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文档简介
2026届江苏省苏州市相城区南京师范大学苏州实验学校高二数学第一学期期末经典模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.为调查学生的课外阅读情况,学校从高二年级四个班的182人中随机抽取30人了解情况,若用系统抽样的方法,则抽样的间隔和随机剔除的个数分别为()A.6,2 B.2,3C.2,60 D.60,22.已知,,,则下列判断正确的是()A. B.C. D.3.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出S的结果是()A.128 B.64C.16 D.324.已知,是空间中的任意两个非零向量,则下列各式中一定成立的是()A. B.C. D.5.数学美的表现形式不同于自然美或艺术美那样直观,它蕴藏于特有的抽象概念,公式符号,推理论证,思维方法等之中,揭示了规律性,是一种科学的真实美.平面直角坐标系中,曲线:就是一条形状优美的曲线,对于此曲线,给出如下结论:①曲线围成的图形的面积是;②曲线上的任意两点间的距离不超过;③若是曲线上任意一点,则的最小值是其中正确结论的个数为()A. B.C. D.6.在三棱锥中,,,则异面直线PC与AB所成角的余弦值是()A. B.C. D.7.函数的定义域为,其导函数的图像如图所示,则函数极值点的个数为()A.2 B.3C.4 D.58.2020年12月4日,嫦娥五号探测器在月球表面第一次动态展示国旗.1949年公布的《国旗制法说明》中就五星的位置规定:大五角星有一个角尖正向上方,四颗小五角星均各有一个角尖正对大五角星的中心点.有人发现,第三颗小星的姿态与大星相近.为便于研究,如图,以大星的中心点为原点,建立直角坐标系,,,,分别是大星中心点与四颗小星中心点的联结线,,则第三颗小星的一条边AB所在直线的倾斜角约为()A. B.C. D.9.已知数列的通项公式为,且数列是递增数列,则实数的取值范围是()A. B.C. D.10.设集合,则AB=()A.{2} B.{2,3}C.{3,4} D.{2,3,4}11.已知点F是双曲线的左焦点,点E是该双曲线的右顶点,过F作垂直于x轴的直线与双曲线交于G、H两点,若是锐角三角形,则该双曲线的离心率e的取值范围是()A. B.C. D.12.在等差数列中,已知,则()A.4 B.8C.3 D.6二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.抛物线C:的焦点F,其准线过(-3,3),过焦点F倾斜角为的直线交抛物线于A,B两点,则p=___________;弦AB的长为___________.14.函数定义域为___________.15.甲、乙两人下棋,甲获胜的概率为,乙获胜的概率为,则甲、乙两人下成和棋的概率为___________.16.以下数据为某校参加数学竞赛的名同学的成绩:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.则这人成绩的第百分位数可以是______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知等比数列{an}中,a1=1,且2a2是a3和4a1的等差中项.数列{bn}满足b1=1,b7=13,且bn+2+bn=2bn+1.(1)求数列{an}的通项公式;(2)求数列{an+bn}前n项和Tn.18.(12分)设数列是公比为q的等比数列,其前n项和为(1)若,,求数列的前n项和;(2)若,,成等差数列,求q的值并证明:存在互不相同的正整数m,n,p,使得,,成等差数列;(3)若存在正整数,使得数列,,…,在删去以后按原来的顺序所得到的数列是等差数列,求所有数对所构成的集合,19.(12分)已知数列的前n项和为,且(1)求证:数列为等比数列;(2)记,求数列的前n项和为20.(12分)已知函数(Ⅰ)求的单调区间和最值;(Ⅱ)设,证明:当时,21.(12分)如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AD//BC,AB=BC=CD=1,AD=2,直线BC与平面PCD所成角的正弦值为.