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文档简介
PAGE卫生监督所综合考核制度一、总则(一)目的为加强卫生监督所内部管理,提高工作效能,确保卫生监督工作依法、规范、高效开展,依据相关法律法规及行业标准,制定本综合考核制度。本制度旨在全面、客观、公正地评价卫生监督所工作人员的工作表现,激励员工积极履行职责,提升卫生监督工作质量和水平,保障公众健康权益。(二)考核原则1.客观公正原则:考核过程应依据明确、可量化的标准,全面收集相关信息,确保考核结果真实、准确,不受主观因素干扰。2.全面考核原则:对工作人员的德、能、勤、绩、廉等方面进行综合考核,注重工作业绩和实际贡献,全面评价工作表现。3.激励与约束并重原则:通过考核结果的合理运用,对表现优秀的员工给予激励,对存在不足的员工进行督促改进,形成有效的激励约束机制。4.动态管理原则:考核制度应根据卫生监督工作的发展和实际情况,适时进行调整和完善,确保制度的科学性和适应性。(三)适用范围本制度适用于卫生监督所全体在职工作人员。二、考核内容与标准(一)职业道德(20分)1.政治素质(5分)坚决拥护党的路线、方针、政策,积极参加政治学习,政治立场坚定,得35分。政治学习参与度一般,政治立场基本明确,得12分。对政治学习不重视,政治立场不清晰,得0分。2.职业操守(10分)严格遵守卫生监督职业道德规范,廉洁奉公,无违规违纪行为,得810分。偶有轻微违反职业道德行为,但未造成不良影响,得47分。存在较严重违反职业道德行为,得03分。3.团队协作(5分)积极与同事协作配合,主动分享工作经验和资源,在团队中发挥良好作用,得45分。能够与同事协作完成工作,但主动性不足,得23分。缺乏团队协作精神,影响工作开展,得01分。(二)业务能力(40分)1.法律法规及专业知识(15分)熟练掌握卫生监督相关法律法规和专业知识,能够准确运用解决实际问题,得1215分。对法律法规和专业知识有一定了解,但运用不够熟练,得811分。法律法规和专业知识掌握不足,影响工作开展,得07分。2.监督执法技能(15分)具备较强的现场检查、调查取证、文书制作等监督执法技能,执法程序规范,得1215分。执法技能基本达标,但存在一些小问题,得811分。执法技能较差,多次出现执法程序不规范等问题,得07分。3.业务创新能力(10分)积极探索业务创新,提出有价值的工作建议或方法,推动工作取得显著成效,得810分。有一定的创新意识,提出过一些可行的想法,得47分。创新意识淡薄,工作按部就班,得03分。(三)工作态度(20分)1.工作责任心(10分)对工作高度负责,认真履行岗位职责,积极主动完成各项任务,得810分。工作责任心一般,能完成基本任务,但主动性不够,得47分。责任心不强,工作敷衍了事,得03分。2.工作纪律(10分)严格遵守工作纪律,按时上下班,不迟到、早退、旷工,无无故脱岗现象,得810分。偶有违反工作纪律情况,但未造成严重影响,得47分。经常违反工作纪律,得03分。(四)工作业绩(20分)1.监督检查任务完成情况(10分)按时、高质量完成各类卫生监督检查任务,检查覆盖率、准确率高,得810分。基本完成监督检查任务,但存在一些小瑕疵,得47分。未能按时完成任务或任务完成质量较差,得03分。2.案件办理情况(10分)依法查处各类卫生违法案件,案件办理数量多、质量高,处罚决定执行到位,得810分。办理一定数量案件,质量基本合格,处罚执行情况较好,得47分。案件办理数量少,质量不高,处罚执行存在问题,得03分。三、考核方式与周期(一)考核方式1.日常考核:由各科室负责人对本科室工作人员的日常工作表现进行记录和评价,包括出勤情况、工作任务完成进度、工作质量等方面。