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江苏省盐城市汇文中学2026届生物高二上期末预测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列与生态系统和生命活动调节有关的说法,错误的是()A.生态系统的能量流动和兴奋通过突触的传递都具有单向性B.生态系统和生命活动调节中都存在着负反馈调节机制C.农田生态系统抵抗力稳定性低与其营养结构简单有关D.大量引进外来物种是增加当地物种丰富度的有效措施2.在下列四种化合物的化学组成中,“○”中所对应的含义最接近的是()A.①和② B.①和③C.②和④ D.③和④3.科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后,观察到的相应反应是:①可引起低血糖,甚至昏迷;②促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显;③使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加。据此判断激素A、B、C的化学名称依次是()A.肾上腺素、胰岛素、生长激素B.胰高血糖素、生长激素、肾上腺素C.生长激素、胰岛素、肾上腺素D.胰岛素、生长激素、肾上腺素4.有的植物遭到昆虫蚕食时会产生某种挥发性物质,吸引昆虫的天敌;有的植物会分泌茉莉酸,启动抗虫反应。烟粉虱能合成Bt56蛋白,该蛋白会随烟粉虱唾液进入植物,抑制茉莉酸启动的抗虫反应,使烟粉虱数量迅速增长。下列叙述错误的是()A.植物产生挥发性物质吸引昆虫天敌体现了信息传递调节种间关系的功能B.植食性昆虫以植物为食和植物抗虫反应是长期共同进化的结果C.Bt56基因表达被抑制的烟粉虱在寄主植物上的数量增长比未被抑制的对照组快D.植物产生的挥发性物质属于生态系统中的化学信息5.芦笋是雌雄异株植物,雄株性染色体为XY,雌株为XX;其幼茎可食用,雄株产量高。以下为两种培育雄株的技术路线。有关叙述错误的是()A.形成愈伤组织可通过添加植物生长调节剂进行诱导B.幼苗乙和丙的形成均经过脱分化和再分化过程C.雄株丁的亲本的性染色体组成分别为XY、XXD.与雄株甲不同,雄株丁培育过程中发生了基因重组6.自实施长江十年禁渔计划以来,长江流域渔业资源和生物多样性得到了有效保护。禁捕后,专家预测长江鲢鱼的种群数量将呈现下图所示增长。鲢鱼味美,待其数量恢复后,可进行合理利用。以下叙述正确的是()A.种群数量达到200尾/km2时环境阻力开始影响种群增长B.向长江水域中投放鲢鱼幼苗,与未投放鱼苗相比,会使K值增大C.食物、天敌等是影响鲢鱼种群数量变化的密度制约因素D.渔业捕捞后剩余量需控制在50尾/km2左右,以保持最大的增长速率7.现有一个非常大的某昆虫种群,个体间随机交配,没有迁入和迁出,无突变,无自然选择。种群中A基因频率为80%,a基因频率为20%;由于人类干扰使种群中AA个体30%死亡,则该种群中A的基因频率约为A.24% B.56% C.75.2% D.60.8%8.(10分)下列关于免疫失调的说法正确的是()A.过敏是由过敏原刺激机体使浆细胞产生组织胺引起一系列反应B.艾滋病、类风湿性关节炎、风湿性心脏病等都属于免疫缺陷病C.因为过敏不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤,所以不危及生命D.艾滋病患者最终常常死于复合感染或者肿瘤二、非选择题9.(10分)科学家相继对植物生长素进行了长期的研究。请据图回答下列问题:(1)由a、b实验现象可以推测出____________________________,据此有人提出“是尖端产生了某种物质促进了胚芽鞘的生长”,为证明此假设,某同学做了e、f实验,并据此得出的结论是“胚芽鞘尖端确实产生了某种物质并促进尖端下部的生长”。老师说此实验设计不完整,缺少______________,你的改进操作是:____________________________。(2)某同学做了g实验,并推测结果如图中的h所示。对此,你的观点是_______,请结合图1中的实验结果说明理由:____________________________________。10.(14分)如图1表示人体内血糖调节的部分图解,图中a、b表示参与血糖调节的两种激素。图2表示a激素信息传递的一种机制。请回答:(1)由图中可知,影响激素a和激素b分泌的有效刺激是__________。(2)正常人的血糖浓度为___________g/L。当血糖升高时,a的分泌量增加,它在降低血糖过程中具体的作用有两条调节途径,一是通过___________(填图中序号)过程促进血糖的去路;二是主要通过抑制血糖的来源。