(1)求证:平面PCD⊥平面PAC;(2)求平面PAB与平面PCD所成锐二面角的余弦值.22.(10分)如图,C是以为直径的圆上异于的点,平面平面分别是的中点.(1)证明:平面;(2)若直线与平面所成角的正切值为2,求锐二面角的余弦值.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】根据系统抽样的方法即可求解.【详解】从人中抽取人,除以,商余,故抽样的间隔为,需要随机剔除人.故选:A.2、A【解析】根据对数函数的单调性,以及根式的运算,确定的大小关系,则问题得解.【详解】因为,即;又,故.故选:A.3、C【解析】根据程序框图的循环逻辑写出执行步骤,即可确定输出结果.【详解】根据流程图的执行逻辑,其执行步骤如下:1、成立,则;2、成立,则;3、成立,则;4、成立,则;5、不成立,输出;故选:C4、C【解析】利用向量数量积的定义及运算性质逐一分析各选项即可得答案.【详解】解:对A:因为,所以,故选项A错误;对B:因为,故选项B错误;对C:因为,故选项C正确;对D:因为,故选项D错误故选:C.5、C【解析】结合已知条件写出曲线的解析式,进而作出图像,对于①,通过图像可知,所求面积为四个半圆和一个正方形面积之和,结合数据求解即可;对于②,根据图像求出曲线上的任意两点间的距离的最大值即可判断;对于③,将问题转化为点到直线的距离,然后利用圆上一点到直线的距离的最小值为圆心到直线的距离减去半径即可求解.【详解】当且时,曲线的方程可化为:;当且时,曲线的方程可化为:;当且时,曲线的方程可化为:;当且时,曲线的方程可化为:,曲线的图像如下图所示:由上图可知,曲线所围成的面积为四个半圆的面积与边长为的正方形的面积之和,从而曲线所围成的面积,故①正确;由曲线的图像可知,曲线上的任意两点间的距离的最大值为两个半径与正方形的边长之和,即,故②错误;因为到直线的距离为,所以,当最小时,易知在曲线的第一象限内的图像上,因为曲线的第一象限内的图像是圆心为,半径为的半圆,所以圆心到的距离,从而,即,故③正确,故选:C.6、A【解析】分别取、、的中点、、,连接、、、、,由题意结合平面几何的知识可得、、或其补角即为异面直线PC与AB所成角,再由余弦定理即可得解.【详解】分别取、、的中点、、,连接、、、、,如图:由可得,所以,在,,可得由中位线的性质可得且,且,所以或其补角即为异面直线PC与AB所成角,在中,,所以异面直线AB与PC所成角的余弦值为.故选:A.【点睛】思路点睛:平移线段法是求异面直线所成角的常用方法,其基本思路是通过平移直线,把异面直线的问题化归为共面直线问题来解决,具体步骤如下:(1)平移:平移异面直线中的一条或两条,作出异面直线所成的角;(2)认定:证明作出的角就是所求异面直线所成的角;(3)计算:求该角的值,常利用解三角形;(4)取舍:由异面直线所成的角的取值范围是,当所作的角为钝角时,应取它的补角作为两条异面直线所成的角7、C【解析】根据给定的导函数的图象,结合函数的极值的定义,即可求解.【详解】如图所示,设导函数的图象与轴的交点分别为,根据函数的极值的定义可知在该点处的左右两侧的导数符号相反,可得为函数的极大值点,为函数的极小值点,所以函数极值点的个数为4个.故选:C.8、C【解析】由五角星的内角为,可知,又平分第三颗小星的一个角,过作轴平行线,则,即可求出直线的倾斜角.【详解】都为五角星的中心点,平分第三颗小星的一个角,又五角星的内角为,可知,过作轴平行线,则,所以直线的倾斜角为,故选:C【点睛】关键点点睛:本题考查直线倾斜角,解题的关键是通过做辅助线找到直线的倾斜角,通过几何关系求出倾斜角,考查学生的数形结合思想,属于基础题.9、C【解析】利用递增数列的定义即可.【详解】由,∴,即是小于2n+1的最小值,∴,故选:C10、B【解析】按交集定义求解即可.【详解】AB={2,3}故选:B11、B【解析】根据是等腰三角形且为锐角三角形,得到,即,解得离心率范围.【详解】,当时,,,不妨取,,是等腰三角形且为锐角三角形,则,即,,即,,解得,故.故选:B.12、B【解析】根据等差数列的性质计算出正确答案.【详解】由等差数列的性质可知,得.故选:B二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、①.6;②.48.【解析】先通过准线求出p,写出抛物线方程和直线方程,联立得出,进而求出弦AB的长.