幼儿园室内卫生保洁制度

PAGE幼儿园室内卫生保洁制度一、总则1.目的为了营造一个安全、整洁、舒适的幼儿园室内环境，保障幼儿的身体健康，特制定本卫生保洁制度。2.适用范围本制度适用于幼儿园内所有教室、活动室、寝室、办公室、走廊、楼梯、卫生间等室内区域。3.职责分工保洁人员：负责幼儿园室内日常卫生清扫、消毒等工作，严格按照本制度及相关操作规范执行。班级教师：督促本班幼儿保持所在区域的卫生整洁，教育幼儿养成良好的卫生习惯，并配合保洁人员做好卫生工作。后勤管理人员：负责对卫生保洁工作进行监督、检查和指导，确保制度的有效执行。二、卫生标准与要求教室1.地面每日清扫，保持地面干净、无杂物、无污渍，拖把洗净拧干后拖地，避免地面有水渍滑倒幼儿。定期用清洁剂进行深度清洁，去除顽固污渍。2.墙面每周擦拭一次，保持墙面整洁，无灰尘、无污渍、无乱涂乱画现象。发现墙皮脱落或有损坏及时报告维修。3.门窗每日擦拭门窗玻璃，保持明亮干净，无灰尘、无污渍。定期清洁门窗边框，确保无灰尘、无污渍，开关灵活。4.桌椅每日擦拭桌椅表面，保持干净整洁，无灰尘、无污渍。检查桌椅是否有损坏，及时报修。5.教具与玩具每周至少清洁一次教具和玩具，确保表面干净卫生。对幼儿经常接触的玩具进行定期消毒，可采用浸泡、擦拭等方式，消毒后用清水冲洗干净，晾干备用。6.图书每月清洁一次图书，用干净柔软的湿布轻轻擦拭封面和书页，避免损坏图书。图书应摆放整齐，保持书架清洁。活动室1.地面、墙面、门窗参照教室卫生标准执行。2.活动器材每次活动结束后，及时清理活动器材，摆放整齐。定期对活动器材进行清洁和消毒，确保安全卫生。3.多媒体设备每日用干净的软布擦拭显示屏、主机等设备表面，保持清洁。定期请专业人员对多媒体设备进行维护和保养，确保正常运行。寝室1.床铺每日整理幼儿床铺，床单平整，被子叠放整齐，枕头摆放端正。定期更换床单、被套、枕套，保持床上用品干净整洁。2.地面、墙面、门窗参照教室卫生标准执行。3.衣柜每周清理一次衣柜，保持内部整洁，衣物摆放整齐。定期对衣柜进行擦拭消毒，防止滋生细菌。办公室1.桌面每日清理桌面，文件、办公用品摆放整齐，保持桌面整洁。定期擦拭桌面，去除灰尘和污渍。2.地面、墙面、门窗参照教室卫生标准执行。3.办公设备每日用干净的软布擦拭电脑、打印机、复印机等办公设备表面，保持清洁。定期对办公设备进行维护和保养，确保正常运行。走廊、楼梯1.地面每日清扫，保持地面干净、无杂物、无污渍，重点清扫楼梯踏步和扶手。定期用清洁剂进行深度清洁，去除顽固污渍。2.墙面、扶手每周擦拭一次墙面和扶手，保持干净整洁，无灰尘、无污渍。扶手应每日擦拭消毒，确保幼儿接触安全。卫生间1.地面每日清扫，保持地面干净、无积水、无污渍，地漏畅通。定期用消毒剂进行消毒，防止异味和细菌滋生。2.洗手池每日清洁洗手池台面、水龙头、镜子等，保持干净无水渍。定期对洗手池进行消毒，可采用喷洒消毒剂或擦拭的方式。3.便器每日冲洗便器，并用消毒剂擦拭消毒，确保无污渍、无异味。定期清理水箱，防止堵塞。4.卫生纸架、垃圾桶每日清理卫生纸架，保持卫生纸摆放整齐，及时更换卫生纸。垃圾桶每日清理，垃圾袋及时更换，保持垃圾桶周围干净无垃圾。三、清洁与消毒流程清洁流程1.准备工作保洁人员应穿戴好工作服、工作帽和口罩，准备好清洁工具和清洁剂（按照规定的配比使用）。