日常考核应及时、准确,作为综合考核的重要依据之一。2.定期考核:每季度末进行一次定期考核,采用个人述职、民主测评、领导评价相结合的方式。个人述职应总结本季度工作完成情况、存在问题及改进措施;民主测评由全体工作人员对被考核人员进行评价;领导评价由所领导根据平时了解和定期考核情况进行打分。3.专项考核:根据卫生监督工作重点和阶段性任务,适时开展专项考核。专项考核针对特定工作任务或项目,对相关工作人员的工作表现进行专门评价,确保重点工作任务的顺利完成。(二)考核周期考核周期为自然年度,每年1月1日至12月31日。年度考核结果作为工作人员年度评先评优、绩效奖励、岗位调整等的重要依据。四、考核程序(一)准备阶段1.成立考核工作领导小组,负责考核工作的组织领导和监督指导。领导小组由所领导及相关科室负责人组成。2.制定考核方案,明确考核内容、标准、方式、程序及时间安排等。考核方案应提前向全体工作人员公布,确保考核工作的透明度和公正性。3.准备考核所需的各类表格、文件及相关资料。(二)实施阶段1.日常考核:各科室负责人按照日常考核要求,对本科室工作人员进行实时记录和评价,并于每月末将日常考核情况汇总报至考核工作领导小组办公室。2.定期考核:个人述职:每季度末,被考核人员撰写个人述职报告,内容包括本季度工作任务完成情况、取得的成绩、存在的问题及改进措施等。述职报告应在本科室内进行宣读,并提交至考核工作领导小组办公室。民主测评:全体工作人员对被考核人员进行民主测评,测评内容包括职业道德、业务能力、工作态度、工作业绩等方面。测评结果采用无记名投票方式进行统计。领导评价:所领导根据平时对被考核人员的了解和定期考核情况,对其进行评价打分。考核工作领导小组办公室对日常考核、民主测评、领导评价等各项考核结果进行汇总整理,计算出每位被考核人员的综合考核得分。(三)结果反馈与公示阶段1.考核工作领导小组办公室将考核结果反馈给被考核人员,被考核人员如有异议,可在规定时间内提出申诉。申诉应提交书面材料,说明理由和依据。考核工作领导小组对申诉进行调查核实,并将处理结果及时反馈给申诉人。2.考核结果在卫生监督所内进行公示,公示期为[X]个工作日。公示期间,接受全体工作人员的监督。如发现考核结果存在问题,考核工作领导小组应及时进行复查和纠正。(四)结果运用阶段1.根据年度考核结果,评选出优秀、称职、基本称职和不称职四个等次。优秀等次人数不超过本单位参加考核总人数的[X]%。2.对考核结果为优秀等次的工作人员,给予表彰和奖励,包括荣誉证书、奖金等,并在职务晋升、职称评定等方面予以优先考虑。3.对考核结果为基本称职等次的工作人员,进行诫勉谈话,提出改进要求,并视情况调整工作岗位或降低绩效奖励。4.对考核结果为不称职等次的工作人员,按照相关规定予以辞退或作其他处理。五、申诉与处理(一)申诉渠道被考核人员如对考核结果有异议,可在考核结果反馈后[X]个工作日内,向考核工作领导小组提出书面申诉。申诉材料应包括申诉人的基本信息、考核结果、申诉理由及相关证据等。(二)申诉处理程序1.考核工作领导小组收到申诉材料后,应在[X]个工作日内进行审核,并决定是否受理。如受理申诉,应成立专门的申诉处理小组,负责对申诉事项进行调查核实。2.申诉处理小组通过查阅考核资料、听取相关人员意见、实地调查等方式,对申诉事项进行全面调查。调查过程应客观、公正、透明,充分听取申诉人和被申诉人的陈述和申辩。3.申诉处理小组根据调查结果,形成申诉处理报告,提出处理意见。处理意见应经考核工作领导小组审议通过后,及时反馈给申诉人
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