物不一定是非金属氧化物，如Mn2O7属于酸性氧化物。(6)酸的元数与酸的结构中羟基氢原子个数相同，不可简单地认为分子中有几个氢原子就是几元酸。如H3PO2中只有一个羟基氢，为一元酸。知识3不同类别的无机物之间的转化(1)金属单质及其化合物的转化金属单质eq\o(→,\s\up7(O2))碱性氧化物eq\o(→,\s\up7(H2O))碱eq\o(→,\s\up7(酸))盐如：Naeq\o(→,\s\up7(O2))Na2Oeq\o(→,\s\up7(H2O))NaOHeq\o(→,\s\up7(H2SO4))Na2SO4符合上述转化关系的常见金属有Na、K、Ca、Ba等，但Mg、Fe、Al、Cu等不符合上述转化关系。(2)非金属单质及其化合物的转化非金属单质eq\o(→,\s\up7(O2))酸性氧化物eq\o(→,\s\up7(H2O))酸eq\o(→,\s\up7(碱))盐如：Seq\o(→,\s\up7(O2))SO2eq\o(→,\s\up7(H2O))H2SO3eq\o(→,\s\up7(NaOH))Na2SO3符合上述转化关系的常见非金属有C、S、P等，但N、Si等不符合上述转化关系。知识4识记易混淆的物理变化、化学变化1．化学变化：结晶水合物的脱水、同素异形体间的转化、蛋白质的变性、电解、水解、煤的干馏、气化和液化，石油的裂化与裂解等。2．物理变化：焰色试验、活性炭的吸附、盐析、蒸馏、升华、潮解等。3．核反应：即不是物理变化，也不是化学变化。核变化定义原子核发生变化，即质子数或中子数发生变化核裂变概念一个原子核分裂成几个原子核的变化。核反应方程式：U+n→Ba+Kr+3n核聚变概念由较轻的原子核变化为较重的原子核的变化核反应方程式H+H→He+n判断下列变化是否是核变化同位素之间的转化如C→C是不同元素之间的转化U→Pb是同种元素的原子和离子之间的转化Na→Na+否4．同一名称两种变化(1)导电自由电子导电发生物理变化自由离子导电发生化学变化(2)爆炸物理爆炸如轮胎爆炸化学爆炸如炸药爆炸(3)升华物理升华如碘、干冰升华化学升华(假升华)氯化铵升华(4)气化物理气化如液氨气化化学气化如煤的气化(5)液化物理液化如氯气液化化学液化如煤的液化【易错提醒】(1)原子是化学变化中的最小微粒，即在化学反应中原子的原子核是不发生变化的，如同位素原子之间的相互转化不属于化学变化。(2)化学变化中一定存在着化学键的断裂与形成，但存在化学键断裂的变化不一定是化学变化，如HCl溶于水，熔融氯化钠的电离等是物理变化。(3)化学变化：同素异形体之间的相互转化、CuSO4·5H2O的脱水、蛋白质变性、电解质溶液导电、浓硫酸脱水、煤的气化和液化。(4)物理变化：金属导电、盐析、活性炭吸附、渗析。(5)爆炸有的是化学变化引起的，有的是物理变化引起的。知识5胶体的性质及应用(1)胶体与其他分散系的本质区别是分散质粒子直径的大小(1~100nm之间)，胶体的特性是丁达尔效应；用渗析法可将胶体粒子和溶液中的溶质粒子进行分离，利用丁达尔效应可以区分胶体和溶液。(2)胶体不带有电荷，但是某些胶体中的粒子带有电荷。部分有机高分子形成的胶体中，分散质粒子不带电荷，如淀粉溶液。(3)Fe(OH)3胶体粒子为多个“Fe(OH)3分子”的集合体，因此1molFe3+完全水解得到的Fe(OH)3胶体粒子少于1mol。(4)部分铝盐、铁盐如KAl(SO4)2·12H2O、FeCl3·6H2O等溶于水电离出的Al3+、Fe3+水解生成Al(OH)3胶体、Fe(OH)3胶体，这些胶体能吸附悬浮固体或色素形成沉淀而除杂，因此常用作净水剂。(5)常见的胶体有云、烟、雾、蛋白质溶液、豆浆、牛奶、血浆、土壤胶体、淀粉溶液、有色玻璃等。【易错提醒】(1)利用丁达尔效应可以快速鉴别溶液与胶体，但胶体区别于其他分散系的本质特征是胶体粒子的直径介于1～100nm之间，而不是丁达尔效应。(2)胶体微粒一般是离子、分子或难溶物的聚集体，在Fe(OH)3胶体中，Fe(OH)3胶体粒子的数目要远远小于原FeCl3溶液中Fe3＋的数目。(3)胶体不带电荷，胶体粒子(分散质)带电荷，但淀粉胶体的胶体粒子也不带电荷。(4)胶粒有很大的比表面积，吸附能力很强。有关化学基本概念的解题策略第一步：读题(1)逐字逐句读，挖掘关键字，排除无效信息，找到对解题有价值的信息，并作标记。(2)分析题目给出的新信息所考查的内容，对于新信息中所提供的物质要从性质与应用的角度分析。第二步：联题(1)结合题目中的问题或选项分析本题考查的知识板块。(2)联系中学化学知识体系中的“知识块”和“化学性质”，找准提取信息(知识、性质、用途)的方向。第三步：析题(1)思维从新情境回归教材、回归平时学习中。