(3)图中b激素与a激素的作用关系表现为_____________。激素b作用于肝脏细胞,使其发生的主要生理变化是__________。(4)糖尿病的主要病因是由于__________细胞受损导致a激素分泌不足。现有一个糖尿病患者体内a激素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人还高,请据图2激素作用的机制分析,该糖尿病病人最可能的病因是_____________________。11.(14分)位于河北承德的塞罕坝林场,曾经水草丰沛、森林茂密,后因开围放量,以及日本侵略者的掠夺采伐等,到解放初期原始森林和植被惨遭破坏,退化为高原荒丘,解放后,几代建设者用青春和汗水,历经五十余年,恢复了塞罕坝往日景象。为更好地管理和利用林场资源,科研人员研究了不同砍伐强度对林场针叶松人工林生物量(有机物总量,单位/hm2)影响,结果如下表所示。请回答下列问题:24.625.938.61013.2414.7315.642072.5475.0981.0840161.87066.10171.12(1)建设塞罕坝林场恢复生态,在生物多样性的价值中最先体现出来的主要是它的_______价值。据统计,塞罕坝林场现有陆生脊椎动物261种,鱼类32种,昆虫660种,从保护生物多样性的角度分析,这体现了保护_______的多样性。(2)不同龄组各砍伐强度下的生物量的测定可采用_______法。根据调查结果可制定出合理利用该资源的年度_______计划。由表中结果可知,砍伐强度与生物量以及龄组间存在的关系有_______。(3)塞罕坝林场生态恢复后森林茂密、禽兽繁集,游客们经常会偶遇虎、豹等动物捕食鹿、兔等有蹄类植食性动物。鹿、兔等属于该生态系统中的_______营养级。(4)塞罕坝林场的主要树种为针叶松,由于物种单一,害虫发生率较高。为了防治害虫,林场建设者施用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体来降低害虫的发生率,其原理是破坏害虫正常的_______降低种群的_______,从而降低害虫的种群密度。(5)塞罕坝林场创造了荒原变林海的绿色奇迹,用实际行动诠释了“绿水青山就是金山银山”的理念,但是在自然环境不改变的条件下,我国西北地区的荒漠地带却很难建立起林海,原因是_______。12.抗体可分为中和性表面抗体和非中和性表面抗体,中和性表面抗体与病毒结合以阻止病毒进入细胞;非中和性表面抗体与病毒结合,介导免疫细胞吞噬、清除病毒。下图表示新冠病毒侵染人体肺部上皮细胞的过程,请同答下列问题。(1)新冠病毒入侵人体时,首先起抵抗作用的是由皮肤和黏膜组成的第__________道防线,这属于_________(填“特异性”或“非特异性”)免疫。(2)由图可知,抗体1可与新冠病毒表面的S蛋白结合,从而阻断病毒进入细胞,这种抗体属于________抗体;ACE2是一种跨膜蛋白,据图分析其作用是________。(3)已知新冠病毒可被某活性荧光染料(可进入活细胞)染色,通过荧光显微镜可观察到发出红色荧光的新冠病毒。现要验证新冠病毒需通过与ACE2结合来感染细胞,请根据所给材料,简要写出实验思路和预期结果。材料:表达ACE2的HeLa细胞(科研上常用的一种可在体外大量培养的细胞),不表达ACE2的HeLa细胞,新冠病毒,荧光染料,荧光显微镜等。实验思路:______________。预期结果:______________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】1、反射的结构基础是反射弧,最简单的反射弧由2个神经元组成,由于神经递质只能由突触前膜释放后作用于突触后膜,因此反射活动中,兴奋在神经纤维上的传导也只能是单向的2、生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力叫生态系统的稳定性,生态系统的自我调节能力,是生态系统稳定性的基础;生态系统中的组成成分越多,营养结构就越复杂,生态系统的自动调节能力就越强,其抵抗力稳定性就越强,相反的其恢复力稳定性就越弱。不同的生态系统会因为营养结构不同而具有不同的抵抗力或恢复力稳定性。【详解】A、能量在生态系统中只能沿着食物链或食物网单向流动,由于神经递质只能由突触前膜释放后作用于突触后膜,因此兴奋通过突触的传递是单向的,A正确;B、任何一个生态系统都具有一定的自我调节能力,而自我调节能力的基础是负反馈调节;负反馈调节是维持内环境稳态,保证生命活动正常进行的重要调节机制,B正确;C、农田生态系统生物的种类少,营养结构简单,抵抗力稳定性低,恢复力稳定性高,C正确;D、引进外来物种需谨慎,否则可能会破坏当地的生态平衡,降低当地的生物多样性,D错误。故选D。