卫生保健班级管理制度

PAGE卫生保健班级管理制度一、总则（一）目的为了加强班级卫生保健管理，营造良好的学习生活环境，保障学生的身体健康，特制定本管理制度。（二）适用范围本制度适用于[班级名称]全体学生。（三）基本原则1.预防为主原则：通过加强卫生宣传教育、环境卫生管理、个人卫生指导等措施，预防疾病的发生。2.全面管理原则：涵盖班级环境卫生、个人卫生、食品卫生、疾病防控等各个方面，进行全面管理。3.责任落实原则：明确各岗位、各人员在卫生保健管理中的职责，确保各项工作落到实处。二、班级环境卫生管理（一）教室卫生1.每日清扫：值日生应在每天早读前完成教室地面、讲台、黑板、门窗等的清扫工作，保持教室整洁。2.定期消毒：每周至少进行一次教室全面消毒，重点对课桌椅、门把手、窗台等部位进行擦拭消毒。消毒工作应严格按照相关消毒规范进行，使用合格的消毒用品。3.通风换气：每天上午和下午上课期间应至少各开窗通风一次，每次通风时间不少于30分钟，保持室内空气清新。（二）公共区域卫生1.划分责任区：将教室外的走廊、楼梯等公共区域划分成若干责任区，由各小组轮流负责清扫。2.日常维护：责任小组应每天对责任区进行清扫，及时清理垃圾和杂物，保持公共区域干净整洁。3.定期检查：班级卫生管理员每周对公共区域卫生进行检查，发现问题及时督促整改。（三）环境卫生检查与考核1.设立卫生检查小组：由班长、卫生委员和各小组组长组成，负责对班级环境卫生进行日常检查。2.检查标准：制定详细的环境卫生检查标准，包括地面清洁程度、物品摆放整齐度、门窗玻璃洁净度等方面。3.考核办法：根据检查结果进行量化考核，对表现优秀的小组和个人给予表扬和奖励，对不达标的小组责令限期整改，并进行相应的扣分处罚。三、个人卫生管理（一）个人清洁要求1.勤洗手：学生应养成勤洗手的习惯，尤其是在饭前便后、接触公共物品后，要用肥皂或洗手液认真洗手，洗手时间不少于20秒。2.勤洗澡、勤换衣：保持身体清洁，定期洗澡、换洗衣物，衣物要保持干净整洁。3.注意口腔卫生：早晚刷牙，饭后漱口，保持口腔清洁，预防龋齿和口腔疾病。4.保持头发整洁：男生头发不宜过长，女生头发应梳理整齐，保持良好的个人形象。（二）个人卫生检查1.定期检查：每周由卫生委员组织对学生个人卫生进行检查，重点检查头发、指甲、衣物等方面。2.督促整改：对个人卫生不达标的学生，卫生委员应及时督促其整改，并进行跟踪检查，确保其养成良好的个人卫生习惯。（三）健康教育与宣传1.开展卫生知识讲座：定期邀请校医或卫生保健专家为班级学生开展卫生知识讲座，普及个人卫生、疾病预防等方面的知识。2.利用班级板报宣传：通过班级板报宣传个人卫生常识和健康生活方式，提高学生的卫生保健意识。四、食品卫生管理（一）食品采购管理1.选择正规渠道：班级统一采购食品时，应选择具有合法资质的供应商，确保食品来源安全可靠。2.索证索票：采购食品时，应向供应商索取营业执照、食品经营许可证、产品检验报告等相关证件，并留存好票据。3.严格验收：对采购的食品要进行严格验收，检查食品的外观、包装、保质期等，确保食品质量合格。（二）食品储存管理1.分类存放：食品应分类存放在专用的食品储存柜中，避免交叉污染。2.控制温度：根据食品的特性，合理控制储存温度，如常温食品、冷藏食品、冷冻食品应分别存放。3.定期清理：定期清理食品储存柜，清除过期、变质食品，保持储存环境清洁卫生。