(2)回顾解同类题易犯的错误，易漏知识等。第四步：解题(1)解题要抓住题目要求和关键词，如“不正确”与“正确”；“一定”与“可能”等易看错内容。(2)熟记日常生活中常见物质的重要应用及典型化工流程的基本原理。考向1物质的组成与分类1．(2026·浙江省新阵地教育联盟三联考)下列物质中，属于纯净物的是()A．盐酸B．漂白粉C．冰水混合物D．铝热剂【答案】C【解析】纯净物由单一物质组成。A项，盐酸是HCl水溶液含多种成分，为混合物，A不符合题意；B项，漂白粉是氯气与石灰乳反应后的物质，含CaCl2和Ca(ClO)2等，为混合物，B不符合题意；C项，冰水混合物中冰和水均为H2O，状态不同但本质相同，属于纯净物，C符合题意；D项，铝热剂是铝与金属氧化物的混合物，D不符合题意；故选C。2．【与嫦娥五号返回器带回的月壤结合】(2026·浙江省强基联盟2026届高三开学联考)嫦娥五号返回器带回的月壤中含有FeTiO3，下列关于FeTiO3的说法正确的是()A．酸B．碱C．盐D．氧化物【答案】C【解析】A项，酸是电离时阳离子全为H+的化合物，FeTiO3不含H+，A错误；B项，碱是电离时阴离子全为OH-的化合物，FeTiO3不含OH-，B错误；C项，盐是由金属阳离子(或铵根离子)和酸根阴离子组成的化合物，FeTiO3由Fe2+和钛酸根(TiO32-)组成，属于盐类，C正确；D项，氧化物仅含两种元素且含氧，FeTiO3含Fe、Ti、O三种元素，D错误；故选C。3．【物质分类与络合物结合】(2026·浙江省永嘉市高三第一次联考)下列物质中，不属于配合物的是()A．Na3AlF6B．(NH4)2C2O4C．[Cu(H2O)4]SO4·H2OD．[Ag(NH3)2]OH【答案】B【解析】配合物的核心特征是存在中心金属离子或原子与配体通过配位键形成的配位结构。A项，Na3AlF6是离子化合物，外界离子是Na+，内界离子是[AlF6]3-。外界离子Na+与内界离子[AlF6]3-之间以离子键结合，[AlF6]3-中Al3+与6个F-之间以配位键结合，故Na3AlF6属于配位化合物，A不符合题意；B项，(NH4)2C2O4是盐，属于离子化合物。虽然阳离子NH4+中N原子和H离子之间存在配位键，但化学上通常将含有中心金属原子(或离子)与配体形成的配合单元的化合物称为配合物，(NH4)2C2O4不符合此定义，一般归为盐类，故不属于配合物，B符合题意；C项，[Cu(H2O)4]SO4·H2O是结晶水合物，属于离子化合物，阳离子[Cu(H2O)4]2+与阴离子SO42-之间以离子键结合，在阳离子[Cu(H2O)4]2+中，中心离子Cu2+与4个H2O之间以配位键结合，因此[Cu(H2O)4]SO4·H2O属于配合物，C不符合题意；D项，[Ag(NH3)2]OH是离子化合物，阳离子[Ag(NH3)2]+与阴离子OH-之间以离子键结合，在阳离子[Ag(NH3)2]+中，中心Ag+与2个NH3之间以配位键结合，属于配合物，D不符合题意；故选B。4．(2025·广东二模)“伏羲画卦，仓颉造字”开书画先河。下列颜料主要成分属于无机物的是()A．从赤铁矿中提取的赭石B．由蓼蓝叶制成的花青C．由红蓝花制成的胭脂D．从海藤中提取的藤黄【答案】A【解析】A项，从赤铁矿中提取的赭石，其主要成分为Fe2O3，属于无机物，A符合题意；B项，由蓼蓝叶制成的花青，是从植物中提取的有机色素，属于有机物，B不符合题意；C项，由红蓝花制成的胭脂，是从植物中提取的有机色素，属于有机物，C不符合题意；D项，从海藤中提取的藤黄，是从植物中提取的有机色素，属于有机物，D不符合题意；故选A。5．(2026·天津高三月考)下列关于物质分类的说法正确的是()A．SO2和NO2都能和碱溶液反应，属于酸性氧化物B．蔗糖、硝酸钾和硫酸钡分别属于非电解质、强电解质和弱电解质C．NaHCO3是发酵粉的主要成分之一，Na2CO3可治疗胃酸过多D．盐酸属于混合物，而液氯、冰醋酸均属于纯净物【答案】D【解析】A项，SO2能与碱反应生成盐和水，属于酸性氧化物，NO2与碱反应生成两种盐且发生氧化还原反应，不属于酸性氧化物，A错误；B项，蔗糖是非电解质，硝酸钾是强电解质，但硫酸钡虽难溶，熔融时完全电离，属于强电解质，B错误；C项，NaHCO3是发酵粉的主要成分之一且用于治疗胃酸过多，Na2CO3碱性过强，不能用于治疗胃酸过多，C错误；D项，盐酸是HCl的水溶液，为混合物；液氯即液态的Cl2和冰醋酸(纯乙酸)均为纯净物，D正确；故选D。6．【文化遗产保护与学科知识结合】(2025·河南一模)“挖掘文物价值，讲好中国故事”。下列有关文物的叙述正确的是()A．“良渚古城遗址”出土的良渚陶器属于新型无机非金属材料B．