2、C【解析】据图分析可知,①中圆圈中为腺嘌呤核糖核苷酸,②中圆圈中为腺嘌呤,③中圆圈为腺嘌呤脱氧核苷酸,④中圆圈为腺嘌呤,故最后选C。3、D【解析】引起血糖降低,是胰岛素的作用;促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显,是生长激素的作用;使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加,是肾上腺素的作用;所以D选项正确。故选D。4、C【解析】1、信息传递在生态系统中的作用:①生命活动的正常进行,离不开信息的作用;②生物种群的繁衍,也离不开信息的传递;③信息能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。2、共同进化:不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化。通过漫长的共同进化过程,地球上不仅出现了千姿百态的物种,而且形成了多种多样的生态系统。【详解】A、植物产生挥发性物质,如吸引昆虫天敌的挥发性物质,可以吸引天敌捕食昆虫,这体现了化学信息传递调节种间关系的功能,A正确;B、由于任何一个物种都不是单独进化的,因此,植食性昆虫以植物为食和植物抗虫反应是长期共同进化的结果,B正确;C、Bt56蛋白随烟粉虱唾液进入植物,抑制茉莉酸启动的抗虫反应,使烟粉虱数量迅速增长,若Bt56基因表达被抑制的烟粉虱在寄主植物上的数量增长会减少,而Bt56基因表达未被抑制的烟粉虱在寄主植物上的数量会增加,C错误;D、植物产生的挥发性物质属于化学物质,属于生态系统中的化学信息,D正确。故选C。5、C【解析】本题考查的知识点是近几年高考的热点问题。在高中生物试题中常见的育种方式有杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种,基因工程育种,细胞工程育种等。学生应掌握各种育种方式的原理、方法、优点。【详解】生长素与细胞分裂素的使用比例影响植物细胞的发育方向,当二者比值高时,有利于根的分化,抑制芽的形成;比值低时,有利于芽的分化、抑制根的形成;比例适中时,促进愈伤组织的形成,因为生长素和细胞分裂素相对应的植物生长调节剂也有相应的效果,所以可以通过添加植物生长调节剂进行诱导,A正确;幼苗乙与幼苗丙的形成是花药离体培养形成单倍体植株的过程,此过程的原理是植物组织培养,因此需要经过脱分化与再分化的过程,B正确;花粉是经过减数分裂产生的,其配子含有X染色体或Y染色体,经过花药离体培养,得到单倍体,再经过秋水仙素处理后得到的植株乙与丙的基因型为XX或YY,因此雄株丁的亲本的基因型分别为XX、YY,C错误;雄株甲是通过无性繁殖形成的,形成过程中不会进行减数分裂,因此也不会发生基因重组;雄株乙是通过有性生殖形成的,形成过程中经过了减数分裂,因此会发生基因重组,D正确。【点睛】解答本题需要学生掌握常见的几种育种方式及其所遵循的原理,要注意雄株甲是通过无性繁殖的方式进行育种,此过程不会发生基因重组,另外需要明确单倍体育种需要经过植物的组织培养过程。6、C【解析】假如在充分时间内观察许多自然界的种群,可看到种群内的个体数起初成指数增长,然后在一些时点上增长速率逐步减退,最后达到稳定的停滞期。在自然界,种群不可能无限地继续增长,每个种似乎都有最大个体数,称为环境负荷量(即k值)。【详解】A、环境阻力一开始就有,种群数量达到200尾/km2时环境阻力最大,A错误;B、向长江水域中投放鲢鱼幼苗,并不会增大环境容纳量,环境容纳量主要由环境条件来决定,B错误;C、食物、天敌等是影响鲢鱼种群数量变化的密度制约因素,是外源性因素,C正确;D、渔业捕捞后剩余量需控制在100尾/km2左右(K/2),以保持最大的增长速率,最容易恢复至K值,D错误。故选C。7、C【解析】依题意可知:在人类干扰之前,该种群中的基因型AA的频率=80%×80%=64%,基因型Aa的频率=2×20%×80%=32%,基因型aa的频率=20%×20%=4%;在人类干扰之后,该种群中的基因型AA∶Aa∶aa=64%×(1-30%)∶32%∶4%=11.2∶8∶1,所以该种群中A的基因频率约为(11.2×2+8)÷(11.2×2+8×2+1×2)≈75.2%,A、B、D三项均错误。故选C。8、D【解析】免疫失调引起的疾病:(1)过敏反应:指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。引起过敏反应的物质叫做过敏原。(2)自身免疫病:是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病。举例:风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。