校门口卫生环境改善制度

PAGE校门口卫生环境改善制度一、总则1.目的为了营造整洁、卫生、舒适的校门口环境，保障师生及周边居民的健康与安全，提升学校形象，特制定本卫生环境改善制度。2.适用范围本制度适用于学校校门口区域，包括但不限于校门周边道路、人行道、绿化区域、围墙周边等。3.基本原则遵循“预防为主、综合治理、长效管理”的原则，采取科学有效的措施，确保校门口卫生环境持续改善。二、管理职责1.学校管理部门负责统筹规划校门口卫生环境改善工作，制定年度工作计划和预算。协调各相关部门和单位，共同推进卫生环境改善工作。定期对校门口卫生环境进行检查和评估，及时发现问题并督促整改。2.环境卫生管理部门具体负责校门口日常环境卫生清扫、保洁工作，确保地面干净、无杂物。按照规定及时清运垃圾，做到日产日清，保持垃圾收集容器清洁。定期对环卫设施进行维护和保养，确保其正常使用。3.绿化管理部门负责校门口绿化区域的养护管理，包括浇水、施肥、修剪、病虫害防治等。保持绿化植物生长良好，无缺株、死株现象，绿化景观美观整洁。及时清理绿化区域内的枯枝落叶和杂草。4.安全保卫部门协助维护校门口秩序，保障环境卫生改善工作顺利进行。对在校门口乱停乱放、破坏环境卫生等行为进行劝阻和制止。配合相关部门做好校门口卫生环境的安全防范工作。5.师生及家长师生应自觉维护校门口卫生环境，遵守相关规定，不随地吐痰、乱扔垃圾。家长应教育引导子女爱护校门口环境，积极配合学校做好卫生环境改善工作。三、卫生标准1.地面清洁校门口道路和人行道应保持干净整洁，无明显灰尘、污渍、积水。及时清理口香糖残渣、烟头、纸屑、果皮等各类垃圾。2.垃圾收集与清运合理设置垃圾收集容器，垃圾应分类投放，确保垃圾不落地。垃圾收集容器应定期清洗消毒，保持外观整洁，无破损、溢满现象。按照规定的时间和路线及时清运垃圾，运输过程中应采取密闭措施，防止垃圾散落和异味扩散。3.绿化养护绿化植物应生长旺盛，无病虫害，叶片色泽正常，无枯黄、萎蔫现象。绿化区域内无杂草丛生，草坪修剪整齐，绿篱造型美观。及时清理绿化区域内的杂物和死株，保持绿化景观的完整性。4.公共设施清洁校门口的路灯、宣传栏、指示牌、座椅等公共设施应保持清洁，无灰尘、污渍、锈迹。定期对公共设施进行检查和维护，确保其正常使用，无损坏现象。5.墙面与围栏清洁校门口围墙、建筑物墙面应保持干净，无乱张贴、乱涂乱画现象。如有污渍或损坏，应及时进行清洗和修复。四、清扫保洁作业规范1.清扫时间每天早上上学前和下午放学后进行全面清扫，确保校门口在师生出入高峰时段干净整洁。根据实际情况安排定时巡回保洁，及时清理垃圾和杂物。2.清扫流程先用扫帚清扫地面垃圾，然后用簸箕收集，倒入垃圾收集容器。对人行道、路沿石、墙角等部位进行仔细清扫，确保无卫生死角。清扫完成后，对垃圾收集容器进行检查，如有满溢及时清理。3.保洁要求保洁人员应佩戴明显标识，坚守岗位，随时保持校门口卫生环境清洁。发现垃圾和杂物应及时清理，做到随脏随扫。对乱扔垃圾等不文明行为应及时劝阻和制止。五、垃圾处理与清运1.垃圾分类在学校门口设置垃圾分类投放点，引导师生和家长进行垃圾分类投放。垃圾分类分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四类，具体分类标准按照国家相关规定执行。2.垃圾收集垃圾收集应定时定点进行，确保垃圾不积压。收集过程中应注意避免垃圾散落，保持周边环境整洁。3.垃圾清运与专业的垃圾清运公司签订合同，按照规定的时间和路线进行垃圾清运。垃圾清运车辆应保持密闭运输，防止垃圾泄漏和异味散发。定期对垃圾清运情况进行检查，确保垃圾及时清运，无积存现象。六、绿化养护管理1.浇水与施肥根据季节和天气情况，合理安排绿化植物浇水，确保土壤湿润。定期对绿化植物施肥，保证植物生长所需养分，施肥应均匀，避免对环境造成污染。2.修剪整形按照绿化植物的生长特点和景观要求，定期进行修剪整形，保持植物形态美观。修剪后的植物应及时清理残枝落叶，保持绿化区域整洁。3.病虫害防治加强对绿化植物病虫害的监测，及时发现并采取有效的防治措施。优先采用生物防治、物理防治等绿色环保方法，减少化学农药的使用。七、公共设施维护与管理1.日常巡查安全保卫部门和环境卫生管理部门应每天对校门口公共设施进行巡查，及时发现设施损坏、缺失等问题。2.维修与更换对于巡查中发现的问题，应及时记录并通知相关部门进行维修或更换。维修工作应在规定时间内完成，确保公共设施正常使用。3.设施清洁定期对公共设施进行清洁，保持设施表面干净整洁，无灰尘、污渍。八、监督检查与考核1.监督检查机制学校管理部门定期对校门口卫生环境改善工作进行检查，检查内容包括卫生标准执行情况、清扫保洁作业规范、垃圾处理与清运、绿化养护管理、公共设施维护等方面。设立举报电话和邮箱，接受师生、家长及社会公众对校门口卫生环境问题的举报和投诉。2.考核办法制定详细的考核指标和评分标准，对环境卫生管理部门、绿化管理部门、安全保卫部门等相关责任部门进行考核。考核结果与部门和个人的绩效挂钩，对工作表现优秀的部门和个人给予表彰和奖励，对工作不力的进行批评教育和问责。九、宣传教育1.开展主题活动学校定期组织开展“爱护校门口环境”主题活动，通过主题班会、演讲比赛、手抄报等形式，向师生宣传卫生环境改善的重要性和相关知识。邀请家长代表参与主题活动，增强家校合作，共同营造良好的校门口环境。2.设置宣传标识在学校门口显著位置设置卫生环