“贾湖骨笛”制作材料是鹤类尺骨，它的成分Ca5(PO4)3OH属于有机盐C．台北故宫的“东坡肉形石”是一块天然玛瑙石，该矿物为非晶体D．“马家窑”出土的铜刀表面的绿色物质属于复盐【答案】C【解析】A项，陶瓷的传统概念是指所有以黏土等无机非金属矿物为原材料，经过高温烧制而成的产品，属于传统无机非金属材料，A错误；B项，羟基磷酸钙不含碳元素，不是有机盐，B错误；C项，玛瑙是一种宝石，无规则的几何外型的固体，属于非晶体，C正确；D项，铜刀表面的绿色物质是铜锈，主要成分是Cu2(OH)2CO3，属于碱式碳酸盐，D错误；故选C。7．【结合化学生产生活】(2025·贵州省贵阳模拟)近两年，贵阳已然成为全国热门旅游城市，“糯米饭”、“盐菜脆哨炒饭”、“红糖冰粉”、“酸汤牛肉”、“豆米火锅”等成为游客最为喜爱的美食，下列关于食品中化学知识说法正确的是()A．牛肉中富含的蛋白质属于无机物B．糯米中富含的微量元素——锌元素存在形式为单质C．食盐中添加的碘酸钾(KIO3)属于无机盐D．红糖水溶液属于混合物，是一种分散系，属于液溶胶【答案】C【解析】A项，牛肉中富含的蛋白质属于有机物，A不正确；B项，易被人体吸收的元素通常以易溶于水的化合物形式存在，糯米中富含的微量元素——锌元素存在形式为化合物，B不正确；C项，食盐中添加的碘酸钾(KIO3)中不含碳元素，属于无机盐，C正确；D项，红糖水溶液属于混合物，是一种分散系，其分散质粒子直径小于1nm，属于溶液，D不正确；故选C。8．【热门话题与学科知识结合】(2025·贵州省贵阳市清华中学月考)近两年，贵阳已然成为全国热门旅游城市，“糯米饭”、“盐菜脆哨炒饭”、“红糖冰粉”、“酸汤牛肉”、“豆米火锅”等成为游客最为喜爱的美食，下列关于食品中化学知识说法正确的是()A．牛肉中富含的蛋白质属于无机物B．糯米中富含的微量元素——锌元素存在形式为单质C．食盐中添加的碘酸钾(KIO3)属于无机盐D．红糖水溶液属于混合物，是一种分散系，属于液溶胶【答案】C【解析】A项，牛肉中富含的蛋白质属于有机物，A不正确；B项，易被人体吸收的元素通常以易溶于水的化合物形式存在，糯米中富含的微量元素——锌元素存在形式为化合物，B不正确；C项，食盐中添加的碘酸钾(KIO3)中不含碳元素，属于无机盐，C正确；D项，红糖水溶液属于混合物，是一种分散系，其分散质粒子直径小于1nm，属于溶液，D不正确；故选C。9．(2025·浙江省强基联盟高三10月联考)下列依据不同角度的分类正确的是()A．SiO2既能与氢氟酸反应，又能与氢氧化钠溶液反应，SiO2属于两性氧化物B．“长征七号”采用了液氧煤油发动机，煤油是混合物C．根据是否具有丁达尔效应，将分散系分为溶液、浊液和胶体D．根据物质能否电离，将其分为强电解质和弱电解质【答案】B【解析】A项，SiO2能与氢氟酸反应，但并非产生盐和水，A错误；B项，“长征七号”采用了液氧煤油发动机，煤油是石油分分馏产品，是混合物，B正确；C项，根据分散质微粒直径大小，将分散系分为溶液、胶体和浊液，C错误；D项，根据电解质的电离程度，将其分为强电解质和弱电解质，D错误；故选B。考向2物质的转化1．(2026·河北石家庄高三月考)下列物质在给定条件下的转化均能一步实现的是()A．B．C．溶液D．溶液【答案】B【解析】A项，铁与盐酸反应生成氯化亚铁，A错误；B项，H2O2在MnO2催化下分解生成氧气和水，氧气与氢气在点燃的条件下可生成水，B正确；C项，CO2与CaCl2溶液不发生反应，C错误；D项，Hg的金属活动性弱于Cu，不与CuSO4溶液发生反应，D错误；故选B。2．(2026·陕西商洛·月考)在给定条件下，下列物质间的转化不能实现的是()A．B．C．D．【答案】A【解析】A项，Mg与盐酸反应生成Mg溶液正确，但电解Mg溶液时，H+优先于Mg2+在阴极放电析出H2，无法得到Mg固体，A错误；B项，CuSO4与NaOH生成沉淀后，麦芽糖(还原性糖)在加热条件下能将还原为，可以实现，B正确；C项，Al2O3与盐酸生成AlCl3溶液，过量NH3·H2O(弱碱)与Al3+反应生成Al(OH)3沉淀且不溶解，可以实现，C正确；D项，NaCl溶液中先通过量NH3(增强溶液碱性)，再通过量CO2生成NaHCO3沉淀，加热分解为Na2CO3，可以实现，D正确；故选A。3．(2026·黑龙江九师联盟高三联考)孔雀石的化学式为，通过系列反应可制备单质Cu。某同学利用下列反应实现了“孔雀石→…→铜”的转化：下列说法正确的是()孔雀石盐ACuA．CO2属于弱电解质B．反应ⅰ生成的盐一定为C．反应ⅳ生成1molCu转移1molD．