小学生卫生间使用制度_第1页
小学生卫生间使用制度_第2页
小学生卫生间使用制度_第3页
小学生卫生间使用制度_第4页
小学生卫生间使用制度_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE小学生卫生间使用制度一、总则1.目的为了维护学校卫生间的良好秩序,保障学生的健康与安全,培养学生良好的卫生习惯和文明素养,特制定本使用制度。2.适用范围本制度适用于本校全体小学生。3.基本原则遵循文明、卫生、安全、有序的原则,确保卫生间的正常使用和环境卫生。二、卫生间管理职责1.学校管理部门负责卫生间整体管理制度的制定、修订和监督执行。定期组织对卫生间设施设备的检查、维护和更新,确保其正常运行。协调处理卫生间使用过程中出现的各类问题,包括卫生清洁、设施损坏等。2.班主任对学生进行卫生间使用制度的宣传教育,引导学生养成良好的使用习惯。督促学生遵守卫生间使用制度,及时纠正学生的不文明行为。关注班级学生在卫生间的情况,发现问题及时与学校管理部门沟通。3.保洁人员按照规定的时间和标准对卫生间进行清洁消毒,保持卫生间的整洁卫生。及时清理卫生间内的垃圾和杂物,确保排水畅通。检查卫生间设施设备的完好情况,发现损坏及时报告。三、卫生间使用规范1.进入卫生间学生应有序排队进入卫生间,不得拥挤、推搡。进入卫生间后,应随手关门,保持卫生间内的隐私。2.使用卫生间设施按照正确的方法使用马桶、洗手池等设施,避免浪费水资源。不得在卫生间内玩水、嬉戏,防止滑倒摔伤。使用完毕后,应及时冲洗马桶,保持卫生间的清洁。3.保持卫生间卫生自觉维护卫生间的环境卫生,不得随地吐痰、乱扔垃圾。卫生纸应放入指定的垃圾桶内,不得扔在马桶或地面上。如有尿液、粪便等污渍,应及时清理,保持卫生间的整洁。4.文明使用卫生间尊重他人,不得在卫生间内大声喧哗、打闹。爱护卫生间内的设施设备,不得故意损坏。发现卫生间设施设备损坏或出现故障,应及时报告学校管理部门。四、卫生间清洁消毒制度1.清洁频率每天早晨、中午和下午放学后,保洁人员对卫生间进行全面清洁。课间休息时间,保洁人员对卫生间进行巡回保洁,及时清理垃圾和污渍。2.清洁内容地面:用清洁剂拖地,保持地面干净、无污渍。马桶:用专用清洁剂刷洗马桶内外,确保无污垢、无异味。洗手池:擦拭洗手池台面、水龙头,保持干净整洁。镜子:擦拭镜子,保持镜面清晰。垃圾桶:及时清理垃圾桶内的垃圾,更换垃圾袋。3.消毒要求每天放学后,对卫生间进行消毒处理。消毒方法:使用含氯消毒剂按照规定的浓度配比进行喷洒或擦拭。消毒重点区域:马桶、洗手池、门把手等易接触部位。4.消毒记录保洁人员应做好消毒记录,包括消毒时间、消毒人员、消毒药剂名称及浓度等。消毒记录保存期限为一年,以备查阅。五、卫生间设施设备维护制度1.设施设备检查学校管理部门定期组织对卫生间设施设备进行检查,每周至少一次。检查内容包括马桶、洗手池、水龙头、冲水阀、照明设备、通风设备等。2.维护保养对于检查中发现的设施设备问题,及时安排维修人员进行维修。定期对设施设备进行保养,如更换水龙头的滤网、清理通风管道等。对损坏严重或无法维修的设施设备,及时进行更换。3.维修记录维修人员应做好维修记录,包括维修时间、维修内容、维修人员等。维修记录保存期限为一年,以备查阅。六、卫生间安全管理制度1.防滑措施在卫生间地面铺设防滑地砖,并保持地面干燥,防止学生滑倒摔伤。可在卫生间入口处设置“小心地滑”提示牌。定期检查防滑地砖是否有损坏或松动,如有问题及时修复。2.防坠措施卫生间窗户应安装防护栏,防止学生攀爬坠落。定期检查防护栏的牢固程度,确保其安全性。3.用电安全卫生间内的电器设备应符合安全标准,定期进行检查和维护。教育学生不得随意触摸卫生间内的电器设备,防止触电事故发生。4.应急处理制定卫生间安全应急预案,明确在突发情况下的应急处理流程。定期组织师生进行安全演练,提高应急处理能力。如发生安全事故,应立即采取措施进行救治,并及时报告学校管理部门。七、卫生间使用违规处理办法1.轻微违规对于在卫生间内有轻微不文明行为或未遵守使用规范的学生,如乱扔垃圾、玩水等,班主任应及时进行批评教育,并要求其立即改正。2.中度违规对于故意损坏卫生间设施设备、在卫生间内大声喧哗打闹等中度违规行为,学校管理部门将给予警告处分,并通知家长。学生需写出书面检讨,并负责赔偿相应的维修费用。3.严重违规对于在卫生间内吸烟、打架斗殴等严重违规行为,学校将给予记过处分,并视情节轻重进

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论