将清洁工具分类摆放整齐，避免在清洁过程中造成二次污染。2.清扫按照由上而下、由左至右的顺序，先清扫地面杂物、灰尘等，再清扫墙面、门窗、桌椅等表面灰尘，最后清理垃圾桶。将清扫后的垃圾装入垃圾袋，扎紧袋口，放置在指定地点，等待统一处理。3.擦拭用干净的湿抹布按照先擦拭高处后擦拭低处的顺序，依次擦拭墙面、门窗、桌椅、教具、玩具等表面，去除灰尘和污渍。擦拭过程中，注意抹布的清洁，及时清洗更换，避免交叉污染。4.收尾工作清洁完毕后，检查各区域卫生是否达标，如有遗漏及时补做。将清洁工具清洗干净，晾干后妥善保管。消毒流程1.消毒用品选择根据不同的消毒对象和要求，选择合适的消毒用品，如含氯消毒剂、过氧乙酸、75%酒精等，并严格按照说明书的要求进行配制。消毒用品应存放在阴凉、干燥、通风的地方，远离火源和儿童，并有专人负责保管。2.消毒方法擦拭消毒：对于桌椅、玩具、教具、门把手等表面，可采用擦拭消毒的方法。用配制好的消毒溶液浸泡干净的抹布，拧干后擦拭消毒对象表面，作用一定时间后，用清水擦拭干净。浸泡消毒：对于幼儿餐具、水杯等，可采用浸泡消毒的方法。将餐具、水杯洗净后，放入配制好的消毒溶液中浸泡一定时间，取出后用清水冲洗干净，晾干备用。喷洒消毒：对于地面、墙面、卫生间等大面积区域，可采用喷洒消毒的方法。将配制好的消毒溶液装入喷雾器中，均匀喷洒在消毒对象表面，作用一定时间后，通风换气。紫外线消毒：对于活动室、寝室等空间，可采用紫外线消毒的方法。在无人的情况下，开启紫外线灯进行照射消毒，照射时间应符合规定要求。紫外线灯应定期进行清洁和维护，确保消毒效果。3.消毒记录每次消毒后，保洁人员应认真填写消毒记录，包括消毒时间、消毒地点、消毒用品名称、消毒浓度、消毒方法、消毒人员等信息。消毒记录应妥善保存，以备查阅。四、卫生检查与考核机制1.日常检查后勤管理人员每日对幼儿园室内卫生保洁情况进行检查，发现问题及时通知保洁人员整改。班级教师在日常工作中应随时关注所在班级区域的卫生情况，发现问题及时督促保洁人员清理，并向后勤管理人员报告。2.定期检查每周组织一次全面的卫生检查，由后勤管理人员、班级教师等组成检查小组，按照卫生标准对幼儿园室内各区域进行检查评分。检查内容包括地面、墙面、门窗、桌椅、教具、玩具、图书、床铺、衣柜、卫生间等方面的卫生情况，以及清洁与消毒记录的填写情况。3.考核办法根据定期检查结果，对保洁人员和班级教师进行考核。考核结果与绩效挂钩，对于卫生保洁工作表现优秀的人员给予奖励，对于不达标的人员进行批评教育，并责令限期整改。对于多次整改仍不达标的保洁人员，可采取警告、扣发绩效奖金、辞退等措施；对于班级教师，可根据情节轻重给予相应的处罚，如扣除班级量化考核分数等，并要求其加强对班级卫生工作的管理。五、培训与监督1.培训定期组织保洁人员进行卫生保洁知识和技能培训，包括清洁流程、消毒方法、卫生标准、安全注意事项等内容，提高保洁人员的业务水平和服务质量。对新入职的保洁人员进行岗前培训，使其熟悉工作环境和工作要求，掌握基本的清洁与消毒技能。鼓励保洁人员参加相关的培训课程和学习交流活动，不断更新知识，提升自身素质。2.监督后勤管理人员加强对卫生保洁工作的日常监督，定期检查保洁人员的工作情况，确保各项卫生保洁制度的有效执行。设立意见箱或投诉电话，接受幼儿家