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文档简介

2026届上海市上海外国语大学附属中学数学高二上期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知抛物线x2=4y上有一条长为6的动弦AB,则AB的中点到x轴的最短距离为()A. B.C.1 D.22.一个几何体的三视图都是半径为1的圆,在该几何体内放置一个高度为1的长方体,则长方体的体积最大值为()A. B.C. D.13.设是等差数列的前项和,已知,,则等于()A. B.C. D.4.椭圆的左、右焦点分别为、,上存在两点、满足,,则的离心率为()A. B.C. D.5.椭圆的左、右焦点分别为,过焦点的倾斜角为直线交椭圆于两点,弦长,若三角形的内切圆的面积为,则椭圆的离心率为()A. B.C. D.6.已知三棱锥,点分别为的中点,且,用表示,则等于()A. B.C. D.7.已知公差不为0的等差数列中,(m,),则mn的最大值为()A.6 B.12C.36 D.488.若、、为空间三个单位向量,,且与、所成的角均为,则()A.5 B.C. D.9.“冰雹猜想”数列满足:,,若,则()A.4 B.3C.2 D.110.以,为焦点,且经过点的椭圆的标准方程为()A. B.C. D.11.直线的倾斜角为()A.30° B.60°C.90° D.120°12.已知抛物线的焦点与椭圆的一个焦点重合,过坐标原点作两条互相垂直的射线,,与分别交于,则直线过定点()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知为抛物线:的焦点,为抛物线上在第一象限的点.若为的中点,为抛物线的顶点,则直线斜率的最大值为______.14.已知正三棱柱中,底面积为,一个侧面的周长为,则正三棱柱外接球的表面积为______.15.已知数列满足,,则数列的前n项和______16.已知直线与直线垂直,则__________三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图,四棱台的底面为正方形,面,(1)求证:平面;(2)若平面平面,求直线m与平面所成角的正弦值18.(12分)自我国爆发新冠肺炎疫情以来,各地医疗单位都加紧了医疗用品的生产.某医疗器械厂统计了口罩生产车间每名工人的生产速度,并将所得数据分成五组并绘制出如图所示的频率分布直方图.已知前四组的频率成等差数列,第五组与第二组的频率相等(1)估计口罩生产车间工人生产速度的中位数(结果写成分数的形式);(2)为了解该车间工人生产速度是否与他们的工作经验有关,现从车间所有工人中随机抽样调查了5名工人的生产速度以及他们的工龄(参加工作的年限),数据如下表:工龄x(单位:年)4681012生产速度y(单位:件/小时)4257626267根据上述数据求每名工人的生产速度y关于他的工龄x的回归方程,并据此估计该车间某位有16年工龄的工人的生产速度附:回归方程中斜率和截距的最小二乘估计公式为:,19.(12分)如图,四棱锥P-ABCD的底面为正方形,PD⊥底面ABCD,PD=AD=2,E,F分别为AD和PB的中点.请用空间向量知识解答下列问题:(1)求证:EF//平面PDC;(2)求平面EFC与平面PBD夹角的余弦值.20.(12分)已知直线,以点为圆心的圆C与直线l相切(1)求圆C的标方程;(2)过点的直线交圆C于A,B两点,且,求的方程21.(12分)如图,已知四边形中,,,,且,求四边形的面积22.(10分)已知E,F分别是正方体的棱BC和CD的中点(1)求与所成角的大小;(2)求与平面所成角的余弦值

