校园卫生环境管理制度

PAGE校园卫生环境管理制度一、总则1.目的为营造整洁、优美、舒适的校园环境，保障师生的身体健康，促进学校教育教学活动的顺利开展，特制定本校园卫生环境管理制度。2.适用范围本制度适用于学校内所有教学区域、办公区域、生活区域以及公共活动区域的卫生管理。3.基本原则遵循“预防为主、综合治理、人人参与、责任到人”的原则，确保校园卫生环境管理工作常态化、规范化、科学化。二、卫生管理职责分工1.学校卫生管理工作领导小组成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人、年级组长、班主任为成员的学校卫生管理工作领导小组。负责全面领导和统筹协调校园卫生环境管理工作，制定卫生管理目标和计划，定期检查和评估卫生管理工作成效，研究解决卫生管理工作中的重大问题。2.各部门职责教务处：负责组织教师和学生开展卫生健康教育活动，将卫生教育纳入教学计划，培养师生良好的卫生习惯和环保意识。后勤管理部门：负责校园环境卫生的日常清扫、保洁工作，定期对校园公共区域进行消毒，维护校园绿化景观，保障校园卫生设施设备的正常运行。学生工作部门：组织学生参与校园卫生管理活动，督促学生保持教室、宿舍等区域的卫生整洁，引导学生养成良好的个人卫生习惯。各年级组：负责本年级教室、走廊、楼梯等区域的卫生管理，组织年级学生开展卫生大扫除活动，配合学校做好校园整体卫生管理工作。各班级：班主任是班级卫生管理的第一责任人，负责组织本班学生做好教室及周边区域的日常卫生清扫和保洁工作，培养学生的卫生责任意识，组织开展班级卫生评比活动。3.师生个人卫生责任全体师生应自觉遵守校园卫生管理制度，爱护校园环境卫生，保持个人卫生整洁，做到勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。教师应以身作则，教育引导学生养成良好的卫生习惯，积极参与校园卫生管理活动。学生应认真履行个人卫生责任，按时完成班级和学校安排的卫生清扫任务，不随地吐痰、不乱扔垃圾，主动维护校园环境整洁。三、校园环境卫生标准1.教学区域教室地面干净整洁，无纸屑、果皮、痰迹等垃圾，门窗玻璃明亮干净，桌椅摆放整齐。黑板擦拭及时，板面干净无粉尘，讲台整洁，教具摆放有序。教室墙壁、天花板无蜘蛛网、无污渍，墙角无杂物堆积。教学设施设备完好无损且干净卫生，如投影仪、电脑、实验仪器等定期清洁。走廊、楼梯地面清洁，扶手无灰尘，栏杆无污渍，墙壁无脚印、球印等。2.办公区域办公室地面清洁无杂物，桌面物品摆放整齐，文件资料归类有序。办公桌椅、电脑、打印机等设备干净整洁，定期擦拭保养。办公区域门窗、玻璃干净明亮，窗台无灰尘，绿植摆放美观且无黄叶、杂物。公共办公区域的垃圾桶及时清理，无垃圾外溢现象。3.生活区域学生宿舍地面干净，床铺整洁，物品摆放有序，室内空气清新。卫生间、洗漱间清洁卫生，无异味，便池、洗手池无污垢，地面无积水。食堂环境整洁，桌椅摆放整齐，餐具清洗消毒严格，食品加工区域卫生达标，无食物残渣、油污等。校园内公共休息区域如长椅、石凳等干净无灰尘，周边环境无垃圾。4.公共活动区域操场、篮球场、足球场等运动场地地面平整干净，无垃圾、杂物，体育设施设备完好且定期维护保养。校园花园、绿化带内无杂草丛生，无枯枝败叶，花卉树木修剪整齐，景观石干净美观。校园道路路面清洁，无坑洼积水，路沿石无破损、无污渍。四、卫生清扫与保洁制度1.日常清扫安排各班级每天早上、中午和下午放学后进行教室卫生清扫，包括地面清扫、桌面整理、黑板擦拭、垃圾清理等，确保教室整洁卫生。后勤管理部门安排专人负责校园公共区域的日常清扫，如走廊、楼梯、卫生间、操场等，每天定时清扫，保持公共区域环境卫生。食堂工作人员在每餐结束后及时清理餐厅内的餐桌、地面、餐具回收区等，确保食堂环境干净卫生，食品加工区域在加工前后进行严格清洁消毒。2.保洁要求保洁人员要严格按照保洁工作流程和标准进行作业，做到定时巡查、及时清理垃圾。对校园内的垃圾桶要及时倾倒，保持垃圾桶外观清洁，周围无垃圾散落。注意保持卫生间的清洁卫生，及时清理便池、洗手池的污垢，定期对卫生间进行消毒，确保无异味。在清扫过程中，要避免扬尘，减少对师生学习和生活的影响。3.卫生大扫除学校每周组织一次全校性的卫生大扫除活动，各班级、各部门按照划分的卫生区域进行全面清扫，包括教室、办公室、走廊、楼梯、卫生间、绿化带等。