校园卫生保护工作制度

PAGE校园卫生保护工作制度一、总则（一）目的为了营造整洁、优美、文明的校园环境，保障师生的身体健康，促进学校教育教学活动的顺利开展，特制定本校园卫生保护工作制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及进入校园的其他人员。（三）基本原则1.预防为主原则通过加强宣传教育、完善卫生设施、规范卫生行为等措施，预防校园卫生问题的发生。2.全员参与原则全体师生员工应积极参与校园卫生保护工作，形成人人有责、人人参与的良好氛围。3.责任明确原则明确各部门、各班级及个人在校园卫生保护工作中的职责，确保工作落实到位。4.持续改进原则不断总结经验，查找问题，持续改进校园卫生保护工作，提高卫生管理水平。二、组织与职责（一）校园卫生保护工作领导小组成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人、年级组长、班主任为成员的校园卫生保护工作领导小组。领导小组负责全面领导和统筹协调校园卫生保护工作，制定工作目标和计划，决策重大事项。(二)职责分工1.校长职责全面负责校园卫生保护工作，对校园卫生状况负总责，确保校园卫生工作的各项措施得到落实。2.副校长职责协助校长开展校园卫生保护工作，具体负责组织实施校园卫生检查、监督和指导工作，协调解决工作中出现的问题。3.各部门负责人职责负责本部门办公区域及所管辖范围内的卫生管理工作，组织本部门人员做好环境卫生清扫、保洁工作，督促检查本部门人员遵守校园卫生制度的情况。4.年级组长职责负责本年级组办公室及教室的卫生管理工作，组织年级组教师开展卫生宣传教育活动，引导学生养成良好的卫生习惯，定期检查年级组内各班级的卫生状况。5.班主任职责负责本班教室及公共区域的卫生管理工作，组织学生做好日常环境卫生清扫、保洁工作，加强对学生的卫生教育，培养学生良好的卫生习惯，及时处理班级卫生问题。6.教师职责教育学生遵守校园卫生制度，督促学生保持教室及周边环境整洁，积极参与校园卫生保护活动，以身作则，为学生树立良好的卫生榜样。7.学生职责自觉遵守校园卫生制度，积极参与校园环境卫生清扫、保洁活动，爱护校园内的环境卫生设施，养成良好的个人卫生习惯，不随地吐痰、不乱扔垃圾。三、卫生标准与要求（一）校园环境卫生标准1.校园道路保持路面整洁，无杂物、无积水、无痰迹，道路两侧绿化完好，无杂草丛生。2.教学楼教学楼内地面干净整洁，墙壁、门窗无灰尘、无污渍，楼梯扶手、栏杆擦拭干净，教室桌椅摆放整齐，室内物品摆放有序，垃圾及时清理。3.办公楼办公楼内办公区域保持整洁，文件资料摆放整齐，办公用品摆放有序，地面、桌面、电脑等设备清洁卫生，垃圾日产日清。4.学生宿舍宿舍内床铺、桌椅摆放整齐，个人物品整理有序，地面干净，门窗玻璃明亮，卫生间清洁无异味，垃圾及时清理。5.食堂食堂内外环境整洁，操作间干净卫生，食品加工设备清洁消毒，餐具清洗消毒符合卫生标准，食品储存规范，无过期变质食品，垃圾及时清理。6.图书馆图书馆内书架、桌椅摆放整齐，图书资料分类存放有序，地面、书架、桌面清洁卫生，阅读区域保持安静整洁，垃圾及时清理。7.体育馆体育馆内地面、墙面、天花板清洁卫生，体育器材摆放整齐，无灰尘、无污渍，卫生间清洁无异味，垃圾及时清理。8.公共区域校园内公共区域如操场、花园、走廊等保持整洁，无杂物、无垃圾，绿化区域养护良好，无枯枝败叶。（二）个人卫生要求1.教师衣着整洁得体，仪表端庄大方，保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服。2.学生穿着整洁干净的校服，勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲，保持头发干净整齐，不佩戴首饰，养成良好的个人卫生习惯。四、卫生清扫与保洁（一）清扫制度1.每天早晨，各班级学生应提前到校，对教室进行清扫，包括地面清扫、桌椅摆放、门窗擦拭等，确保教室整洁卫生。