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文档简介
PAGE学校教学楼保洁卫生制度一、总则1.目的为了营造整洁、舒适、安全的教学环境,保障师生的身体健康,特制定本学校教学楼保洁卫生制度。本制度旨在规范教学楼内的保洁工作流程,明确保洁人员的职责与工作标准,确保教学楼卫生达到高标准要求。2.适用范围本制度适用于学校内所有教学楼及其附属区域,包括教室、走廊、楼梯、卫生间、办公室、会议室、实验室、图书馆、体育馆等相关教学及公共活动区域。3.基本原则保洁工作应遵循“预防为主、清洁及时、责任明确、标准统一”的原则。预防为主,即通过日常保洁工作,预防各类卫生问题的发生;清洁及时,要求保洁人员在规定时间内完成各项清洁任务,确保教学楼环境始终保持整洁;责任明确,将教学楼各区域的保洁责任落实到具体人员,便于监督与管理;标准统一,制定明确、统一的保洁工作标准,保证各区域保洁质量的一致性。二、保洁人员职责1.日常清洁工作每日对教学楼内各区域进行清扫,包括地面、桌面、窗台、门窗等,确保无灰尘、杂物。按时清理垃圾桶,保持垃圾桶内外清洁,垃圾及时清运,做到日产日清,防止垃圾堆积产生异味和滋生蚊虫。定期擦拭教学楼内的公共设施,如扶手、栏杆、开关面板、水龙头等,保持设施表面干净、无污渍。负责卫生间的清洁与消毒,包括便器、洗手池、镜子、隔断等,确保卫生间无异味、无积水,卫生用品配备齐全。2.卫生消毒工作按照卫生防疫部门的要求,定期对教学楼内重点区域进行消毒,如教室、实验室、图书馆等人员密集场所。消毒过程要严格遵守消毒操作规程,确保消毒效果达标。在传染病流行期间,增加消毒频次,加强对公共区域和重点部位的消毒工作,防止传染病的传播。对清洁工具和设备进行定期消毒,保持清洁工具的卫生,避免交叉污染。3.特殊情况处理如遇突发卫生事件,如学生呕吐、洒漏等情况,应立即赶到现场进行清理,并按照相关要求进行消毒处理,防止污染扩大。发现教学楼内设施设备损坏或存在安全隐患时,及时向相关部门报告,并注意保护现场,协助做好维修和安全防范工作。4.工作记录与报告认真填写保洁工作记录,记录每日工作内容及完成情况,包括清洁时间、区域、卫生状况等信息。工作记录应妥善保存,以备查阅。定期向保洁主管报告工作中发现的问题和建议,如卫生设施损坏、清洁用品短缺等,以便及时解决和改进保洁工作。三、保洁工作流程与标准1.教室清洁流程与标准课前准备提前15分钟到达教室,开窗通风,保持空气流通。检查教室卫生状况,查看地面是否有垃圾、桌椅摆放是否整齐等。地面清洁用扫帚清扫地面灰尘、纸屑等杂物,然后用拖把拖地,拖布要拧干,避免地面有水渍。地面应清洁干净,无明显污渍、脚印。桌面与讲台清洁擦拭桌面灰尘,清理桌面上的杂物,摆放整齐课桌椅。清洁讲台,擦拭讲台表面、抽屉内部,整理讲台物品,保持讲台整洁。门窗与窗台清洁使用干净的抹布擦拭门窗玻璃,确保玻璃明亮、无污渍。擦拭窗台,清除窗台上的灰尘和杂物。垃圾清理将教室内垃圾桶的垃圾倒入垃圾袋,扎紧袋口,送至指定垃圾存放点。更换垃圾袋,保持垃圾桶清洁。课后整理检查教室卫生,确保各项清洁工作完成,桌椅摆放整齐。关闭门窗,切断电器设备电源。2.走廊清洁流程与标准定时清扫每天上午、下午上课期间及课间休息时间,对走廊进行巡回清扫,及时清理地面垃圾和杂物。重点部位清洁擦拭走廊扶手、栏杆,保持扶手表面干净、无灰尘。清理走廊墙壁上的污渍、脚印等,保持墙壁整洁。检查走廊内的门窗、开关面板、消防设施等,擦拭干净,确保无灰尘、无污渍。垃圾处理及时清理走廊垃圾桶内的垃圾,按照规定进行分类收集和处理。3.楼梯清洁流程与标准自上而下清扫从楼梯顶部开始,依次清扫每一级台阶,包括台阶表面、边缘及侧面。清扫过程中要注意清除灰尘、纸屑、口香糖等杂物。扶手擦拭用湿抹布擦拭楼梯扶手,从顶部到底部,确保扶手干净、无污渍。楼梯平台清洁将楼梯平台地面清扫干净,擦拭平台上的门窗、窗台、消防设施等。垃圾清理清理楼梯间的垃圾桶,将垃圾倒入垃圾袋,运至指定地点。4.卫生间清洁流程与标准便器清洁先用清水冲洗便器内部,去除污垢,然后用专用清洁剂擦拭便器内外表面,包括便器盖、水箱等,最后用清水冲洗干净,确保便器无异味、无污渍。洗手池清洁擦拭洗手池台面、水龙头、镜子等,清除水渍、污渍。清理洗手池下方及周围地面,保持地面干燥、无积水。地面清洁用拖把拖净卫生间地面,去除地面污渍和积水,保持地面干净、防滑。卫生用品补充检查卫生间内的卫生纸、洗手液、擦手纸等卫生用品是否充足,及时补充。消毒工作按照消毒要求,定期对卫生间进行消毒,重点对便器、洗手池等部位进行消毒处理,消毒后要做好通风换气工作。5.办公室清洁流程与标准办公时间前清洁在办公人员上班前15分钟进入办公室进行清洁。清扫地面灰尘和杂物,擦拭桌面、文件柜、电脑等办公设备。