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】由题意知,抛物线的准线l:y=-1,过A作AA1⊥l于A1,过B作BB1⊥l于B1,设弦AB的中点为M,过M作MM1⊥l于M1.则|MM1|=.|AB|≤|AF|+|BF|(F为抛物线的焦点),即|AF|+|BF|≥6,|AA1|+|BB1|≥6,2|MM1|≥6,|MM1|≥3,故M到x轴的距离d≥2.2、B【解析】根据题意得到几何体为半径为1的球,长方体的体对角线为球的直径时,长方体体积最大,设出长方体的长和宽,得到等量关系,利用基本不等式求解体积最大值.【详解】由题意得:此几何体为半径为1的球,长方体为球的内接长方体时,体积最大,此时长方体的体对角线为球的直径,设长方体长为,宽为,则由题意得:,解得:,而长方体体积为,当且仅当时等号成立,故选:B3、C【解析】依题意有,解得,所以.考点:等差数列的基本概念.【易错点晴】本题主要考查等差数列的基本概念.在解有关等差数列的问题时可以考虑化归为和等基本量,通过建立方程(组)获得解.即等差数列的通项公式及前项和公式,共涉及五个量,知其中三个就能求另外两个,即知三求二,多利用方程组的思想,体现了用方程的思想解决问题,注意要弄准它们的值.运用方程的思想解等差数列是常见题型,解决此类问题需要抓住基本量、,掌握好设未知数、列出方程、解方程三个环节,常通过“设而不求,整体代入”来简化运算4、A【解析】作点关于原点的对称点,连接、、、,推导出、、三点共线,利用椭圆的定义可求得、、、,推导出,利用勾股定理可得出关于、的齐次等式,即可求得该椭圆的离心率.【详解】作点关于原点的对称点,连接、、、,则为、的中点,故四边形为平行四边形,故且,则,所以,,故、、三点共线,由椭圆定义,,有,所以,则,再由椭圆定义,有,因为,所以,在中,即,所以,离心率故选:A.5、C【解析】由题可得直线AB的方程,从而可表示出三角形面积,又利用焦点三角形及三角形内切圆的性质,也可表示出三角形面积,则椭圆的离心率即求.【详解】由题知直线AB的方程为,即,∴到直线AB距离,又三角形的内切圆的面积为,则半径为1,由等面积可得,.故选:C.6、D【解析】连接,利用,化简即可得到答案.【详解】连接,如下图.故选:D.7、C【解析】由等差数列的性质可得,再应用基本不等式求mn的最大值,注意等号成立条件.【详解】由题设及等差数列的性质知:,又m,,所以,即,当且仅当时等号成立.所以mn的最大值为.故选:C8、C【解析】先求的平方后再求解即可.【详解】,故,故选:C9、A【解析】根据题意分别假设为奇数、偶数的情况,求出对应的即可.【详解】由题意知,因为,若为奇数时,,与为奇数矛盾,不符合题意;若为偶数时,,可得,符合题意.不符合故选:A10、B【解析】根据焦点在x轴上,c=1,且过点,用排除法可得.也可待定系数法求解,或根据椭圆定义求2a可得.【详解】因为焦点在x轴上,所以C不正确;又因为c=1,故排除D;将代入得,故A错误,所以选B.故选:B11、B【解析】根据给定方程求出直线斜率,再利用斜率的定义列式计算得解.【详解】直线的斜率,设其倾斜角为,显然,则有,解得,直线的倾斜角为.故选:B12、A【解析】由椭圆方程可求得坐标,由此求得抛物线方程;设,与抛物线方程联立可得韦达定理的形式,根据可得,由此构造方程求得,根据直线过定点的求法可求得定点.【详解】由椭圆方程知其焦点坐标为,又抛物线焦点,,解得:,则抛物线的方程为,由题意知:直线斜率不为,可设,由得:,则,即,设,,则,,,,,解得:或;又与坐标原点不重合,,,当时,,直线恒过定点.故选:A.【点睛】思路点睛:本题考查直线与抛物线综合应用中的直线过定点问题的求解,求解此类问题的基本思路如下:①假设直线方程,与抛物线方程联立,整理为关于或的一元二次方程的形式;②利用求得变量的取值范围,得到韦达定理的形式;③利用韦达定理表示出已知中的等量关系,代入韦达定理可整理得到变量间的关系,从而化简直线方程;④根据直线过定点的求解方法可求得结果.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、1【解析】由题意,可得,设,,,根据是线段的中点,求出的坐标,可得直线的斜率,利用基本不等式即可得结论【详解】解:由题意,可得,设,,,,是线段的中点,则,,,当且仅当时取等号,直线的斜率的最大值为1故答案为:114、【解析】首先由条件求出底面边长和高,然后设、分别为上、下底面的的中心,连接,设的中点为,则点为正三棱柱外接球的球心,然后求出的长度即可.