托育卫生工作管理制度

PAGE托育卫生工作管理制度一、总则（一）目的为加强托育机构卫生工作管理，保障婴幼儿的健康成长，依据国家相关法律法规及行业标准，特制定本管理制度。本制度旨在规范托育机构的卫生工作流程，确保为婴幼儿提供安全、卫生、舒适的生活和学习环境。（二）适用范围本制度适用于本托育机构内所有工作人员及入托婴幼儿。（三）基本原则1.预防为主原则通过加强卫生管理措施，预防疾病的发生与传播，保障婴幼儿身体健康。2.全面管理原则涵盖托育机构的环境卫生、个人卫生、饮食卫生、疾病防控等各个方面，进行全面、系统的管理。3.责任到人原则明确各部门及人员在卫生工作中的职责，确保各项卫生工作落实到位。二、环境卫生管理（一）室内环境1.清洁消毒每日对教室、寝室、活动室等室内场所进行清扫，保持地面干净、无污渍，桌椅、玩具等摆放整齐。定期对室内空气进行净化处理，可采用空气净化器等设备，确保空气质量符合相关标准。每周对室内墙面、门窗、天花板等进行擦拭消毒，防止灰尘和细菌滋生。每月对室内设施设备进行全面检查和维护，确保其安全、卫生、正常使用。2.通风换气每天至少开窗通风23次，每次通风时间不少于30分钟，确保室内空气新鲜。在寒冷季节或特殊天气条件下，可采用机械通风设备进行通风换气。（二）室外环境1.场地清洁每日对托育机构室外活动场地进行清扫，清除杂物、垃圾等，保持场地整洁。定期对室外游乐设施、绿化区域等进行消毒，防止蚊虫滋生和疾病传播。2.安全维护定期检查室外场地及设施设备的安全性，如发现损坏、松动等情况及时修复或更换，确保婴幼儿户外活动安全。在恶劣天气条件下，及时对室外环境进行检查和防护，避免婴幼儿受到意外伤害。三、个人卫生管理（一）工作人员卫生1.健康检查工作人员上岗前必须进行健康检查，取得健康证明后方可上岗。每年定期进行健康体检，如发现患有传染性疾病或其他不适宜从事托育工作的疾病，应立即离岗治疗，治愈后经复查合格方可重新上岗。2.个人清洁工作人员应保持个人卫生，勤洗手、勤洗澡、勤换衣，保持头发清洁整齐，不得留长指甲、涂指甲油。工作时应穿戴清洁的工作服、工作帽和口罩，不得佩戴首饰。3.卫生习惯在接触婴幼儿前、后，处理婴幼儿排泄物后，进食或饮水前，以及从事其他可能污染手部的工作后，应及时洗手，洗手方法应符合卫生要求。咳嗽、打喷嚏时应使用纸巾或肘部遮掩口鼻，避免飞沫传播疾病。（二）婴幼儿卫生1.日常护理每天为婴幼儿洗脸、洗手、洗脚、洗臀部，定期洗澡、洗头、剪指甲，保持婴幼儿身体清洁。注意观察婴幼儿的身体状况，如发现异常应及时报告并处理。2.个人用品管理为婴幼儿配备专用的毛巾、水杯、餐具等个人用品，做到一人一具一用一消毒。婴幼儿个人用品应定期清洗、消毒、更换，确保卫生安全。四、饮食卫生管理（一）食品采购1.供应商选择选择具有合法资质的食品供应商，查验其营业执照、食品生产经营许可证等相关证件。与供应商签订食品采购合同，明确双方的权利和义务，确保食品质量安全。2.食品验收食品采购回来后，必须进行严格验收，检查食品的感官性状、包装标识、保质期等是否符合要求。索取食品的检验检疫证明等相关文件，确保食品来源合法、安全。（二）食品储存1.储存条件设立专用的食品仓库，保持仓库清洁、通风良好，温度、湿度适宜。食品应分类存放，隔墙离地，遵循先进先出的原则，避免食品积压变质。2.库存管理定期对库存食品进行盘点和检查，及时清理过期、变质、损坏的食品。做好食品库存记录，包括食品名称、数量、进货日期、保质期等信息。（三）食品加工与制作1.加工场所卫生食品加工场所应保持清洁卫生，定期进行清扫和消毒。加工设备、工具应定期清洗、消毒，确保食品加工过程不受污染。2.