幼儿园卫生保健室上墙制度

PAGE幼儿园卫生保健室上墙制度一、总则1.目的为加强幼儿园卫生保健工作，预防和控制疾病的发生与流行，保障幼儿的身心健康，依据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等相关法律法规，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职工、幼儿及进入幼儿园的其他人员。3.基本原则幼儿园卫生保健工作应遵循预防为主、保教结合的原则，将卫生保健工作贯穿于幼儿的一日生活中，确保幼儿在健康、安全的环境中成长。二、卫生保健室人员职责1.卫生保健医生职责负责制定和执行幼儿园卫生保健工作计划，定期进行工作总结。对幼儿进行健康检查，包括入园体检、定期体检、全日健康观察等，做好幼儿健康档案的建立与管理。协助教师做好疾病预防和控制工作，对患病幼儿及时进行隔离、治疗和护理，并做好记录。指导厨房工作人员做好食品卫生、营养搭配等工作，监督食堂卫生状况。开展卫生保健宣传教育活动，向教职工、幼儿及家长普及卫生保健知识。负责卫生保健室药品、器械的管理，定期检查和补充。参与园内环境卫生检查和消毒工作的指导。2.保育员职责协助教师做好班级卫生清洁工作，保持教室、寝室等环境整洁。配合卫生保健医生做好幼儿的生活护理，如照顾幼儿进餐、饮水、睡眠等。培养幼儿良好的卫生习惯，指导幼儿正确洗手、刷牙、洗脸等。观察幼儿的身体状况，发现异常及时报告教师和卫生保健医生。参与班级的消毒工作，按照要求对幼儿的玩具、餐具等进行消毒。3.厨房工作人员职责严格遵守食品卫生法律法规，确保食品安全。按照营养要求合理搭配幼儿膳食，保证饭菜营养均衡。做好厨房的清洁卫生工作，定期消毒厨具、餐具等。食品采购要严格把关，索证索票，确保食品来源安全可靠。配合卫生保健医生做好幼儿饮食卫生方面的工作，接受监督检查。三、健康检查制度1.入园体检幼儿入园前必须进行全面的健康检查，体检合格后方可入园。体检项目包括体格检查、视力检查、听力检查、口腔检查、血常规等。2.定期体检每学期对幼儿进行一次定期体检，体检内容与入园体检基本相同。及时了解幼儿的身体发育状况，对体检中发现的问题及时进行处理。3.全日健康观察教师和保育员要对幼儿进行全日健康观察，重点观察幼儿的精神状态、面色、食欲、大小便等情况。发现异常及时报告卫生保健医生，并做好记录。4.晨午检制度每天早晨和中午对幼儿进行健康检查，检查内容包括体温、精神状态、皮肤、口腔等。发现发热、咳嗽、皮疹等异常情况的幼儿，要及时隔离并通知家长。5.健康档案管理卫生保健医生要为每位幼儿建立健康档案，详细记录幼儿的健康检查情况、疾病史、过敏史等信息。健康档案要妥善保管，定期更新。四、疾病预防与控制制度1.预防接种按照国家免疫规划程序，及时为幼儿接种疫苗，确保幼儿完成全程免疫。做好疫苗接种登记工作，建立接种档案。2.传染病防控加强传染病监测，发现传染病疫情及时报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。对患病幼儿进行隔离治疗，班级要做好消毒工作，防止传染病的传播。开展传染病预防知识宣传教育，提高教职工、幼儿及家长的防控意识。在传染病高发季节，采取相应的防控措施，如加强通风换气、减少集体活动等。3.常见病防治卫生保健医生要掌握常见疾病的诊断和治疗方法，对幼儿常见的呼吸道疾病、消化道疾病等进行及时治疗和护理。指导教师和保育员做好患病幼儿的护理工作，密切观察病情变化，必要时及时送医。4.消毒隔离制度建立健全消毒制度，明确消毒范围、消毒方法和消毒时间。对教室、寝室、食堂、卫生间等场所定期进行消毒，幼儿的玩具、餐具、水杯等要做到一人一用一消毒。对传染病患儿所在班级进行终末消毒，防止传染病的再次传播。工作人员进入隔离室要穿戴工作服、口罩、帽子等，做好个人防护。五、环境卫生制度1.室内环境卫生保持教室、寝室等室内环境整洁，每天进行清扫，定期进行大扫除。