【详解】由知准线方程为,又准线过(-3,3),可得,;焦点坐标为,故直线方程为,和抛物线方程联立,,得,故,又.故答案为:6;48.14、【解析】根据函数定义域的求法,即可求解.【详解】解:,解得,故函数的定义域为:.故答案为:.15、##【解析】直接根据概率和为1计算得到答案.【详解】.故答案为:.16、【解析】利用百分位数的求法直接求解即可.【详解】解:将所给数据按照从小到大的顺序排列:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.数据量,∵是整数,∴故答案为:.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】(1)根据已知条件求出等比数列的公比,然后利用等比数列通项公式求解即可;(2)根据已知求出数列的通项公式,再结合(1)中结论并利用分组求和法求解即可.【详解】(1)设等比数列公比为q,因为,所以,因为是和的等差中项,所以,即,解得,所以.故答案为:.(2)因为,所以为等差数列,因为,,所以公差,故.所以.故答案为:.18、(1)(2),证明见解析.(3)不存在,【解析】(1)数列为首项为公差为的等差数列,利用等差数列的求和公式即可得出结果;(2),,成等差数列,则+=2,根据等比数列求和公式计算可解得,进而计算可得,即可判断结果;(3)由题意列出,,…,,,,,,…,在删去以后,按原来的顺序所得到的数列是等差数列,则,解方程组可得无解,则所有数对所构成的集合为.【小问1详解】,,数列是公比为q的等比数列,,数列为,数列为首项为公差为的等差数列,数列的前n项和.【小问2详解】,,成等差数列,+=2,当时,+=,2,不符题意舍去,当时,.,即,,,(舍)或即,存在互不相同的正整数,使得,,成等差数列,,,.【小问3详解】由题意列出,,…,,,,,,…,在删去以后,按原来的顺序所得到的数列是等差数列,则,,即,解得:方程组无解.即符合条件的不存在,所有数对所构成的集合为.19、(1)证明见解析;(2).【解析】(1)由已知得,当时,两式作差整理得,根据等比数列的定义可得证;(2)由(1)求得,,再运用错位相减法可求得答案.【小问1详解】证明:因为,……①,所以当时,,当时……②,则①-②可得,所以,因为,所以数列是以2为首项,2为公比的等比数列【小问2详解】解:由(1)知,即,因为所以,则……①,①得……②,①-②得,所以.20、(Ⅰ)单调递减区间为,单调递增区间为;最小值为,无最大值;(Ⅱ)证明见解析【解析】(Ⅰ)根据导函数的正负即可确定单调区间,由单调性可得最值点;(Ⅱ)构造函数,利用导数可确定单调性,结合的正负可确定的零点的范围,进而得到结论.【详解】(Ⅰ)由题意得:定义域为,,当时,;当时,;的单调递减区间为,单调递增区间为的最小值为,无最大值(Ⅱ)设,则,令得:当时,;当时,,在上单调递增;在上单调递减由(Ⅰ)知:,可得:,,可得:,即又,当时,,即当时,【点睛】思路点睛:本题考查导数在研究函数中的应用,涉及到函数单调性和最值的求解、利用导数证明不等式等知识;利用导数证明不等式的关键是能够通过移项构造的方式,构造出新的函数,通过的单调性,结合零点所处的范围可分析得到结果.21、(1)证明见解析(2)【解析】(1)取的中点,连接,证明,由线面垂直的判定定理可证明平面,再利用面面垂直的判定定理可证得结论,(2)过点作于,以为原点,建立空间直角坐标系,如图所示,设,先根据直线BC与平面PCD所成角的正弦值为,求出,然后再求出平面PAB的法向量,利用向量的夹角公式可求得结果【小问1详解】证明:取的中点,连接,因为AD//BC,AB=BC=CD=1,AD=2,所以,∥,所以四边形为平行四边形,所以,所以,因为平面,平面,所以,因为,所以平面,因为平面,所以平面平面,【小问2详解】过点作于,以为原点,建立空间直角坐标系,如图所示,在等腰梯形中,AD//BC,AB=BC=CD=1,AD=2,则,所以设因为平面,所以所以,设平面的法向量为,则,令,则,因为直线BC与平面PCD所成角的正弦值为,所以,解得,所以,,设平面的法向量为,因为,所以,令,则,所以,所以平面PAB与平面PCD所成锐二面角的余弦值为22、(1)证明见解析(2)【解析】(1)由分别是的中点,得到,在由是圆的直径,所以,结
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