幼儿园安全卫生类制度

PAGE幼儿园安全卫生类制度总则1.目的为加强幼儿园安全卫生管理，保障在园幼儿的生命安全和身体健康，依据国家相关法律法规及教育行业标准，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职工、幼儿及进入幼儿园的其他人员。3.基本原则安全第一、预防为主、综合治理；卫生达标、健康优先、全面保障。安全管理制度人员安全管理1.教职工安全职责全体教职工应树立安全意识，将幼儿安全放在首位，严格遵守各项安全制度。教师要密切关注幼儿活动情况，及时发现并处理安全隐患，对幼儿进行安全教育。后勤人员要做好设施设备的维护保养，确保幼儿园环境安全。2.幼儿接送安全建立幼儿接送制度，家长凭接送卡接送幼儿，如有特殊情况需他人代接，应提前与教师沟通并做好登记。接送时段，幼儿园门口应安排专人值守，维持秩序，确保幼儿安全交接。3.外来人员入园管理外来人员进入幼儿园须经门卫登记，说明来访事由，经相关负责人同意后，佩戴访客证方可入园。严禁无关人员进入幼儿活动区域。设施设备安全管理1.园舍安全定期对园舍进行检查，包括房屋结构、墙体、门窗等，发现问题及时维修加固。确保楼梯、走廊等通道畅通，照明设施完好，地面防滑。2.设施设备检查维护对园内的游乐设施、体育器材、电器设备等定期检查，做好维护保养记录，及时更换老化或损坏的部件。消防设施设备应保持完好有效，定期进行检查和维护，确保疏散通道畅通无阻。3.食品安全设施食堂应配备符合卫生标准的食品加工、储存设备，定期清洗消毒。餐具、饮具应严格按照规定进行清洗、消毒、保洁。活动安全管理1.日常活动安全教师组织幼儿开展活动前，应检查场地和设施设备，排除安全隐患。活动过程中，教师要密切关注幼儿动态，根据活动内容和幼儿年龄特点，做好安全指导和保护。2.户外活动安全户外活动前，教师要对幼儿进行安全教育，检查幼儿服装、鞋子是否适宜活动。合理安排活动场地和内容，避免幼儿进行危险活动，如攀爬高处、追逐打闹等。遇恶劣天气，应及时调整活动安排，确保幼儿安全。3.大型活动安全举办大型活动前，应制定详细的安全预案，报上级主管部门批准。活动现场应安排专人负责安全管理，维持秩序，确保活动顺利进行。卫生管理制度环境卫生管理1.园所清洁消毒建立每日清洁制度，对教室、寝室、活动室、食堂、卫生间等区域进行清扫，保持环境整洁。定期对园所进行全面消毒，消毒方法应符合卫生标准，做好消毒记录。2.垃圾分类处理在园内设置垃圾分类投放设施，引导幼儿和教职工进行垃圾分类。对垃圾进行定期清理，确保垃圾日产日清，防止环境污染。3.绿化管理加强园内绿化养护，定期修剪花草树木，保持绿化景观美观。做好绿化区域的卫生清洁，防止蚊虫滋生。个人卫生管理1.幼儿个人卫生培养幼儿良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤剪指甲、勤换衣服等。教师要关注幼儿身体状况，发现异常及时处理，并通知家长。2.教职工个人卫生教职工应保持良好的个人卫生，工作时穿戴整洁的工作服、工作帽。严格遵守洗手消毒制度，在接触幼儿前后、处理食物前后等情况下及时洗手。食品安全管理1.食品采购与储存严格把控食品采购渠道，选择具有合法资质的供应商，索取并留存相关证件和票据。食品储存应分类分区，隔墙离地，保持通风良好，防止食品变质。2.食品加工与制作食堂工作人员应持健康证上岗，严格遵守食品加工操作规范，做到生熟分开、煮熟煮透。食品添加剂应按照国家标准使用，严禁超范围、超剂量使用。3.食品留样每餐食品应按规定进行留样，留样量不少于100克，留样时间不少于48小时。留样食品应存放在专用冰箱内，做好记录。疾病防控管理制度晨检午检制度1.晨检每天早上幼儿入园时，保健医生对幼儿进行晨检，检查内容包括体温、精神状态、皮肤、口腔等。发现异常情况及时处理，并通知家长带幼儿就医。2.午检中午对幼儿进行午检，观察幼儿午睡后的精神状态、身体状况等。做好午检记录，发现问题及时报告和处理。因病缺勤追踪制度1.班级教师对因病缺勤的幼儿进行登记，并及时与家长沟通了解病情。2.保健医生对因病缺勤情况进行追踪，如发现疑似传染病病例，应及时报告上级主管部门，并采取相应的防控措施。传染病防控措施1.预防措施加强卫生宣传教育，普及传染病防控知识，提高师生的自我保护意识。做好通风换气、清洁消毒等工作，减少传染病传播风险。按国家免疫规划程序，做好幼儿预防接种工作。2.疫情报告与处置发现传染病疫情，应立即报告当地疾病预防控制机构和教育主管部门。配合相关部门做好疫情调查、隔离、治疗等工作，对密切接触者进行医学观察。应急处置制度应急预案制定1.制定完善的幼儿园安全卫生应急预案，包括火灾、地震、食品中毒、传染病爆发等各类突发事件的应急处置流程。2.应急预案应定期进行修订和演练，确保其科学性、实用性和可操作性。应急处置流程1.突发事件发生时，现场人员应立即报告园领导，并采取必要的应急措施，保护幼儿安全。2.园领导接到报告后，应迅速启动应急预案，组织救援和处置工作，并及时向上级主管部门和相关部门报告情况。3.按照应急预案的要求，开展现场救援、疏散幼儿、医疗救治、信息发布等工作，并配合相关部门进行调查处理。后期恢复与总结1.突发事件处置结束后，应及时对受损设施设备进行修复和更换，恢复正常教学秩序。2.对事件进行总结分析，查找原因，总结经验教训，提出改进措施，完善安全卫生管理制度。监督检查制度内部监督1.成立幼儿园安全卫生管理监督小组，定期对园内安全卫生工作进行检查。2.监督小组应深入各班级、各部门，检查安全卫生制度的执行情况，发现问题及时督促整改。外部监督1.积极配合教育主管部门、卫生监督部门等相关部门的监督检查，如实提供有关资料和情况。2.对相关部门提出的意见和建议认真落实，不断改进安全卫生管理工作。培训与教育制度教职工培训1.定期组织教职工参加安全卫生知识培训，提高教职工的安全意识和业务能力。2.培训内容包括法律法规、安全操作规程、卫生保健知识等，培训方式可采用集中培训、专题讲座、现场演示等。幼儿安全教育1.将安全教育纳入幼儿教育教学活动中，通过游戏、故事、儿歌等形式，向幼儿传授安全知识和技能。2.结合实际生活，培养幼儿的自我保护意识和能力，如遵守交通规则、不跟陌生人走等。奖励与处罚制度奖励1.对在安全卫生工作中表现突出的教职工和班级，给予表彰和奖励。2.奖励方式包括荣誉证书、奖金、晋升等，以激励全体教职工积极