2.各部门工作人员应在上班前对办公区域进行清扫，保持办公环境整洁。3.每周五下午放学后，全校师生员工应进行一次全面的卫生大扫除，对校园内的各个区域进行彻底清扫，包括教室、办公室、走廊、楼梯、卫生间、操场等。4.每月末，学校组织一次全校性的卫生大检查，对校园卫生状况进行全面检查和评估，对发现的问题及时进行整改。（二）保洁制度1.学校配备专职保洁人员，负责校园公共区域的日常保洁工作，包括道路清扫、垃圾清运、卫生间清洁等。2.保洁人员应按照规定的工作时间和工作区域进行保洁，保持校园公共区域的整洁卫生，及时清理垃圾和杂物。3.保洁人员应定期对卫生设施进行检查和维护，确保卫生设施正常使用，如发现损坏应及时报告并维修。4.各班级应安排专人负责教室及周边区域的保洁工作，保持教室及周边环境整洁。五、卫生设施管理（一）卫生设施配备1.学校应根据校园规模和实际需求，合理配备卫生设施，如垃圾桶、垃圾转运车、清洁工具、卫生间设施等。垃圾桶应根据不同区域的垃圾产生量合理设置，确保垃圾及时收集。垃圾转运车应定期进行维护和保养，确保垃圾能够及时转运至垃圾处理场。清洁工具应配备齐全，如扫帚、拖把、抹布、清洁剂等，满足日常卫生清扫和保洁工作的需要。卫生间应配备必要的卫生设施，如洗手池、水龙头、卫生纸、洗手液等，并定期进行清洁和消毒。（二）卫生设施维护1.学校应建立卫生设施维护管理制度，定期对卫生设施进行检查和维护，确保卫生设施正常使用。2.对于损坏的卫生设施，应及时进行维修或更换，确保校园卫生工作不受影响。3.卫生设施的维护和维修费用应纳入学校预算，确保资金保障。六、垃圾分类与处理（一）垃圾分类标准1.学校应按照国家有关垃圾分类的标准和要求，对校园垃圾进行分类收集，分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四类。（二）垃圾分类投放1.在校园内设置不同类型的垃圾桶，分别标识可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾，引导师生员工正确分类投放垃圾。2.师生员工应自觉遵守垃圾分类规定，将垃圾按照分类标准分别投放至相应的垃圾桶内，不得随意混投。（三）垃圾处理1.学校应与有资质的垃圾处理单位签订合同，定期对校园垃圾进行清运和处理。2.对于可回收物，应进行回收利用，减少资源浪费。3.对于有害垃圾，应按照环保要求进行专门处理，防止对环境造成污染。4.对于厨余垃圾，应进行集中处理，可采用堆肥等方式进行资源化利用。5.对于其他垃圾，应及时清运至垃圾处理场进行无害化处理。七、卫生检查与考核（一）检查制度1.学校建立校园卫生检查制度，定期对校园卫生状况进行检查。2.检查分为日常检查、定期检查和专项检查三种形式。日常检查由各班级班主任和各部门负责人负责，每天对本班级和本部门的卫生状况进行检查。定期检查由学校卫生保护工作领导小组组织，每周、每月、每学期对校园卫生状况进行全面检查。专项检查根据学校实际情况和工作需要，针对校园卫生的重点部位和突出问题进行专项检查。（二）考核办法1.学校将校园卫生工作纳入各部门、各班级的绩效考核内容，对卫生工作成绩突出的部门和班级进行表彰和奖励，对卫生工作不达标的部门和班级进行通报批评，并责令限期整改。2.考核结果与个人绩效挂钩，对在校园卫生保护工作中表现优秀的个人给予奖励，对违反校园卫生制度的个人进行批评教育，并视情节轻重给予相应的处罚。八、卫生宣传与教育（一）宣传内容1.开展环境卫生知识宣传，普及卫生常识，提高师生员工的卫生意识和自我保护能力。2.宣传校园卫生保护工作的重要性，引导师生员工积极参与校园卫生保护活动。3.宣传环保知识，倡导绿色生活方式，培养师生员工的环保意识。（二）教育方式1.利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式，定期宣传校园卫生知识和卫生保护工作动态。2.开展主题班会、专题讲座等