【详解】如图所示,设底面边长为,则底面面积为,所以,因此等边三角形的高为:,因为一个侧面的周长为,所以设、分别为上、下底面的的中心,连接,设的中点为则点为正三棱柱外接球的球心,连接、则在直角三角形中,即外接球的半径为,所以外接球的表面积为,故答案为:【点睛】关键点睛:求几何体的外接球半径的关键是根据几何体的性质找出球心的位置.15、【解析】先求出,利用裂项相消法求和.【详解】因为数列满足,,所以数列为公差d=2的等差数列,所以,所以所以.故答案为:.16、-3【解析】因为直线与直线垂直,所以考点:本题考查两直线垂直的充要条件点评:若两直线方程分别为,则他们垂直的充要条件是三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析;(2).【解析】(1):连结交交于点O,连结,,通过四棱台的性质以及给定长度证明,从而证出,利用线面平行的判定定理可证明面;(2)利用线面平行的性质定理以及基本事实可证明,即求与平面所成角的正弦值;通过条件以及面面垂直的判定定理可证明面面,则为与平面所成角,利用余弦定理求出余弦值,即可求出正弦值.【详解】(1)证明:连结交交于点O,连结,,由多面体为四棱台可知四点共面,且面面,面面,面面,∴,∵和均为正方形,,∴,所以为平行四边形,∴,面,面,∴平面(2)∵面,平面,平面,∴,又∵,∴∴求直线m与平面所成角可转化为求与平面所成角,∵和均为正方形,,且,∴,,∴,又∵面,∴∴面,∴面面,由面面,设O在面的投影为M,则,∴为与平面所成角,由,可得,又∵,∴∴,直线m与平面所成角的正弦值为.【点睛】思路点睛:(1)找两个平面的交线,可通过两个平面的交点找到,也可利用线面平行的性质找和交线的平行直线;(2)求直线和平面所成角,过直线上一点做平面的垂线,则垂足和斜足连线与直线所成角即为直线和平面所成角.18、(1)(2)80件/小时【解析】(1)先利用等差数列的通项公式和频率分布直方图各矩形的面积之和为1求出各组频率,再利用频率分布直方图求中位数;(2)先求出、,利用最小二乘法求出回归直线方程,再进行预测其生产速度.【小问1详解】解:设前4组的频率分别为,,,,公差为,由频率分布直方图,得,即,解得,则,,所以中位数为.【小问2详解】解:由题意,得,,由所给公式,得,,所以回归直线方程为,则当时,,即估计该车间某位有16年工龄的工人的生产速度为80件/小时.19、(1)证明见解析(2)【解析】(1)以为原点,以所在的直线分别为轴,建立空间直角坐标系,然后求出平面的法向量,再求出,判断是否与法垂直即可,(2)分别求出平面EFC与平面PBD的法向量,利用向量夹角公式求解即可【小问1详解】因PD⊥底面ABCD,平面,所以,因为四边形为正方形,所以,所以两两垂直,所以以为原点,以所在的直线分别为轴,建立空间直角坐标系,如图所示,则,因为E,F分别为AD和PB的中点,所以,所以,因为,所以平面,所以平面的一个法向量为,因为,所以,因为平面,所以EF//平面PDC;【小问2详解】设平面的法向量为,因为,,所以,令,则,设平面的法向量为,因为,所以,令,则,设平面EFC与平面PBD夹角为,,则,所以平面EFC与平面PBD夹角的余弦值为20、(1)(2)或【解析】(1)根据点到直线的距离公式求出半径,即可得到圆C的标方程;(2)根据弦长公式可求出圆心C到直线的距离,再根据点到直线的距离公式结合分类讨论思想即可求出【小问1详解】设圆C的半径为r,∵C与l相切,∴,∴圆C的标准方程为【小问2详解】由可得圆心C到直线的距离∴当的斜率不存在时,其方程为,此时圆心到的距离为3,符合条件;当的斜率存在时,设,圆心C到直线的距离,解得,此时的方程为,即综上,的方程为或21、.【解析】在中由余弦定理可得,在中,由余弦定理可得,再利用四边形的面积,结合三角形面积公式可得答案.【详解】在中,由,,,可得在中,由,,,可得又,故.所以四边形的面积=【点睛】本题主要考查余弦定理解三角形,考查了三角形面积公式的应用,属于中档题.22、(1)60°;(2).

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