幼儿园爱国卫生督查制度

PAGE幼儿园爱国卫生督查制度一、总则（一）目的为了加强幼儿园爱国卫生工作，创造整洁、优美、卫生的育人环境，保障师生的身体健康，特制定本督查制度。（二）依据本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《国家卫生城镇管理办法》等相关法律法规以及教育部门关于学校爱国卫生工作的行业标准制定。（三）适用范围本制度适用于本幼儿园全体师生及幼儿园内的所有区域，包括教室、寝室、食堂、操场、活动室等。（四）工作原则1.预防为主原则通过加强健康教育、环境卫生整治、食品卫生管理等措施，预防疾病的发生和传播。2.全员参与原则动员全体师生积极参与爱国卫生工作，形成人人关心、人人参与的良好氛围。3.常抓不懈原则爱国卫生工作是一项长期任务，要持之以恒，不断完善工作机制，确保工作取得实效。二、督查机构及职责（一）督查领导小组成立以园长为组长，副园长为副组长，各部门负责人为成员的爱国卫生督查领导小组。领导小组负责全面领导和统筹协调幼儿园爱国卫生督查工作，制定督查计划和目标，研究解决督查工作中的重大问题。（二）督查小组1.设立专门的爱国卫生督查小组，成员包括保健医生、后勤管理人员、教师代表等。督查小组负责具体实施爱国卫生督查工作，按照督查标准对幼儿园各区域进行定期或不定期检查，并及时反馈检查结果。2.保健医生职责负责对师生的健康状况进行监测，及时发现和处理传染病疫情。指导幼儿园的环境卫生整治和消毒工作，提供卫生知识培训。参与督查小组的检查工作，对卫生问题提出专业意见和建议。3.后勤管理人员职责负责幼儿园的环境卫生清扫、垃圾清运、绿化养护等工作。确保食堂、饮用水等卫生设施的正常运行，保障师生的饮食和饮水安全。配合督查小组的工作，对发现的问题及时进行整改。4.教师代表职责协助督查小组对班级的环境卫生、学生个人卫生等进行检查。向学生宣传爱国卫生知识，引导学生养成良好的卫生习惯。及时反馈班级学生的卫生情况和意见建议。三、督查内容与标准（一）环境卫生1.教室地面清洁，无痰迹、纸屑、杂物等。墙壁、天花板无灰尘、蜘蛛网，张贴物整齐、规范。门窗玻璃明亮，窗台干净。课桌椅摆放整齐，桌面、抽屉整洁。垃圾及时清理，垃圾桶加盖，周围无垃圾散落。2.寝室床铺整洁，被子叠放整齐，床单平整。地面干净，无积水、杂物。物品摆放有序，个人衣物、用品等整齐存放。室内通风良好，空气清新。3.食堂操作间地面、墙壁、天花板清洁卫生，无油污、无灰尘。食品加工设备、餐具清洗消毒设备完好，正常运行。食品储存符合要求，分类存放，隔墙离地。食堂工作人员持健康证上岗，穿戴工作衣帽，保持个人卫生。就餐环境整洁，桌椅摆放整齐，地面清洁无垃圾。4.操场及户外活动场地地面平整，无坑洼、积水，无杂物。体育设施完好，定期维护，摆放整齐。绿化植物生长良好，无杂草丛生现象，定期修剪。5.公共区域走廊、楼梯清洁卫生，扶手无灰尘。卫生间清洁无异味，便池、洗手池无污垢，卫生纸供应充足。垃圾桶定期清理，垃圾日产日清，周围环境整洁。（二）食品卫生1.食堂采购食品必须索证索票，建立食品采购台账，确保食品来源安全可靠。2.食品加工过程符合卫生要求，生熟分开，煮熟煮透，防止交叉污染。3.食堂配备必要的冷藏、冷冻设备，食品储存温度符合要求。4.餐具、饮具严格按照消毒程序进行清洗消毒，消毒后的餐具、饮具应存放在清洁、专用的保洁设施内。5.加强对食堂从业人员的健康管理，定期进行健康检查，发现患有有碍食品卫生疾病的人员应及时调离工作岗位。（三）个人卫生1.加强对师生的健康教育，培养良好卫生习惯，如勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲等。2.学生应做到饭前便后洗手，咳嗽、打喷嚏时用纸巾或肘部遮掩口鼻。3.教师应以身作则，保持良好的个人卫生形象，引导学生养成良好的卫生习惯。（四）爱国卫生宣传教育1.制定爱国卫生宣传教育计划，定期开展形式多样的宣传教育活动，如主题班会、健康讲座、宣传栏等。2.宣传内容包括爱国卫生知识、疾病预防知识、环境卫生要求等，提高师生的卫生意识和自我保健能力。3.鼓励师生积极参与爱国卫生活动，形成人人关心、人人参与的良好氛围。四、督查方式与频率（一）督查方式1.日常巡查督查小组成员每天对幼儿园各区域进行巡查，及时发现和处理卫生问题。2.定期检查每周组织一次全面的爱国卫生检查，按照督查标准对各班级、各部门进行量化评分。3.专项督查针对重点部位、重点环节或季节性卫生问题，开展专项督查，如春季传染病防控专项督查、夏季食品卫生专项督查等。（二）督查频率1.保健医生每天对师生的健康状况进行监测，发现异常情况及时报告并处理。2.后勤管理人员每天对负责的区域进行环境卫生清扫和检查，确保环境整洁。3.督查小组每周至少进行一次全面检查，每月进行一次总结分析，针对存在的问题提出整改措施。五、督查结果处理（一）反馈与整改1.每次督查结束后，督查小组应及时将检查结果反馈给相关班级或部门，并提出整改意见和建议。2.被检查的班级或部门应针对存在的问题制定整改措施，明确整改责任人，限期整改到位。3.整改完成后，应向督查小组提交整改报告，督查小组进行复查，确保问题得到彻底解决。（二）通报与奖惩1.对爱国卫生工作成绩突出的班级或部门，给予通报表扬，并在绩效考核、评先评优等方面予以适当倾斜。2.对存在严重卫生问题或整改不力的班级或部门，进行通报批评，并责令限期整改。对因工作不力导致发生传染病疫情或其他卫生事故的，将依法依规追究相关责任人的责任。3.将爱国卫生督查结果纳入班级和部门的年度考核内容，与绩效奖金挂钩，激励全体师生积极参与爱国卫生工作。六、培训与宣传（一）培训1.定期组织爱国卫生知识培训，提高督查人员和全体师生的卫生意识和业务水平。2.培训内容包括环境卫生标准、食品卫生知识、传染病防控知识、健康教育方法等。3.邀请专业人员进行授课，或组织内部交流学习，不断更新知识，提升工作能力。（二）宣传1.利用多种渠道广泛宣传爱国卫生工作的重要性和相关知识，营造良好的舆论氛围。2.在幼儿园内设置宣传栏、张贴标语海报等，宣传爱国卫生工作