ⅰ～ⅳ中不涉及化合反应【答案】D【解析】A项，CO2本身不能直接电离，属于非电解质，A错误；B项，反应ⅰ是孔雀石与酸反应生成盐，若用盐酸则生成CuCl2，但若用硫酸则生成CuSO4，盐的种类不唯一，B错误；C项，反应ⅳ为H2还原Cu的氧化物(如CuO)，Cu从+2价降至0价，每生成1molCu转移2mole⁻，C错误；D项，ⅰ(复分解)、ⅱ(复分解)、ⅲ(分解)、ⅳ(置换)均未涉及化合反应(两种或多种物质生成一种物质的反应)，D正确；故选D。4．(2026·山西省备考核心模拟中期联考)在一定条件下，下列物质按图示路径不能实现转化的是()选项MXYACl2Fe双氧水BAlCl3溶液NaOH溶液盐酸CNaOH溶液CO2澄清石灰水D乙醇O2H2【答案】D【解析】A项，2Fe+3Cl2=2FeCl3，2Fe3++Fe=3Fe2+，2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O路径可实现，A正确；B项，Al3++3OH-=Al(OH)3↓(NaOH少量)；Al3++4OH-=[Al(OH)4]-(NaOH过量)；[Al(OH)4]+H+=Al(OH)3↓+H2O(盐酸少量)；路径可实现，B正确；C项，2OH-+CO2═CO32-+H2O(CO2少量)；CO2+OH-═HCO3-(CO2过量)；Ca2++2OH－＋2HCO3-＝CaCO3↓+CO32-+2H2O(少量石灰水)，路径可实现，C正确；D项，，，但乙酸中羧基难被H2还原为乙醛(N)，路径不可实现，D错误；故选D。5．(2026·天津南开高三月考)由某些单质生成盐的转化关系可表示为：下列转化关系可以实现的是()A．B．C．D．【答案】D【解析】A项，铜和氧气生成氧化铜，氧化铜不能和水生成氢氧化铜，氢氧化铜和盐酸等生成铜盐，A不符合题意；B项，镁和氧气生成氧化镁，氧化镁和盐酸生成氯化镁，氯化镁和硫酸钠不反应，B不符合题意；C项，硫燃烧生成二氧化硫，二氧化硫溶于水生成亚硫酸，亚硫酸与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠，C不符合题意；D项，碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳溶于水生成碳酸，碳酸和氢氧化钙反应生成碳酸钙，D符合题意；故选D。6．下列变化不能通过一步反应实现的是()A．Na2CO3→NaOHB．Cu→CuCl2C．Fe→Fe3O4D．Fe2O3→Fe(OH)3【答案】D【解析】A项，Na2CO3＋Ba(OH)2BaCO3↓＋2NaOH，正确；B项，Cu＋Cl2eq\o(,\s\up7(点燃))CuCl2，正确；C项，3Fe＋2O2eq\o(,\s\up7(点燃))Fe3O4，正确；D项，氧化铁不溶于水，不能一步转化为氢氧化铁，可以通过：Fe2O3＋6HCl2FeCl3＋3H2O、FeCl3＋3NaOHFeCl3＋Fe(OH)3↓，实现转化，错误。7．(2025·河南省驻马店市联考)下列物质在给定条件下的转化均能一步实现的是()A．B．C．D．【答案】A【解析】A项，Cu与O2反应可生成CuO，CuO溶于H2SO4生成CuSO4等，A符合题意；B项，在MnO2的催化作用下，H2O2分解生成O2，不生成H2，B不符合题意；C项，C在O2中不充分燃烧生成CO，CO与水反应不能生成H2CO3，C不符合题意；D项，Fe与HCl反应生成FeCl2等，不能直接生成FeCl3，D不符合题意；故选A。8．(2025·黑龙江省齐齐哈尔市八中高一月考)下图是单质到盐的转化关系，X为金属单质Na、A为非金属单质S，C为H2SO3，C与Z反应生成，下列说法不正确的是()A．D为Na2SO4B．与反应生成盐C．Z与B反应生成盐和水D．W与C可以反应生成盐【答案】A【解析】X为金属单质Na，则Y是Na2O、Z是NaOH、W是Na2CO3；A为非金属单质S，C为H2SO3，C与Z反应生成D，则B是SO2、D是Na2SO3。A项，C为H2SO3、Z是NaOH，C与Z反应生成D，D为Na2SO3，故A错误；B项，Y是Na2O、B是SO2，Y与B反应生成盐Na2SO3，故B正确；C项，Z是NaOH、B是SO2，Z与B反应生成Na2SO3和水，故C正确；D项，W是Na2CO3、C为H2SO3，W与C可以反应生成Na2SO3、二氧化碳、水，故D正确；故选A。9．