室内要保持通风良好，每天至少开窗通风23次，每次通风时间不少于30分钟。合理安排室内物品摆放，做到整齐有序，便于幼儿活动和生活。2.室外环境卫生定期对幼儿园室外环境进行清扫，清除杂草、垃圾等。加强对幼儿园绿化区域的管理，定期浇水、施肥、修剪，保持绿化美观。做好室外活动场地的清洁消毒工作，确保幼儿活动安全。3.厕所卫生厕所要保持清洁卫生，定期清扫和消毒。便池要及时冲洗，无尿垢、粪迹。配备充足的卫生纸，保持厕所空气流通。4.环境卫生检查成立环境卫生检查小组，定期对幼儿园环境卫生进行检查。对检查中发现的问题及时进行整改，确保环境卫生符合要求。六、食品卫生制度1.食品采购食品采购要严格遵守国家食品安全法律法规，选择具有合法资质的供应商。采购的食品要索证索票，确保食品来源安全可靠。禁止采购变质、过期、三无食品等。2.食品储存食品储存要分类分区存放，隔墙离地，保持通风良好。做好食品库存管理，定期盘点，防止食品积压变质。储存易腐食品要配备冷藏、冷冻设备，并定期检查设备运行情况。3.食品加工制作厨房工作人员要严格遵守食品加工操作规范，做到生熟分开、荤素分开。食品加工过程要煮熟煮透，防止食物中毒。加工制作过程中要注意食品卫生，避免交叉污染。4.餐具消毒幼儿餐具要做到每餐一消毒，消毒方法可采用高温消毒、化学消毒等。消毒后的餐具要存放在清洁、专用的餐具保洁柜中。5.食品留样每餐供应的食品要进行留样，留样量不少于100克，留样时间不少于48小时。留样食品要存放在专用的留样冰箱中，并有明显的标识。6.食品卫生检查定期对食品卫生状况进行检查，包括食品采购、储存、加工制作、餐具消毒等环节。对检查中发现的问题及时进行整改，确保食品卫生安全。七、生活制度1.作息时间根据幼儿的年龄特点和身心发展规律，制定合理的作息时间。保证幼儿充足的睡眠和户外活动时间。2.进餐管理培养幼儿良好的进餐习惯，定时定量进餐，不挑食、不偏食。进餐环境要安静、整洁，教师要引导幼儿文明进餐。关注幼儿的进餐情况，对食欲不佳或进餐困难的幼儿要及时给予帮助。3.饮水管理保证幼儿充足的饮水，全天随时供应温开水。培养幼儿主动饮水的习惯，提醒幼儿定时饮水。4.睡眠管理为幼儿创造安静、舒适的睡眠环境，保证幼儿充足的睡眠时间。指导幼儿正确的睡眠姿势，培养幼儿良好的睡眠习惯。教师和保育员要加强对幼儿睡眠的巡视，及时发现并处理异常情况。八、卫生保健宣传教育制度1.宣传教育内容向教职工、幼儿及家长宣传普及卫生保健知识，包括营养膳食、疾病预防、心理健康等方面。宣传国家有关卫生保健的法律法规和政策。2.宣传教育方式利用宣传栏、黑板报、家长会、家长学校等形式进行卫生保健知识宣传。开展健康讲座、主题活动等，向幼儿传授卫生保健知识和技能。通过发放宣传资料、微信公众号等方式，向家长宣传卫生保健知识。3.宣传教育计划制定年度卫生保健宣传教育计划，明确宣传教育内容、方式和时间安排。定期对宣传教育效果进行评估，根据评估结果调整宣传教育计划。九、药品与医疗器械管理制度1.药品管理卫生保健室药品要专人管理，建立药品购进、使用登记制度。药品要分类存放，标识清晰，定期检查药品质量，防止药品过期、变质。严格按照医嘱给幼儿用药，做好用药记录，确保用药安全。药品要专柜存放，上锁保管，防止幼儿误服。2.医疗器械管理配备必要的医疗器械，如体温计、血压计、听诊器等。医疗器械要定期检查、维护和校准，确保其正常使用。医疗器械使用后要及时清洁、消毒，妥善保管。十、突发公共卫生事件应急预案1.应急组织机构及职责成立突发公共卫生事件应急领导小组，明确各成员的职责分工。应急领导小组负责组织、协调和指挥突发公共卫生事件的应急处置工作。2.监测与报告加强对幼儿园突发公共卫生事件的监测，发现异常情况及时报告。报告内容包括事件发生的时间、地点、人数、症状等。3.应急处置措施一旦发生突发公共卫生事件，立即启动应急预案，采取相应的应急处置措施，如隔离患病幼儿、对相关场所进行消毒、配合医疗卫生机构进行救治等。及时