（三）食品加工与食用管理1.严禁在教室加工食品：禁止学生在教室内进行食品加工活动，如煮食、烧烤等。2.注意饮食卫生：教育学生不吃不洁食物，不喝生水，养成良好的饮食习惯。3.餐具清洁：如需使用餐具，应确保餐具清洁卫生，可采用高温消毒或使用一次性餐具。五、疾病防控管理（一）晨午检制度1.专人负责：设立晨午检负责人，由卫生委员或指定的学生担任，每天对班级学生进行晨午检。2.检查内容：测量学生体温，观察学生精神状态、面色、有无咳嗽、流涕等症状。3.记录报告：认真做好晨午检记录，发现异常情况及时报告班主任，并通知家长带学生就医。（二）因病缺勤追踪制度1.及时追踪：对因病缺勤的学生，班主任应及时与家长取得联系，了解学生病情和缺勤原因。2.病情反馈：学生病愈返校后，应向班主任提供医院开具的康复证明，班主任做好记录。3.统计分析：卫生委员定期对因病缺勤情况进行统计分析，如发现某种疾病有流行趋势，应及时采取防控措施。（三）预防接种与疫苗接种1.督促接种：按照国家免疫规划程序，督促学生及时完成预防接种和各类疫苗接种，确保学生免疫接种率达到规定要求。2.信息登记：做好学生预防接种和疫苗接种信息登记工作，建立健全学生健康档案。（四）传染病防控措施1.及时报告：发现班级内有传染病疫情时，班主任应立即向学校报告，并配合学校做好疫情防控工作。2.隔离措施：对确诊或疑似传染病患者，应按照相关规定进行隔离治疗，避免疾病传播。3.消毒处理：对患者所在教室、宿舍等场所进行严格消毒，防止病原体扩散。4.健康教育：加强对学生的传染病防控知识教育，提高学生的自我保护意识和能力。六、卫生保健工作组织与人员职责（一）班级卫生管理小组1.成员组成：由班长担任组长，卫生委员担任副组长，各小组组长为成员。2.职责分工：班长：全面负责班级卫生保健管理工作，协调各方面关系，监督各项卫生管理制度的执行情况。卫生委员：协助班长开展工作，具体组织实施班级环境卫生清扫、消毒、检查等工作，负责学生个人卫生检查和督促整改，做好食品卫生管理相关工作，收集和整理班级卫生保健资料。各小组组长：负责组织本小组学生完成教室卫生清扫、公共区域卫生维护等任务，督促本小组学生做好个人卫生，配合卫生委员做好各项卫生检查工作。（二）值日生职责1.每日按时完成教室卫生清扫任务，包括地面清扫、桌面整理、垃圾清理等。2.协助做好教室通风换气和消毒工作。3.保持值日工具的清洁和摆放整齐。（三）学生个人卫生责任1.自觉遵守个人卫生要求，养成良好的个人卫生习惯。2.积极配合班级卫生检查，对存在的问题及时整改。七、卫生保健工作监督与奖惩（一）监督机制1.定期检查：班级卫生管理小组每周至少进行一次全面的卫生检查，对发现的问题及时记录并反馈。2.日常巡查：卫生委员和各小组组长在日常工作中要加强对班级卫生情况的巡查，及时发现和处理卫生问题。3.学生监督：鼓励学生相互监督，对违反卫生保健制度的行为及时向班级管理小组报告。（二）奖励措施1.设立卫生流动红旗：每周评选出卫生优秀小组，授予卫生流动红旗，并在班级内进行表扬。2.个人奖励：对在卫生保健工作中表现突出的学生，给予表扬信或小奖品等奖励。3.加分激励：将卫生表现纳入学生综合素质评价体系，对卫生工作积极主动、成绩优异的学生在综合素质评价中给予加分。（三）惩罚措施1.批评教育：对违反卫生保健制度的学生，进行批评教育，责令其认识错误并及时改正。2