下表所列各组物质中，物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如图所示转化的是()选项甲乙丙丁ACO2CaCO3H2OO2BNaOHNaClCO2Na2CO3CH2O2H2OO2MgODCaOCa(OH)2H2OCaCl2【答案】A【解析】二氧化碳与氢氧化钙反应能一步得到碳酸钙，碳酸钙与稀盐酸反应能一步得到水，水通电分解能一步得到氧气，氧气和碳反应能一步得到二氧化碳，A符合题意；氯化钠不能通过一步反应得到二氧化碳，B不符合题意；氧化镁不能通过一步反应得到过氧化氢，C不符合题意；水不能通过一步反应得到氯化钙，氯化钙也不能通过一步反应得到氧化钙，D不符合题意。10．(2026·广东省部分学校高三联考)化学之美，外美于现象，内美于原理。下列说法不正确的是()A．节日燃放的烟花的焰火与原子核外电子跃迁释放能量有关B．日照香炉生紫烟与胶体的丁达尔效应有关C．对映异构体的分子式相同，结构互为镜像，它们的化学性质完全相同D．通电时，液晶电视显示器中液晶的长轴取向发生不同程度的改变，从而显示数字、文字或图像【答案】C【解析】A项，焰火颜色由金属原子电子跃迁释放特定波长光形成，A正确；B项，胶体分散质颗粒散射光线产生丁达尔效应，符合“紫烟”现象，B正确；C项，对映异构体结构镜像对称，但在手性环境中反应活性或生物功能可能不同(如药物异构体活性差异)，化学性质不完全相同，C错误；D项，液晶分子在电场下改变排列方向，调控透光性以显示图像，D正确；故选C。题型二化学用语1．(2025江苏卷，8，3分)科学家通过核反应发现氚。下列说法正确的是()A．表示一个质子B．的基态原子核外电子排布式为C．与互为同位素D．的原子结构示意图为【答案】C【解析】A项，质量数为1，质子数为0，中子数为1，因此其表示一个中子，A错误；B项，的基态原子核外电子排布式为，B错误；C项，质子数相同而中子数不同的同一元素的不同原子互称为同位素，与质子数相同、中子数不同，二者互为同位素，C正确；D项，原子核外只有2个电子，原子结构示意图为，D错误。故选C。命题解读新情境：以“科学家通过核反应发现氚”为背景，构建“核反应与原子结构”的关联情境，将基础概念与科研发现结合，体现化学知识在核科学领域的应用。新考法：考查对核心概念的细节辨析能力。学生需区分质子11H与中子的符号差异，判断基态原子核外电子排布的规范性(如氚的电子排布式)，并通过质子数、中子数关系确认同位素(如氚与氢的同位素关系)。新角度：摒弃直接提问“同位素定义”“电子排布规则”的常规考法，转而以核反应粒子为载体反向考查基础概念。题目未直接提及“同位素”“电子排布”等术语，而是通过具体粒子符号和结构示意图的正误判断，检验学生对微观粒子性质及概念内涵的精准理解。2．(2025甘肃卷，2，3分)马家窑文化遗址出土了大量新石器时代陶制文物，陶制文物的主要成分为硅酸盐，下列有关表述错误的是()A．基态Si原子的价层电子排布图：B．的同位素可作为有机反应示踪原子C．的电子式为：D．的球棍模型为：【答案】D【解析】A项，Si为14号元素，其基态价电子排布式为3s23p2，故其基态价电子排布图为，A项正确；B项，16O和18O为氧元素的两种同位素，18O常用作同位素标记，可作为有机反应的示踪原子，B项正确；C项，SiCl4为分子晶体，Si与Cl形成一对共用电子对，故SiCl4的电子式为，C项正确；D项，SiO2为共价晶体，其球棍模型应为立体网状结构，不能表示SiO2，D项错误；故选D。命题解读新情境：以“马家窑文化遗址出土陶制文物”为背景，构建“硅酸盐材料与化学结构”的关联情境，将化学知识与考古文化遗产结合，体现学科知识在真实历史遗存中的应用。新考法：考查对化学核心概念的跨模块整合能力。学生需将“硅酸盐成分”与硅及其化合物的微观结构(电子排布、化学键、晶体类型)建立关联，通过分析选项中化学用语和模型的规范性，判断其与物质性质的匹配度(如共价晶体的立体网状结构特征)。新角度：摒弃直接提问“硅及其化合物性质”的常规考法，转而以文物材料为载体深度考查结构化学知识。题目未直接提及“共价晶体”“电子式书写规则”等术语，而是通过陶制文物的成分(硅酸盐)引出对、等物质结构的深层辨析，检验学生对基础知识的迁移应用能力及模型认知的准确性。2．(2025·云南卷，2，3分)下列化学用语或图示表示正确的是()A．NH3的VSEPR模型：B．Na2S的电子式：C．Cl的原子结构示意图：D．Al2溶于水的电离方程式：Al22Al3++3【答案】A【解析】A项，NH3的中心原子价层电子对数为3+=4，且含有1个孤电子对，VSEPR模型为四面体形，A正确；B项，硫化钠是离子化合物，电子式：，B错误；C项，氯是第17号元素，Cl原子结构示意图为：，C错误；D项，Al2是强电解质，溶于水完全电离，电离方程式：Al2=2Al3++3，D错误；故选A。3．(2025·河南卷，2，3分)下列化学用语或图示正确的是()A．反-1，2-二氟乙烯的结构式：B．