加工过程规范食品加工人员应穿戴清洁的工作衣帽，保持个人卫生。食品加工应遵循生熟分开、烧熟煮透的原则，避免交叉污染。严格按照食品加工操作规程进行加工制作，确保食品质量安全。（四）食品供应1.分餐制度实行分餐制，确保婴幼儿用餐时的食品卫生和安全。分餐人员应穿戴清洁的工作衣帽，使用专用的分餐工具进行分餐。2.用餐环境为婴幼儿提供整洁、舒适且安静的用餐环境，避免在进餐时受到干扰。定期对餐桌、餐椅等进行清洁消毒，确保用餐环境卫生。五、疾病防控管理（一）预防接种管理1.接种登记建立婴幼儿预防接种登记制度，详细记录婴幼儿的接种信息，包括接种疫苗名称、接种时间、接种机构等。及时与当地预防接种机构沟通，确保婴幼儿按时接种各类疫苗。2.疫苗补种对于漏种疫苗的婴幼儿，应及时通知家长，并协助家长带婴幼儿到当地预防接种机构进行补种。跟踪婴幼儿疫苗补种情况，确保所有婴幼儿完成国家免疫规划疫苗的接种。（二）晨午检及全日健康观察1.晨午检制度每天早晨和中午对婴幼儿进行健康检查，检查内容包括体温、精神状态、面色、皮肤、口腔、咽喉等。晨午检人员应认真做好记录，发现异常情况及时报告，并通知家长带婴幼儿就医。2.全日健康观察在婴幼儿全日生活过程中，保教人员应随时观察婴幼儿的健康状况，如发现婴幼儿有发热、咳嗽、腹泻、呕吐等症状，应及时采取相应措施。对患病婴幼儿应进行隔离护理，避免交叉感染，并做好病情记录，及时与家长沟通。（三）传染病防控1.疫情报告发现婴幼儿患有传染病或疑似传染病时，应立即报告当地疾病预防控制机构和教育主管部门，并及时通知家长。配合疾病预防控制机构做好疫情调查、处置等工作，按照要求落实各项防控措施。2.隔离消毒对确诊或疑似传染病的婴幼儿应及时进行隔离治疗，隔离期间不得入托。对患病婴幼儿所在班级及相关场所进行严格消毒，防止传染病传播扩散。3.复课证明患病婴幼儿治愈后，需凭医疗机构出具的复课证明方可回托育机构继续入托。六、卫生设施设备管理（一）设施设备配备1.基本设施托育机构应配备必要的卫生设施设备，如洗手池、消毒设备、通风设备、冷藏设备、紫外线灯等，满足卫生工作需要。洗手池应安装在方便婴幼儿和工作人员使用的位置，配备流动水和洗手液。2.专用设备根据托育机构的规模和实际需求，配备专用的婴幼儿餐具消毒柜、奶瓶消毒柜、玩具消毒柜等卫生消毒设备。配备必要的医疗急救设备和药品，如体温计、听诊器、创可贴、碘伏等，以应对突发情况。（二）设施设备维护与更新1.定期检查建立卫生设施设备定期检查制度，每周对设施设备进行检查，确保其正常运行。检查内容包括设备的性能、安全性、卫生状况等，发现问题及时维修或更换。2.更新换代根据卫生工作的发展和实际需求，及时更新和完善卫生设施设备。淘汰不符合卫生标准或已损坏无法修复的设施设备，确保托育机构的卫生设施设备始终处于良好状态。七、卫生工作监督与考核（一）监督机制1.内部监督成立卫生工作监督小组，定期对托育机构的卫生工作进行检查和监督。监督小组应包括管理人员、教师、保育员等不同岗位的人员，确保监督工作全面、客观。2.家长监督鼓励家长参与托育机构的卫生监督工作，设立意见箱或通过其他渠道收集家长的意见和建议。对家长反映的卫生问题应及时进行调查处理，并将处理结果反馈给家长。（二）考核制度1.考核内容制定卫生工作考核标准，对工作人员的卫生工作表现进行考核，考核内容包括环境卫生、个人卫生、饮食卫生、疾病防控等方面。考核标准应明确具体、可操作性强，确保考核结果客观公正。2.考核方式采用定期考核与不定期抽查相结合的方式，对工作人员的卫生工作进行考核。定期考核可每月或每季度进行一次，不定期抽查可根据实际情况随时进行。3.考核结果应用将考核结果与工作人员的绩效挂钩