垃圾清理清理办公室垃圾桶内的垃圾,更换垃圾袋。特殊区域清洁如遇办公室内有会议、活动等情况,在活动结束后及时清理场地,恢复原状。门窗与通风设备清洁定期擦拭办公室门窗玻璃,保持明亮。清洁通风口、空调滤网等,确保通风良好。6.会议室清洁流程与标准会前准备在会议开始前30分钟完成会议室清洁。清扫地面,擦拭会议桌椅、桌面、讲台等,摆放整齐会议用品,如茶杯、笔记本、笔等。检查会议室内的音响设备、投影仪、灯光等设施是否正常运行,如有问题及时报告维修。会中服务在会议期间,适时进入会议室清理垃圾,保持会议环境整洁。会后清理会议结束后,及时清理会议现场,将茶杯清洗干净,归位摆放。整理会议桌椅,清理地面垃圾,关闭电器设备电源。对会议室进行全面消毒,确保下次会议使用时卫生达标。7.实验室清洁流程与标准实验前准备在实验课程开始前,对实验室进行清洁。清扫地面,擦拭实验台、仪器设备等表面灰尘。检查实验室内的实验用品、试剂、仪器等是否齐全、完好,摆放是否整齐。实验过程中清洁根据实验要求,协助实验教师做好实验过程中的卫生维护工作,及时清理实验废弃物,保持实验台面整洁。实验后清理实验结束后,督促学生清理个人实验区域,将实验废弃物分类收集,送至指定存放地点。对实验台、仪器设备进行全面清洁和消毒,确保实验室环境符合安全卫生要求。关闭实验室门窗、水电开关,整理实验用品,摆放整齐仪器设备。8.图书馆清洁流程与标准开放前准备在图书馆开放前30分钟进行清洁。清扫图书馆地面,擦拭书架、阅览桌椅、电脑等设施。整理书架上的图书,保持图书排列整齐,便于读者查找。日常清洁在图书馆开放期间,定时巡查各区域,及时清理读者丢弃的垃圾,保持环境整洁。擦拭阅览桌椅、窗台等,为读者提供干净舒适的阅读环境。闭馆后清理闭馆后,对图书馆进行全面清洁。重点清理书架上的灰尘,擦拭电脑键盘、鼠标等设备。检查图书馆内的门窗、水电设备是否关闭,确保安全。对图书馆进行消毒,特别是对人员密集区域和经常接触的设施进行重点消毒。四、保洁工作质量监督与考核1.监督机制建立保洁工作监督小组,由学校后勤管理部门相关人员、教师代表、学生代表组成。监督小组定期对教学楼保洁工作进行检查,发现问题及时督促保洁人员整改。设立保洁工作意见箱,鼓励师生对保洁工作提出意见和建议。保洁主管定期收集意见箱内的信件,及时处理师生反映的问题,并将处理结果反馈给师生。2.考核标准清洁质量:依据保洁工作流程与标准,对教学楼各区域的清洁程度进行检查考核,包括地面、桌面、门窗、卫生间等部位的清洁情况。清洁质量应达到无明显污渍、灰尘、杂物,卫生用品配备齐全且摆放整齐等要求。工作纪律:考核保洁人员的出勤情况、工作态度、遵守规章制度等方面。要求保洁人员按时上下班,不得无故旷工、迟到早退;工作期间要认真负责,不得擅自离岗、串岗;严格遵守学校的各项规章制度,服从工作安排。卫生消毒:检查保洁人员对教学楼内卫生消毒工作的执行情况,包括消毒时间、消毒部位、消毒方法及消毒效果等。卫生消毒工作应符合卫生防疫部门的要求,确保消毒彻底,预防疾病传播。3.考核方式定期检查:监督小组每周至少对教学楼保洁工作进行一次全面检查,按照考核标准进行评分,并记录检查结果。不定期抽查:在日常工作中,不定期对教学楼各区域进行抽查,及时发现保洁工作中存在的问题,督促保洁人员及时整改。师生评价:每学期组织师生对保洁工作进行评价,通过问卷调查、现场评议等方式,收集师生对保洁工作的满意度和意见建议。师生评价结果作为保洁人员考核的重要参考依据。4.奖惩措施奖励:对于保洁工作表现优秀的人员,给予表彰和奖励。奖励方式包括奖金、荣誉证书、晋升机会等,以激励保洁人员提高工作质量和积极性。惩罚:对保洁工作不达标的人员,进行批评教育,并责令其限期整改。如多次整改仍不符合要求,将视情节轻重给予相应的经济处罚,直至辞退处理。五、保洁用品与设备管理1.保洁用品采购根据教学楼保洁工作的实际需求,制定保洁用品采购计划,明确采购的品种、数量、规格等要求。选择具有良好信誉的供应商,确保采购的保洁用品质量合格、价格合理。采购过程要严格按照学校的采购制度进行,做好采购记录和验收工作。2.保洁用品储存设立专门的保洁用品储存仓库,保持仓库干燥、通风良好。仓库内要分类存放保洁用品,如清洁剂、消毒剂、垃圾袋、拖把、扫帚等,确保各类用品摆放整齐、标识清晰。建立保洁用品库存管理制度,定期盘点库存,及时补充短缺的用品,避免积压浪费。同时,要做好库存保洁用品的防潮、防虫、防火等工作。3.保洁设备配备与维护根据保洁工作需要,配备必要的清洁设备,如清洁车、吸尘器、高压水枪等。设备的配备要满足教学楼各区域的清洁需求,且性能良好、操作方便。制定保洁设备维护计划,定期对设备进行
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