二氯甲烷分子的球棍模型：C．基态S原子的价电子轨道表示式：D．用电子式表示CsCl的形成过程：【答案】B【解析】A项，顺式结构中，两个相同的原子或基团位于双键的同一侧；而反式结构中，两个相同的原子或基团分别位于双键的两侧，所以为顺-1，2-二氟乙烯，A错误；B项，二氯甲烷中含有两根碳氢键和两根碳氯键，键长不一样，球棍模型为，B正确；C项，基态S原子的价电子排布式为3s23p4，轨道表示式：，C错误；D项，氯化铯为离子化合物，用电子式表示CsCl的形成过程：，D错误；故选B。4．(2025·河北卷，5，3分)下列化学用语表述正确的是()A．中子数为12的氖核素：B．氯化镁的电子式：C．甲醛分子的球棍模型：D．CO32-的价层电子对互斥模型：【答案】C【解析】A项，氖原子的质子数为10，中子数为12，故氖核素，A错误；B项，氯化镁为离子化合物，电子式为，B错误；C项，甲醛(HCHO)分子为平面三角形结构，球棍模型中原子大小、连接方式应与实际结构相符。甲醛中C原子连接2个H原子和1个O原子，且为平面结构，题中模型符合甲醛分子结构特点，C正确；D．对于CO32-，中心C原子的价层电子对数，孤电子对数为0，价层电子对互斥模型应为平面三角形，D错误；故选C。5．(2025·北京卷，2，3分)下列化学用语或图示表达不正确的是()A．乙醇的分子模型：B．BF3的VSEPR模型：C．S的原子结构示意图：D．基态30Zn原子的价层电子排布式：3d104s2【答案】C【解析】A项，乙醇的结构简式为CH3CH2OH，分子模型为：，A正确；B．BF3分子中B原子的价层电子对数为3+(3-1×3)=3，无孤电子对，其空间构型和VSEPR模型均为平面三角形，B正确；C项，S的原子有16个电子，结构示意图，C错误；D项，锌是30号元素，基态原子的电子排布式为[Ar]3d104s2，价电子排布式为3d104s2，D正确；故选C。6．(2025·陕晋宁青卷，2，3分)下列化学用语或图示表达正确的是()A．CS2的电子式为B．基态Be原子的价电子排布式为2s22p2C．C2H2的球棍模型为D．反-2-丁烯的结构简式为【答案】A【解析】A项，CS2与CO2结构类似，电子式为，A正确；B项，Be是4号元素，基态Be原子的价电子排布式为2s2，B错误；C项，乙炔的球棍模型为，图中表示乙炔的空间填充模型，C错误；D项，．反-2-丁烯的分子中，两个甲基位于双键的不同侧，结构简式是，D错误；故选A。7．(2025·四川卷，3，3分)下列化学用语或图示正确的是()A．中子数为21的钾核素：2119KB．CaC2的电子式：C．基态价层电子的轨道表示式：D．PCl3分子的球棍模型：【答案】B【解析】A项，中子数为21的钾核素：4019K，故A错误；B项，CaC2为离子化合物，电子式：，故B正确；C项，基态价层电子排布式：3d5，轨道表示式为，故C错误；D项，PCl3分子的价层电子对数为，球棍模型为三角锥形，故D错误；故选B。8．(2025·浙江1月卷，2，3分)下列化学用语表示不正确的是()A．基态S原子的电子排布式：2s22p4B．质量数为14的碳原子：146CC．乙烯的结构简式：CH2=CH2D．的电子式：【答案】A【解析】A项，硫原子质子数为16，位于第三周期ⅥA族，基态S原子的电子排布式：1s22s22p63s23p4，A错误；B项，碳原子质子数为6，质量数为14的碳原子表示为：146C，B正确；C项，乙烯的官能团是碳碳双键，结构简式为：CH2=CH2，C正确；D项，水是共价化合物，水分子中O原子是中心原子，电子式为，D正确；故选A。9．(2024·贵州卷，2，3分)下列叙述正确的是()A．KBr的电子式：B．聚乙炔的结构简式：C.SO32-的空间结构：平面三角形D．CH3CH2C(CH3)=CH2的名称：2-甲基-2-丁烯【答案】B【解析】A项，KBr的电子式为，A错误；B项，聚乙炔的结构为单双键交替结构，结构简式为，B正确；C项，SO32-中心原子的价层电子对数为4，孤电子对数为1，空间结构为三角锥形，C错误；D项，CH3CH2C(CH3)=CH2的系统命名为2-甲基-1-丁烯，D错误；故选B。10．(2024·甘肃卷，2，3分)下列化学用语表述错误的是()A．Ca2+和Cl-的最外层电子排布图均为B．PH3和H2S的电子式分别为和C．CH2=CHCH2CH2CH3的分子结构模型为D．