卫生文明校园管理制度

PAGE卫生文明校园管理制度一、总则（一）目的为营造整洁、优美、文明、有序的校园环境，培养师生良好的卫生习惯和文明素养，保障师生身体健康，促进学校教育教学工作的顺利开展，特制定本卫生文明校园管理制度。（二）适用范围本制度适用于学校全体师生员工以及进入校园的其他人员。（三）基本原则1.全员参与原则：全校师生员工共同参与校园卫生文明建设，形成人人有责、人人参与、人人共享的良好氛围。2.教育引导原则：通过多种形式的宣传教育活动，引导师生树立正确的卫生观念和文明意识，养成良好的行为习惯。3.常抓不懈原则：将校园卫生文明管理工作纳入学校日常管理工作的重要内容，持之以恒，常抓不懈。4.奖惩结合原则：对在校园卫生文明建设中表现突出的单位和个人给予表彰奖励，对违反规定的行为进行批评教育和相应处罚。二、组织管理（一）成立卫生文明校园管理领导小组组长：[校长姓名]副组长：[副校长姓名]成员：各部门负责人、年级组长、班主任领导小组职责：1.全面领导学校卫生文明校园建设工作，制定工作目标和计划，决策重大事项。2.定期召开会议，研究部署校园卫生文明建设工作，协调解决工作中存在的问题。3.对各部门、各班级的卫生文明建设工作进行检查、指导和考核。（二）设立卫生文明校园管理办公室办公室设在[具体部门]，负责卫生文明校园建设工作的日常组织、协调和监督检查。办公室职责：1.制定和完善校园卫生文明建设的各项规章制度和考核标准。2.组织开展校园卫生文明宣传教育活动，提高师生的卫生意识和文明素养。3.定期对校园环境卫生进行检查和评比，及时发现和解决存在的问题。4.对违反校园卫生文明规定的行为进行督促整改，对相关责任人提出处理意见。5.总结推广校园卫生文明建设工作的经验和做法，推动工作不断深入开展。（三）明确各部门职责1.后勤管理部门负责校园环境卫生的清扫、保洁和绿化养护工作，确保校园环境整洁美观。加强对校园公共设施的管理和维护，及时修复损坏的设施设备。做好校园垃圾的分类收集、运输和处理工作，防止环境污染。负责学校食堂、饮用水等卫生管理工作，保障师生饮食安全。2.教学管理部门将卫生文明教育纳入学校教育教学计划，通过课堂教学、主题班会、社会实践等形式，对学生进行卫生知识和文明行为教育。组织开展文明班级、文明学生评选活动，引导学生树立良好的道德风尚和行为习惯。加强对教师的师德师风教育，要求教师以身作则，为学生树立榜样。3.学生管理部门负责学生日常行为规范的教育和管理，督促学生遵守校园卫生文明规定。组织学生志愿者参与校园卫生文明建设活动，培养学生的社会责任感和劳动意识。协调各班级做好教室卫生管理工作，定期进行检查和评比。4.保卫部门加强校园安全保卫工作，维护校园秩序，防止校外人员随意进入校园影响环境卫生。配合相关部门做好校园周边环境整治工作，营造良好的外部环境。5.各班级班主任是班级卫生文明建设的第一责任人，负责组织本班学生开展卫生清扫、文明行为养成等活动。制定班级卫生文明公约，教育学生自觉遵守校园卫生文明规定，爱护校园环境。组织学生定期对教室、宿舍等区域进行卫生大扫除，保持环境整洁。三、环境卫生管理（一）校园环境卫生标准1.校园地面整洁，无纸屑、果皮、痰迹、烟蒂等垃圾，无污水、积水。2.校园绿化美观，花草树木生长良好，无枯枝败叶，绿化区域无杂物。3.校园建筑物外立面干净整洁，无乱涂乱画、张贴广告等现象。4.教室、办公室、实验室等室内环境整洁，桌椅摆放整齐，门窗玻璃干净明亮，地面无灰尘，墙面无污渍。5.学生宿舍内务整洁，物品摆放有序，床铺平整，室内无异味。6.食堂环境干净卫生，食品加工操作规范，餐具消毒严格，无食品安全隐患。7.公共卫生间清洁卫生，无异味，设施设备完好，定期进行消毒。8.校园垃圾及时清理，分类存放，日产日清，垃圾容器定期清洗消毒。（二）环境卫生清扫保洁制度1.实行每日清扫制度。各班级负责教室及周边区域的清扫，后勤管理部门负责校园公共区域的清扫，包括教学楼、办公楼、图书馆、体育馆、食堂、宿舍等周边道路、广场、绿化带等。清扫时间为每天早晨上课前和下午放学后。2.加强日常保洁。保洁人员要定时对校园公共区域进行巡回保洁，及时清理垃圾和杂物，保持环境整洁。重点区域要增加保洁频次，如楼梯、走廊、卫生间、食堂等。3.周末和节假日全面大扫除。各部门、各班级要组织师生对所负责的区域进行全面清扫和消毒，确保校园环境干净整洁。4.做好特殊时期的环境卫生工作。在重大活动、考试期间等特殊时期，要提前做好环境卫生整治工作，增加清扫保洁力量，确保校园环境符合要求。