中学卫生工作制度汇编

PAGE中学卫生工作制度汇编一、总则（一）目的为加强学校卫生工作，提高学生健康水平，创造良好的学习和生活环境，依据国家相关法律法规和教育部门的要求，特制定本中学卫生工作制度汇编。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生员工，涵盖学校教学、生活、体育活动等各个场所及相关活动。（三）基本原则1.预防为主原则通过加强健康教育、环境卫生管理、疾病预防控制等措施，预防各类疾病的发生和传播，保障师生身体健康。2.全面管理原则对学校卫生工作的各个方面进行全面规划、组织、协调和监督，确保卫生工作落实到学校工作的每一个环节。3.全员参与原则鼓励全体师生员工积极参与学校卫生工作，形成人人关心、人人维护学校卫生的良好氛围。二、学校卫生管理机构及职责（一）卫生工作领导小组成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人、年级组长、班主任为成员的学校卫生工作领导小组。其主要职责是：1.贯彻执行国家有关学校卫生工作的法律法规和方针政策，制定学校卫生工作规划和年度计划。2.定期召开会议，研究解决学校卫生工作中的重大问题，部署卫生工作任务。3.监督检查学校卫生工作制度的执行情况，对违反卫生规定的行为进行处理。（二）总务处负责学校环境卫生的日常管理工作，包括校园清洁、绿化养护、卫生设施建设与维护等。具体职责如下：1.制定校园环境卫生管理制度，明确各区域的清洁标准和责任人。2.组织安排校园日常清洁工作，定期进行检查和考核，确保校园环境整洁卫生。3.负责学校卫生设施的配备、维修和更新，如垃圾桶、厕所设施、洗手池等，保证其正常使用。4.做好校园绿化工作，合理规划绿化区域，定期进行养护和修剪，营造良好的校园生态环境。（三）医务室承担学校师生的医疗保健和疾病预防控制工作。具体职责为：1.建立师生健康档案，记录师生的基本健康状况、疾病史、体检结果等信息。2.开展日常医疗服务，为师生提供常见病、多发病的诊治，做好伤口处理、药品发放等工作。3.组织实施学校的预防接种工作，按照国家免疫规划程序，及时为学生接种疫苗。4.负责学校传染病疫情的监测、报告和防控工作。一旦发现传染病疫情，立即启动应急预案，采取隔离、消毒、停课等措施，防止疫情扩散。5.开展健康教育活动，普及卫生保健知识，提高师生的自我保健意识和能力。（四）年级组和班主任年级组和班主任负责组织和督促本年级、本班学生的卫生工作，具体职责如下：1.组织学生学习卫生知识，培养学生良好的卫生习惯和健康行为。2.督促学生做好个人卫生，如勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲等。3.关注学生的身体健康状况，发现学生身体不适及时与医务室联系，并做好记录。4.配合学校开展环境卫生整治活动，组织学生参与班级和校园卫生清洁工作。三、健康教育（一）课程设置1.将健康教育纳入学校课程体系，保证每周至少安排0.5课时的健康教育课。2.健康教育课要做到教学计划、教材、教案、课时、考核“五落实”，确保教学质量。（二）教学内容1.传授健康知识，包括个人卫生、环境卫生、饮食卫生、运动卫生、心理卫生等方面的基本知识。2.培养健康技能，如正确的洗手方法、合理的营养搭配、科学的体育锻炼方法、常见疾病的自我预防和处理等。3.开展心理健康教育，帮助学生树立正确的人生观、价值观，培养良好的心理素质和社会适应能力，预防和减少学生心理问题和心理疾病的发生。（三）教学形式1.课堂教学：通过教师讲解、演示、学生讨论等方式，系统传授健康教育知识和技能。2.专题讲座：针对不同季节、不同年龄段学生的特点和需求，举办各类专题讲座，如春季传染病预防讲座、青春期健康教育讲座等。3.主题班会：组织学生开展以健康教育为主题的班会活动，让学生在活动中自我教育、自我提高。4.社会实践：组织学生参加社区卫生宣传、环保活动等社会实践，增强学生的健康意识和社会责任感。（四）考核评价1.对学生的健康教育学习情况进行考核评价，考核方式包括考试、作业、课堂表现等。2.建立学生健康教育档案，记录学生的学习成绩、健康行为养成情况等，作为学生综合素质评价的重要依据。四、环境卫生管理（一）校园清洁卫生1.制定校园清洁卫生标准，明确各区域的清洁要求，包括教室、办公室、走廊、楼梯、操场、食堂、厕所等。2.实行每日清扫制度，安排专人负责各区域的清洁工作，做到地面无垃圾、无污渍，门窗玻璃干净明亮，墙壁无灰尘、无蜘蛛网。3.定期进行大扫除，每月至少组织一次全校性的大扫除活动，对校园卫生死角进行彻底清理。4.