专用教室卫生管理制度

PAGE专用教室卫生管理制度一、总则1.目的为了加强专用教室的卫生管理，营造整洁、舒适、安全的教学环境，保障师生的身体健康，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于公司/组织内所有专用教室，包括但不限于实验室、多媒体教室、音乐教室、美术教室、舞蹈教室等。3.管理职责学校后勤管理部门负责统筹协调专用教室的卫生管理工作，制定相关政策和标准，并监督执行。各专用教室的使用部门（如各学科教研组）负责本教室的日常卫生维护和管理，指定专人担任卫生管理员，落实卫生管理责任。全体师生应遵守本制度，爱护专用教室的环境卫生，积极参与卫生维护工作。二、教室环境卫生标准1.地面保持地面清洁，无杂物、无污渍、无水渍。定期进行清扫，每周至少拖地[X]次，特殊情况及时清理。地面如有损坏或凹陷，应及时报修，确保行走安全。2.墙面墙面应保持整洁，无灰尘、无蜘蛛网、无乱涂乱画。如有污渍，应及时擦拭干净。禁止在墙面上张贴未经许可的海报、通知等，如需张贴，应使用专用的粘贴工具，并在使用完毕后及时清理。3.门窗门窗玻璃应保持明亮干净，无灰尘、无污渍。定期擦拭，每周至少[X]次。门窗框应无灰尘，开关灵活，关闭紧密。如有损坏，应及时报修。窗台应保持整洁，无杂物，可摆放适量的绿植，但需定期清理。4.桌椅桌椅摆放整齐，表面干净，无灰尘、无污渍。桌面不得堆放杂物，书籍、文具等应摆放整齐。定期检查桌椅的使用情况，如有损坏，应及时报修或更换。5.讲台讲台保持整洁，无灰尘、无杂物。教学用品摆放整齐，教具使用后应及时清理归位。讲台上的电脑、投影仪等设备应定期擦拭，保持清洁。6.灯具及电器设备灯具应保持清洁，无灰尘，照明良好。定期检查灯泡，如有损坏，应及时更换。电器设备（如电脑、投影仪、音响等）表面应无灰尘，定期擦拭。设备使用完毕后，应及时关闭电源，拔掉插头。电线、插座应无破损、无漏电现象，如有安全隐患，应及时报修。7.通风换气保持教室通风良好，定期开窗通风，每天至少[X]次，每次通风时间不少于[X]分钟。如使用空调、新风系统等通风设备，应按照设备使用说明定期进行维护和清洁，确保通风效果良好。8.垃圾处理教室内应设置垃圾桶，垃圾应及时清理，保持垃圾桶内无垃圾溢出。每天至少清理[X]次，特殊情况随时清理。垃圾分类投放，可回收物、有害垃圾和其他垃圾应分别投放至相应的垃圾桶内，并按照规定定期进行处理。9.卫生死角注意清理教室的卫生死角，如墙角、天花板角落、桌椅底部等，确保无灰尘、无杂物。三、卫生清扫与消毒1.日常清扫各专用教室的卫生管理员应每天对教室进行清扫，包括地面、桌面、讲台、门窗等部位的清洁，确保教室整洁。清扫工具应摆放整齐，使用后及时清洗干净，存放于指定地点。2.定期消毒根据不同专用教室的特点和卫生要求，定期进行消毒。消毒工作应严格按照相关法律法规和行业标准执行。实验室、多媒体教室等人员密集且设备使用频繁的教室，每周至少进行[X]次全面消毒；音乐教室、美术教室、舞蹈教室等，每两周至少进行[X]次消毒。消毒方法可采用物理消毒（如紫外线照射、高温消毒等）或化学消毒（如使用符合国家标准的消毒剂擦拭、喷洒等），消毒过程中应做好防护措施，确保人员安全。消毒记录应详细填写，包括消毒时间、消毒部位、消毒方法、消毒人员等信息，并存档备查。3.特殊时期消毒在传染病流行期间或其他特殊情况下，应增加消毒频次，加强教室的卫生管理。按照卫生防疫部门的要求，对教室进行全面、彻底的消毒，确保教学环境的安全卫生。四、教学用品及设备管理1.教学用品摆放各类教学用品应分类摆放整齐，便于取用。实验仪器、药品应按照规定存放于专用的橱柜或实验台上，标签清晰。多媒体教学设备的相关资料、光盘等应存放于专门的资料柜中，有序排列，便于查找。音乐、美术、舞蹈等学科的教学用品（如乐器、画笔、颜料、服装等）应摆放整齐，妥善保管，避免损坏和丢失。2.设备维护与保养各专用教室的设备应由专人负责维护和保养，定期检查设备的运行情况，确保设备正常使用。实验设备应按照操作规程进行使用和维护，定期进行校准和调试，保证实验数据的准确性。多媒体教学设备应定期更新软件，检查硬件设施，如投影仪灯泡、音响设备等，如有故障及时报修。对于贵重设备和精密仪器，应制定详细的维护计划和操作规程，由专业人员进行操作和维护。3.设备借用与归还如需借用专用教室的设备，应提前向设备管理员提出申请，填写借用登记表，注明借用设备名称、数量、借用时间、借用用途等信息。借用人员应按照规定使用设备，不得擅自转借他人或改变设备用途。使用完毕后，应及时归还设备，并清理设备表面的污渍和杂物。设备管理员在接收归还设备时，应认真检查设备的完好情况，如发现设备损坏或丢失，应及时查明原因，并按照相关规定进行处理。五、人员卫生要求1.个人卫生习惯进入专用教室的师生应保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤换衣，保持头发整洁。禁止在教室内吸烟、随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为。2.着装要求进入实验室、化学教室等特殊专用教室的人员，应按照要求穿着实验服、佩戴防护用品（如手套、口罩等），确保实验安全。进入音乐、美术、舞蹈教室等的师生，应穿着整洁得体，符合学科教学要求，避免穿着过于随意或带有污渍的服装。3.卫生教育学校应加强对师生的卫生健康教育，提高师生的卫生意识和自我保护能力。通过开展主题班会、健康讲座等形式，向师生宣传卫生知识，引导师生养成良好的卫生习惯，爱护专用教室的环境卫生。六、监督检查与考核1.日常巡查学校后勤管理部门应定期对专用教室的卫生情况进行巡查，每周至少巡查[X]次，及时发现问题并督促整改。巡查人员应认真填写巡查记录，包括巡查时间、巡查教室、发现的问题、整改要求及整改期限等信息。2.定期检查每学期组织[X]次对专用教室卫生管理情况的全面检查，检查内容包括环境卫生、教学用品及设备管理、人员卫生等方面。检查人员应按照本制度的要求进行评分，形成检查报告，并将检查结果反馈给各专用教室的使用部门。3.考核与奖惩将专用教室卫生管理情况纳入部门和个人的绩效考核体系，对卫生管理工作表现优秀的部门和个人给予表彰和奖励。对于卫生管理不达标的部门和