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PAGE幼儿园安全卫生及管理制度一、总则(一)目的为了加强幼儿园安全卫生管理,保障在园幼儿的生命安全和身体健康,营造安全、卫生、舒适的学习和生活环境,依据国家相关法律法规及教育行业标准,特制定本管理制度。(二)适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职工、幼儿及进入幼儿园的其他人员。(三)基本原则1.安全第一原则:始终将幼儿的安全放在首位,预防为主,消除各类安全隐患。2.卫生达标原则:严格执行卫生标准,确保幼儿园环境整洁、饮食卫生、个人卫生符合要求。3.责任明确原则:明确各部门、各岗位在安全卫生管理中的职责,做到责任到人。4.持续改进原则:不断完善安全卫生管理措施,持续提高管理水平。二、安全管理(一)人员安全1.教职工安全职责全体教职工应树立安全意识,严格遵守安全制度,积极参与安全教育和培训活动。教师要关注幼儿的日常行为表现,及时发现并处理安全问题,做好记录。后勤人员要确保幼儿园设施设备的安全运行,定期进行检查和维护。2.幼儿安全教育将安全教育纳入课程体系,每周至少安排一次专门的安全教育活动,内容包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等。通过游戏、演练、故事等多种形式,向幼儿传授安全知识和技能,提高幼儿的自我保护意识和能力。定期组织教职工学习安全教育的方法和技巧,不断提升安全教育的质量。3.人员出入管理幼儿园实行封闭式管理,设立门禁系统。教职工凭工作证、幼儿凭接送卡出入幼儿园。外来人员进入幼儿园,必须经园方同意并登记,注明来访事由、有效证件号码、联系电话等信息,方可进入。严禁无关人员携带危险物品进入幼儿园。(二)设施设备安全1.设施设备检查建立设施设备安全检查制度,每日对教室、寝室、活动室、操场、食堂、卫生间等区域的设施设备进行巡查,重点检查电器、门窗、桌椅、玩具、游乐设施等是否存在安全隐患。每周进行一次全面检查,每月进行一次深度检查,对发现的问题及时记录并安排维修。定期对设施设备进行维护保养,确保其正常运行,符合安全标准。2.设施设备维修设立专门的维修人员,负责设施设备的维修工作。维修人员应具备相应的专业技能和资质,严格按照维修操作规程进行维修。对于紧急维修事项,应立即响应,确保在最短时间内排除安全隐患。对于一般维修事项,应在规定时间内完成。维修完成后,要对维修情况进行记录,包括维修时间、维修内容、维修人员等信息,并存档备查。(三)消防安全1.消防设施配备按照国家消防标准,在幼儿园各区域配备充足的消防设施设备,如灭火器、消火栓、火灾自动报警系统、应急照明灯具等,并确保其完好有效。在明显位置设置消防安全标志,疏散通道和安全出口应保持畅通无阻。2.消防演练制定消防演练计划,每学期至少组织一次全园性的消防演练。演练内容包括火灾报警、疏散逃生、灭火操作等环节。通过演练,使教职工和幼儿熟悉火灾应急预案,掌握基本的消防技能和逃生方法,提高应对火灾的能力。3.用火用电安全加强用火用电管理,严禁在幼儿园内私拉乱接电线,严禁使用明火取暖、做饭等。如需使用电气设备,必须由专业人员进行操作,并定期检查。对厨房、锅炉房等用火用电重点区域,要严格遵守操作规程,确保安全。(四)食品安全1.食堂管理食堂必须取得食品经营许可证,从业人员应持健康证上岗,定期进行健康检查。严格遵守食品采购、储存、加工、留样等制度。食品采购应选择正规渠道,确保食品质量安全。食品储存应分类存放,防止交叉污染。食品加工应生熟分开,煮熟煮透。每餐食品应按规定留样,留样量不少于125克,留样时间不少于48小时。加强食堂环境卫生管理,保持食堂清洁卫生,定期进行消毒。餐具、厨具应清洗消毒后使用。2.食品卫生检查建立食品卫生检查制度,每日对食堂食品卫生状况进行检查,重点检查食品原材料、加工过程、餐具消毒等环节。每周进行一次全面检查,每月进行一次专项检查,对发现的问题及时整改。