加强对校园环境卫生的检查和监督，设立卫生监督岗，由学生会成员或志愿者负责检查，发现问题及时督促整改。（二）垃圾分类与处理1.在校园内设置垃圾分类收集容器，按照可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾的分类标准进行设置，并做好标识。2.组织师生学习垃圾分类知识，引导师生正确分类投放垃圾。3.定期联系专业垃圾处理公司，对校园垃圾进行分类收集、运输和处理，确保垃圾日产日清，保护环境。（三）卫生设施管理1.加强对学校卫生设施的管理，如垃圾桶、厕所、洗手池、水龙头等，定期进行检查和维护，确保设施完好、正常使用。2.保持厕所清洁卫生，定期消毒，无异味，卫生纸供应充足。3.加强对饮用水设施的管理，定期对饮水机、开水器等进行清洗消毒，确保饮用水卫生安全。（四）绿化美化管理1.制定校园绿化规划，合理布局绿化区域，增加绿化面积，提高校园绿化覆盖率。2.加强对校园绿化植物的养护管理，定期浇水、施肥、修剪、病虫害防治，确保植物生长良好，绿化景观美观。3.保护校园绿化成果，教育师生爱护花草树木，禁止随意践踏草坪、攀折花木等行为。五、食品卫生管理（一）食堂卫生管理1.食堂必须取得食品经营许可证，从业人员必须持健康证上岗，定期进行健康检查和培训。2.建立食堂卫生管理制度，包括食品采购、储存、加工、销售等环节的卫生要求。3.食品采购要严格索证索票，确保食品来源安全可靠。禁止采购变质、过期、三无食品。4.食品储存要分类存放，隔墙离地，保持通风良好，防止食品霉变、变质。5.食堂加工场所要保持清洁卫生，生熟食品分开加工、分开存放，防止交叉污染。加工食品要煮熟煮透，确保食品安全。6.食堂餐具要严格消毒，采用物理或化学消毒方法，消毒后的餐具要存放在清洁、专用的餐具保洁柜内。7.加强对食堂环境卫生的管理，定期进行清扫、消毒，保持食堂环境整洁。（二）饮用水卫生管理1.学校提供的饮用水必须符合国家卫生标准，采用合格的饮用水水源或使用经过净化处理的饮用水设备。2.定期对饮用水设备进行清洗、消毒和维护，确保饮用水水质安全。3.设立饮用水卫生管理制度，明确专人负责饮用水卫生管理工作，做好饮用水水质检测记录。4.教育师生养成良好的饮水习惯，提倡喝开水，不喝生水。六、疾病预防与控制（一）传染病防控1.建立健全学校传染病防控工作制度，制定传染病应急预案，明确防控措施和责任分工。2.加强对师生的传染病防控知识宣传教育，提高师生的自我防护意识和能力。3.做好传染病疫情监测工作，医务室要每日对师生的健康状况进行晨检、午检，及时发现发热、咳嗽、腹泻等症状的学生，并做好登记和报告。4.如果发现传染病疑似病例，要立即采取隔离措施，通知家长，并及时报告当地疾病预防控制机构。同时，对患病学生所在班级及相关场所进行消毒处理，防止疫情扩散。5.根据传染病防控要求，配合疾病预防控制机构做好疫苗接种、疫情调查、防控措施落实等工作。（二）常见病防治1.医务室要做好师生常见病的防治工作，为师生提供常见疾病的诊断、治疗和转诊服务。2.加强对学生视力、听力、口腔等方面的健康监测，建立学生健康档案，及时发现学生存在的健康问题，并采取相应的防治措施。3.针对学生中常见的近视、龋齿、沙眼等疾病，开展防治宣传教育活动，指导学生养成良好的用眼、口腔卫生习惯，定期进行视力、口腔检查，及时发现和治疗疾病。（三）突发公共卫生事件应急处置1.制定突发公共卫生事件应急预案，明确应急处置流程和各部门、各人员的职责。2.一旦发生突发公共卫生事件，学校要立即启动应急预案，迅速采取隔离、救治、报告、消毒、停课等措施，最大限度地减少事件对师生健康和学校正常教学秩序的影响。3.配合卫生行政部门和疾病预防控制机构做好事件的调查、处理和后续防控工作，及时总结经验教训，完善防控措施。七、学生健康管理（一）健康体检1.按照国家规定，组织学生每年进行一次健康体检，建立学生健康档案。2.健康体检项目包括身高、体重、视力、听力、口腔、内科、外科、眼科、口腔科等常规检查项目，以及必要的实验室检查项目。3.医务室要对学生的体检结果进行认真分析，及时反馈给学生和家长，并针对存在的健康问题提出合理的建议和干预措施。（二）体质监测1.开展学生体质监测工作，建立学生体质健康档案，记录学生的体质健康状况和变化趋势。2.体质监测项目包括身体形态、身体机能、身体素质等方面的指标，如身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈等。3.根据体质监测结果，制定个性化的体育锻炼计划，指导学生科学合理地进行体育锻炼，提高学生的体质健康水平。（三）因病缺勤管理1.建立学