126C、136C和146C互为同位素【答案】B【解析】A项，Ca2+和Cl-的核外电子数都是18，最外层电子排布图均为，故A正确；B项，PH3中磷原子和每个氢原子共用一对电子，中心原子P原子价层电子对数为3+×(5-3×1)=4，孤电子对数为1，PH3的电子式为，故B错误；C项，CH2=CHCH2CH2CH3分子中存在1个碳碳双键，位于1号碳原子与2号碳原子之间，存在3个碳碳单键，无支链，且氢原子半径小于碳原子半径，其分子结构模型表示为，故C正确；D项，126C、136C和146C是质子数相同、中子数不同的碳原子，是碳元素的不同核素，互为同位素，故D正确；故选B。1.常见的电子式举例元素符号O、Mg、Cl离子符号O2－、Mg2＋、Cl－核素(原子或离子)符号eq\o\al(16,)8O、eq\o\al(18,)8O、eq\o\al(24,12)Mg2＋、eq\o\al(23,12)Mg2＋、eq\o\al(35,17)Cl、eq\o\al(37,17)Cl－化合价化学式Na2O2NH4ClSiO2分子式乙烯：C2H4氨：NH3最简式(实验式)乙烯：CH2乙酸：CH2O电子式结构式乙醇：甲烷：结构简式乙醇：CH3CH2OH键线式丙烯：乙醇：原子结构示意图Cl：球棍模型CH4：乙烯：填充(比例)模型CH4：乙烯：电子排布式Cr：1s22s22p63s23p63d54s1简化表示式Cu：[Ar]3d104s1价电子排布式Fe：3d64s2电子排布图(或轨道表示式)2．六种表示物质变化的方程式(1)化学方程式，如2FeCl2＋Cl2=2FeCl3。(2)离子方程式，如2Fe2＋＋Cl2=2Fe3＋＋2Cl－。(3)热化学方程式，如2H2(g)＋O2(g)=2H2O(l)ΔH＝－571.6kJ·mol－1。(4)电离方程式，如CH3COOHH＋＋CH3COO－。(5)电极反应式，如钢铁的吸氧腐蚀，负极：2Fe－4e－=2Fe2＋；正极：O2＋4e－＋2H2O=4OH－。(6)电解方程式，如2NaCl＋2H2O2NaOH＋Cl2↑＋H2↑。【易错提醒】电子式书写六注意(1)分清化合物的类型：如H2O2的电子式为，而不是。(2)确认原子周围的电子数：如CO2的电子式为，而不是。(3)理清原子间的连接顺序：如HClO的电子式为，而不是。(4)不能因同种微粒而合并：如Na2S的电子式为，而不是。(5)不能漏掉未成键电子对：如NH3的电子式为，而不是。(6)区别对待阴离子及复杂阳离子：如NH4Cl的电子式为，而不是或。3．化学用语使用“六”注意(1)电子式：离子带电荷，原子团不显电性。如OH－为[eq\o\al(·,·)eq\o(O,\s\up11(··),\s\do4(··))eq\o\al(·,·)H]－，—OH为·eq\o(O,\s\up11(··),\s\do4(··))eq\o\al(·,·)H。(2)书写化合物的电子式时要切实注意：①明确是离子化合物还是共价化合物；②切勿漏掉未成键电子对；③理清原子的排列顺序，如Heq\o\al(·,·)eq\o(O,\s\up11(··),\s\do4(··))eq\o\al(·,·)eq\o(Cl,\s\up11(··),\s\do4(··))eq\o\al(·,·)。(3)结构简式需保留官能团，如CH2CH2，不能写成CH2CH2，还要注意有机物中原子的连接情况，如(4)各“式”切勿张冠李戴：是名称还是化学式，是分子式还是实验式，是结构式还是结构简式，是原子结构示意图还是离子结构示意图，是化学方程式还是离子方程式等。(5)化学方程式或离子方程式要遵守质量守恒，化学计量数要最简，注明反应条件并注意“↑”“↓”“”“=”“→”符号的使用。(6)混淆电离方程式和水解方程式而导致错误。如HS－＋H2OH3O＋＋S2－是HS－的电离方程式，HS－＋H2OH2S＋OH－是HS－的水解方程式。易混易错的化学用语辨析1．电子式：首先要分清书写的对象是离子化合物还是共价化合物，前者存在离子，后者不存在离子；其次对共价型分子，可以先写出结构式，这样可确定分子式中共用电子对的数目，然后再写出电子式，写完以后，应检查一下每个原子是否达到8电子稳定结构(H为2电子稳定结构)，以防止漏掉一些未成键的电子对。2．球棍模型和比例模型：首先应明确两者的区别，球棍模型存在“棍”而比例模型不存在；其次应弄清分子的空间构型是否正确；最后应弄清分子中所含几种原子的大小是否正确。3．结构式或结构简式：首先应明确两者的区别——结构式必须显示出所有的价键，结构简式一般要去掉所有的单键，但双键、叁键不能省；其次应根据价键规则(C—4键，N—3键，O、S—2键，H、Cl、Br—1键)明确共价键的数目、元素的位置。1．(2026·重庆巴蜀中学高三月考)下列化学用语表示正确的是()A．碳酸的电离：H2CO3CO32－+2H+B．的价层电子对互斥模型：C．固体HF中的链状结构：D．