（三）环境卫生检查评比制度1.建立定期检查制度。学校卫生文明校园管理办公室每周至少组织一次全校性的环境卫生检查，各部门、各班级要定期进行自查。检查内容包括环境卫生状况、卫生设施配备及使用情况、卫生制度执行情况等。2.实行量化评分。制定详细的环境卫生检查评分标准，对各部门、各班级的环境卫生状况进行量化评分。评分结果作为卫生文明班级评选和部门考核的重要依据。3.及时反馈整改。对检查中发现的问题要及时反馈给相关部门和班级，并下达整改通知书，限期整改。整改完成后要进行复查，确保问题得到彻底解决。4.表彰奖励。每月对环境卫生工作表现突出的部门和班级进行表彰奖励，颁发流动红旗或荣誉证书，激励全校师生共同做好校园环境卫生工作。四、个人卫生与健康管理（一）个人卫生要求1.师生员工要养成良好的个人卫生习惯，勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。2.注意口腔卫生，早晚刷牙，饭后漱口。3.保持手部清洁，勤洗手，特别是在饭前便后、接触公共物品后要及时洗手。4.咳嗽、打喷嚏时要使用纸巾或肘部遮掩口鼻，避免飞沫传播。（二）健康教育与宣传1.学校要将健康教育纳入课程体系，定期开展健康教育课，向学生传授卫生知识和健康技能。2.利用校园广播、宣传栏、黑板报等多种形式，广泛宣传卫生知识和健康常识，提高师生的健康意识。3.举办健康讲座、健康咨询等活动，邀请专业人员为师生讲解健康知识，解答健康疑问。（三）健康监测与管理1.建立师生健康档案，对师生的健康状况进行跟踪记录。2.每年组织师生进行一次健康体检，及时发现和处理健康问题。3.加强对传染病的监测和防控，严格执行传染病报告制度。一旦发现传染病疫情，要及时采取隔离、治疗、消毒等措施，防止疫情扩散。五、文明行为规范（一）文明礼仪教育1.加强文明礼仪教育，培养师生良好的道德品质和行为习惯。通过主题班会、文明礼仪培训等形式，引导师生遵守社会公德，尊重他人，礼貌待人。2.倡导文明用语，不说脏话、粗话，使用文明、规范、礼貌的语言进行交流。3.教育师生遵守公共秩序，在校园内不拥挤、不打闹、不插队，自觉排队等候。（二）爱护公共设施1.爱护校园内的公共设施设备，如桌椅、门窗、灯具、电器、体育器材等，不得故意损坏。2.发现公共设施设备损坏要及时报告后勤管理部门，以便及时维修。3.教育师生节约使用公共资源，如水电、纸张等，杜绝浪费现象。（三）文明就餐1.遵守食堂就餐秩序，排队打饭，不插队、不拥挤。2.保持食堂环境卫生，不乱扔垃圾，用餐后将餐具放到指定地点。3.尊重食堂工作人员，珍惜粮食，不挑食、不浪费。（四）文明出行1.遵守交通规则，在校园内行走要走人行道，骑车要遵守限速规定，不得逆行。2.注意交通安全，不追逐打闹，不并排骑车，避免发生交通事故。3.爱护校园道路和交通设施，不随意破坏。六、卫生文明活动开展（一）主题教育活动1.定期开展卫生文明主题教育活动，如“卫生文明月”“环保小卫士”等活动，激发师生参与卫生文明建设的积极性和主动性。2.结合世界卫生日、世界环境日、全国爱国卫生月等重要节日和纪念日，开展形式多样的宣传教育活动，增强师生的卫生意识和环保意识。（二）志愿服务活动1.组织师生志愿者参与校园卫生文明建设志愿服务活动，如校园清洁、文明劝导、垃圾分类宣传等。2.鼓励师生志愿者走出校园，参与社区卫生文明建设活动，为社会做出贡献。（三）家校合作活动1.加强与家长的沟通与合作，通过家长会、家长学校等形式，向家长宣传校园卫生文明建设的重要性，引导家长积极配合学校做好学生的卫生文明教育工作。2.组织家长参与校园卫生文明建设活动，如亲子环保活动、家长志愿者服务等，形成家校共育的良好氛围。七、考核与奖惩（一）考核办法1.学校卫生文明校园管理办公室负责制定详细的考核细则，对各部门、各班级的卫生文明建设工作进行考核。2.考核内容包括环境卫生管理、个人卫生与健康管理、文明行为规范、卫生文明活动开展等方面。3.考核采取日常检查与定期检查相结合的方式，日常检查记录作为考核的重要依据，定期检查结果进行量化评分。（二）奖励措施1.对在卫生文明校园建设工作中表现突出的部门和班级，给予表彰奖励，颁发荣誉证书，并在全校范围内进行通报表扬。2.对在卫生文明活动中表现优秀的师生个人，给予表彰奖励，如评选“卫生文明之星”“环保小卫士”等，并给予一定的物质奖励。3.将卫生文明建设工作纳入部门和班级的绩效考核体系，对成绩显著的部门和班级在绩效考核中给予加分。（三）处罚措施1.对违