(五)防溺水安全1.教育宣传加强对幼儿的防溺水安全教育,通过多种形式向幼儿传授防溺水知识,如不私自下水游泳、不到危险水域玩耍等。向家长发放防溺水宣传资料,提醒家长加强对幼儿的监管,避免发生溺水事故。2.水域管理对幼儿园内的水域进行排查,设置明显的警示标志,严禁幼儿靠近危险水域。加强与周边社区、水域管理部门的沟通协调,共同做好防溺水工作。三、卫生管理(一)环境卫生1.清洁制度制定幼儿园环境卫生清洁制度,明确各区域的清洁标准和责任人。每日对教室、寝室、活动室、操场、食堂、卫生间等区域进行清扫,保持环境整洁卫生。每周进行一次全面的卫生大扫除,并对门窗、桌椅、玩具等进行擦拭消毒。每月进行一次深度清洁,包括对天花板、墙角、地面等进行彻底清洗。2.消毒制度严格执行消毒制度,对幼儿使用的餐具、水杯、毛巾、玩具等进行定期消毒。餐具采用高温消毒,水杯、毛巾采用浸泡消毒,玩具采用擦拭消毒。对教室、寝室、活动室等场所进行定期空气消毒,可采用紫外线照射、喷洒消毒剂等方式。做好消毒记录,包括消毒时间、消毒物品、消毒人员等信息,并存档备查。(二)个人卫生1.幼儿个人卫生培养幼儿良好的个人卫生习惯,如勤洗手、勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲等。教师要关注幼儿的个人卫生状况,及时提醒幼儿做好个人卫生。2.教职工个人卫生教职工应保持良好的个人卫生习惯,工作时穿戴工作服、工作帽,勤洗手,定期进行健康检查。严格遵守幼儿园的卫生制度,在工作期间不得在幼儿面前吸烟、吃零食等。(三)疾病防控1.晨检午检制度建立晨检午检制度,每日对幼儿进行晨检和午检,重点检查幼儿的体温、精神状态、皮肤、口腔等情况。发现异常情况及时记录,并通知家长带幼儿就医。对疑似传染病的幼儿,要及时隔离观察,并按照相关规定进行报告和处理。2.因病缺勤追踪制度对因病缺勤的幼儿进行追踪登记,了解幼儿的病情和病因,督促家长及时带幼儿就医。如发现传染病疫情,要按照传染病防控预案及时采取措施,防止疫情扩散。四、安全卫生监督与检查(一)监督检查机制1.成立安全卫生管理领导小组,由园长担任组长,各部门负责人为成员。领导小组定期对幼儿园安全卫生管理工作进行检查和指导,及时发现问题并解决问题。2.设立安全卫生监督岗位,由专人负责对幼儿园各区域的安全卫生情况进行日常监督检查,发现问题及时督促整改。(二)检查内容与方式1.检查内容包括安全制度执行情况、设施设备安全状况、环境卫生情况、食品卫生情况、人员卫生情况、疾病防控措施落实情况等。2.检查方式采用定期检查与不定期抽查相结合,全面检查与专项检查相结合。定期检查每周进行一次,不定期抽查根据实际情况随时进行,专项检查根据季节特点、重大活动等适时开展。(三)问题整改与反馈1.对检查中发现的问题,要及时下达整改通知书,明确整改责任人、整改期限和整改要求。整改责任人要按照要求认真进行整改,并将整改情况及时反馈给安全卫生管理领导小组。2.安全卫生管理领导小组对整改情况进行跟踪复查,确保问题得到彻底解决。对整改不力的责任人要进行批评教育,情节严重的要进行相应的处罚。五、安全卫生事故应急预案(一)应急组织机构及职责1.成立应急救援指挥小组,由园长担任组长,副园长担任副组长,各部门负责人为成员。应急救援指挥小组负责全面指挥和协调安全卫生事故的应急救援工作。2.明确各成员的职责,如组长负责全面指挥应急救援工作,副组长协助组长开展工作,各部门负责人负责组织实施本部门的应急救援工作等。(二)事故报告与处理程序1.发生安全卫生事故后,现场人员应立即报告园方,并采取必要的应急措施,防止事故扩大。2.园方接到报告后,应立即启动应急预案,组织救援力量进行救援,并及时向上级主管部门和相关部门报告事故情况。3.积极配合有关部门进行事故调查和处理,做好伤亡人员的善后工作。(三)应急资源保障1
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