卫生大扫除内容包括地面彻底清扫、门窗玻璃擦拭、墙壁天花板清洁、卫生死角清理等，确保校园环境全方位整洁干净。大扫除结束后，学校卫生管理工作领导小组组织检查验收，对表现优秀的班级和部门进行表彰，对不达标的区域责令限期整改。五、卫生消毒制度1.消毒范围与频率教室、办公室每周至少进行一次全面消毒，重点对课桌椅、门把手、讲台、电脑键盘等高频接触部位进行擦拭消毒。学生宿舍每天进行通风换气，每周进行一次全面消毒，对床铺、衣柜、桌椅等进行消毒处理。食堂每天对食品加工区域、餐具进行严格消毒，食品加工设备在使用前后均要进行消毒，餐具采用高温消毒或化学消毒等方式，确保消毒效果。卫生间每天进行消毒，重点对便池、洗手池、水龙头等进行消毒，每周进行一次深度消毒，可使用含氯消毒剂进行喷雾消毒。公共活动区域如操场、体育馆等根据使用情况适时进行消毒，如遇传染病高发期增加消毒频率。2.消毒方法与要求教室、办公室、宿舍等区域消毒可采用含氯消毒剂擦拭或喷雾消毒，按照规定的浓度和配比进行操作，消毒后要保持通风良好。食堂餐具消毒可采用高温消毒（如煮沸1530分钟）或化学消毒（如使用含氯消毒剂浸泡1530分钟），消毒后的餐具要存放在清洁、干燥的地方。卫生间消毒可使用含氯消毒剂对便池、洗手池等进行擦拭消毒，消毒过程中要注意个人防护，避免消毒剂接触皮肤和眼睛。消毒工作要做好记录，包括消毒时间、地点、消毒人员、消毒药品名称及用量等，以备查验。六、垃圾处理与废弃物管理1.垃圾分类投放在校园内设置垃圾分类投放设施，包括可回收物垃圾桶、有害垃圾垃圾桶、厨余垃圾垃圾桶和其他垃圾垃圾桶。师生应按照垃圾分类标准进行投放，将纸张、塑料瓶、金属等可回收物投放至可回收物垃圾桶；将废旧电池、过期药品、灯管等有害垃圾投放至有害垃圾垃圾桶；将剩菜剩饭、果皮等厨余垃圾投放至厨余垃圾垃圾桶；将其他垃圾投放至其他垃圾垃圾桶。2.垃圾收集与运输后勤管理部门安排专人负责垃圾收集工作，每天定时收集各区域的垃圾，确保垃圾不积压、不外溢。垃圾收集过程中要严格按照垃圾分类要求进行收集，避免混装。委托有资质的垃圾运输单位定期将校园垃圾运输至指定的垃圾处理场进行处理，运输过程中要确保垃圾不泄漏、不污染环境。3.废弃物管理对校园内产生的废旧物品、实验废弃物等进行规范管理，按照相关规定进行分类存放和处理。对于危险废弃物，如化学试剂瓶、废弃化学品等，要严格按照危险废弃物管理规定进行登记、储存和转移，交由有资质的专业机构进行处理，确保环境安全。七、卫生检查与考核制度1.检查组织与方式学校卫生管理工作领导小组定期组织对校园卫生环境进行检查，检查方式包括日常巡查、定期检查和专项检查等。日常巡查由后勤管理部门安排专人负责，每天对校园各区域进行巡查，及时发现和处理卫生问题。定期检查每周进行一次，由学校卫生管理工作领导小组成员分组对各班级、各部门卫生区域进行全面检查。专项检查根据实际情况不定期开展，如针对传染病防控期间的卫生消毒情况、重大活动前后的校园环境卫生等进行专项检查。2.检查内容与标准检查内容包括环境卫生状况、卫生清扫与保洁情况、卫生消毒执行情况、垃圾处理与废弃物管理等方面，严格按照校园环境卫生标准进行检查。对各班级的检查重点包括教室卫生、学生个人卫生习惯等；对各部门的检查重点包括办公区域卫生、公共区域卫生管理等。3.考核与奖惩学校将卫生检查结果纳入对班级和部门的绩效考核内容，对卫生管理工作成绩突出的班级和部门进行表彰和奖励，如颁发流动红旗、给予一定的物质奖励等。对卫生不达标的班级和部门进行通报批评，并责令限期整改。对整改不力的班级和部门，取消其当年评优评先资格，并根据情节轻重对相关责任人进行问责。八、卫生宣传与教育制度1.卫生健康教育活动教务处将卫生健康教育纳入课程体系，各学科教师结合教学内容渗透卫生健康知识教育，如在语文、科学、品德与生活等课程中融入环保、个人卫生、疾病预防等知识。学校定期邀请卫生健康专家到校举办卫生健康知识讲座，内容涵盖常见疾病预防、营养膳食、心理健康等方面，提高师生的卫生健康意识和自我保健能力。利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地，定期发布卫生健康知识和校园卫生管理信息，营造良好的卫生宣传氛围。2.主题活动开展开展“爱护校园环境，从我做起”主题活动，组织师生参与校园卫生清洁、环保宣传等活动，培养师生的环保意识和责任感。举办校园卫生知识竞赛、手抄报比赛等活动，激发师生学习卫生知识的积极性