的球棍模型：【答案】B【解析】A项，碳酸是二元弱酸，电离分步进行，第一步为H2CO3HCO3－+H+，第二步为HCO3-CO32－+H+，A错误；B项，SO2中心原子S的价层电子对数=2+=3，杂化方式sp2杂化，价层电子对互斥模型为，B正确；C项，固体HF分子间通过氢键形成链状结构，氢键用虚线表示，结构为，C错误；D项，原子半径：C＞H，CH4分子的球棍模型，中间为C原子，有4个C-H共价键，D错误；故选B。2．(2026·浙江省永嘉市高三第一次联考)下列化学用语或化学反应表示正确的是()A．固体HF中的链状结构：B．CN22-的球棍模型：C．HS-的电离方程式：HS-+H2OS2-+H3O+D．溶液中加入少量盐酸：+H+【答案】C【解析】A项，HF分子间存在氢键，键角大小错误，结构应为，A错误；B项，CN22-中C的价层电子对数为，则C为sp杂化，其空间构型为直线型，图示错误，B错误；C项，HS-在水中部分电离，电离方程式为：HS-+H2OS2-+H3O+，C正确；D项，根据强酸制弱酸，溶液中加入少量盐酸，由于羧基酸性强于酚羟基，故应先生成酚羟基+H+，D错误；故选C。3．(2026·四川眉山高三联考)下列化学用语或图示表达正确的是()A．H2O和OF2的键角大小关系为：H2OOF2B．乙醇分子的空间填充模型：C．对硝基甲苯的结构简式：D．N₂的电子式为：【答案】B【解析】A项，H2O和OF2的中心原子的价层电子对数都是4，孤电子对数都是2，由于电负性F>O>H，水分子中成键电子对间的斥力大于OF2中成键电子对间的斥力，则键角H2O>OF2，故A错误；B项，乙醇空间填充模型正确，且原子半径大小比例合适，空间排布正确，故B正确；C项，对硝基甲苯硝基结构简式中的氮原子需直接连在苯环上，对硝基甲苯的结构简式为：，故C错误；D项，N2的电子式应为：，故D错误；故选B。4．(2026·天津滨海新高三联考)下列化学用语表达正确的是()A．F-的离子结构示意图：B．基态碳原子的轨道表示式：C．HClO的结构式：H-O-ClD．SO3分子的球棍模型为：【答案】C【解析】A项，F-最外层有8个电子，离子结构示意图：，A错误；B项，根据洪特规则，基态碳原子的轨道表示式：，B错误；C项，HClO的中心原子是O，结构式为H-O-Cl，C正确；D项，SO3的中心原子价层电子对数是，无孤对电子，空间构型为平面三角形，其球棍模型为，D错误；故选C。5．(2026·湖南师大附中高三月考)下列化学用语或图示表达正确的是()A．CaO2的电子式：B．有机物的名称：3-醛基戊烷C．键的电子云形状：D．BF3的VSEPR模型：【答案】D【解析】A项，CaO2是由Ca2+和O22-构成的，故其电子式为：，A错误；B项，根据醛的系统命名法可知，有机物的名称为：2-乙基丁醛，B错误；C项，p-pπ键即p轨道“肩并肩”重叠形成p-pπ键，两个原子核应在对称平面上，电子云形状即电子云轮廓图为：，C错误；D项，BF3的中心原子B周围的价层电子对数为：3+=3，根据价层电子对互斥理论可知，BF3的VSEPR模型为：，D正确；故选D。6．(2026·安徽合肥高三联考)下列化学用语的表达正确的是()A．用电子式表示的形成过程：B．邻羟基苯甲醛的分子内氢键：C．电子云轮廓图示意p-pσ键的形成：D．NF3的球棍模型：【答案】D【解析】A项，HCl为共价化合物，H原子与Cl原子通过共用电子对结合形成HCl分子，则用电子式表示HCl的形成过程为，A错误；B项，邻羟基苯甲醛分子内氢键应是羟基的活泼H原子与醛基的O原子之间形成，而不是羟基O原子与醛基C上的H原子之间形成，其分子内的氢键可表示为：，B错误；C项，p轨道为哑铃形，p-pσ键通过头碰头方式重叠，其电子云轮廓图示应该表示为：，C错误；D项，NF3分子中的中心N原子价层电子对数是：3+=4，故原子N原子采用sp3杂化。由于有1对孤电子对，因此NF3的空间结构而三角锥形，由于原子半径：N＞F，因此NF3的球棍模型为：，D正确；故选D。7．【联系化学方程式考查】(2064·四川成都一模)酸性高锰酸钾氧化H2O2的离子方程式为5H2O2+2MnO4-+6H+=15O2↑+2Mn2++8H2O。与该反应有关的说法正确的是()A．双氧水做氧化剂B．H2O2的球棍模型为C．基态Mn2+价电子的轨道表示式为D．标准状况下收集56LO2时，需消耗1molMnO4-【答案】D【解析】A项，该反应中双氧水中的氧由-1价升高到0价，则双氧水做还原剂，故A错误；B项，H2O2中两个氧都是sp3杂化，是半开书页型的，两个O在书轴上，两个氢分别和两个O相连，但不在同一平面上，四个原子不共线，故B错误；C项，基态Mn2+价电子的轨道表示式为，故C错误；D项，O2由H2O2氧化生成，1molH2O2失去2mol电子生成1molO2，标