(3)免疫缺陷病是指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起疾病。一类是由于遗传而使机体生来就有的先天性免疫缺陷病;一类是由于疾病和其他因素引起的获得性免疫缺陷病,如艾滋病。【详解】A、浆细胞产生抗体,组织胺不是浆细胞产生的,一般是由肥大细胞产生,A错误;B、艾滋病属于免疫缺陷病,而类风湿性关节炎、风湿性心脏病等都属于自身免疫病,B错误;C、过敏反应一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织细胞的严重损伤,但是有时会危及生命,C错误;D、艾滋病患者的免疫能力几乎全部丧失,所以艾滋病病人的直接死因往往是多种病原体引起的复合感染或者恶性肿瘤等疾病,D正确。故选D。二、非选择题9、(1)①.胚芽鞘尖端促进胚芽鞘的生长(或胚芽鞘的生长与尖端有关)②.对照组③.把没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块放在同样去尖端的胚芽鞘的一侧(2)①.推测的结果h是错误的②.去尖端的胚芽鞘不会向光弯曲生长,因为尖端才能感受单侧光刺激【解析】植物向光生长的原理是当胚芽鞘尖端感受到单侧光刺激后,生长素横向运输,背光侧生长素多,生长速度快,植物向光弯曲生长。【小问1详解】图1中的a、b对照,自变量是有无胚芽鞘尖端,a生长,b不生长,说明胚芽鞘的生长与尖端有关;据实验e、f的结果,并不能证明胚芽鞘尖端产生了某种物质,也可能是琼脂块作用的结果,为此要设置一个对照组,将空白琼脂块放在同样去尖端的胚芽鞘一侧,若对照组没有生长,才可说明胚芽鞘尖端产生了某种物质,并促进尖端下部的生长。【小问2详解】不可能出现如图h的生长结果,因为从c、d实验结果看,胚芽鞘感光部位是尖端,由于g实验的胚芽鞘没有尖端,因此其不可能向光弯曲生长。【点睛】本题考察的植物向光性原理的探究实验,学生需要先理解向光性的原理,根据原理设计实验与对照。10、(1).血糖浓度的变化(2).0.8-1.2(3).⑥⑦⑧(4).拮抗作用(5).促进促进糖原的分解和非糖物质的转化(6).胰岛B细胞(7).细胞膜上的受体蛋白不正常【解析】1、据图1分析,血糖降低促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素(激素b),促进肝糖原的分解和非糖类物质转化使得血糖升高;血糖浓度升高促进胰岛B细胞分泌胰岛素,促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化,使得血糖升高。2、根据图2分析,激素作用于靶细胞膜表面的受体,调节代谢过程。【详解】(1)由图中可知,激素a使得血糖浓度下降,表示胰岛素;激素b使得血糖浓度升高,表示胰高血糖素,影响激素a和激素b分泌的有效刺激是血糖浓度的变化。(2)正常人的血糖浓度为0.8-1.2g/L。当血糖升高时,胰岛素的分泌量增加,通过⑥⑦⑧促进血糖的去路,通过⑥过程抑制血糖的来源,使得血糖浓度降低。(3)胰岛素与胰高血糖素作用关系表现为拮抗作用。胰高血糖素作用于肝脏细胞,促促进肝糖原非分解、促进非糖物质的转化使得血糖浓度升高。(4)糖尿病的主要病因是由于胰岛B细胞细胞受损,导致胰岛素分泌不足。糖尿病患者体内胰岛素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人还高,最可能的病因是细胞膜上的受体蛋白不正常。【点睛】本题考查血糖调节的相关知识,意在考查学生的识图和判断能力,属于中档题。11、(1)①.间接②.物种(2)①.样方②.采伐(开发利用)③.随着砍伐强度的增加,生物量不断增加;在同一砍伐强度情况下,随着年限的增加,生物量也逐年增多(3)第二(4)①.性别比例②.出生率(5)西北地区干旱缺水,高大的树木很难生存【解析】表格分析:随砍伐强度的增加,生物量不断增加;在同一砍伐量情况下,随着年限的增加,生物量也逐年增多。【小问1详解】建设塞罕坝林场恢复生态,在生物多样性的价值中最先体现出来的主要是生态功能价值,即间接价值;生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性,通过调查统计生物的物种数目,这属于保护物种多样性。【小问2详解】不同龄组各砍伐强度下的生物量的测定可采用样方法,分析调查结果,可制定出合理利用该资源的年度采伐计划,实现可持续发展;通过表格数据分析,随着砍伐强度的增加,生物量不断增加;在同一砍伐强度情况下,随着年限的增加,生物量也逐年增多。【小问3详解】植食性动物的食物是第一营养级,因此它们属于第二营养级。【小问4详解】施用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体来降低害虫的发生率,其原理是破坏害虫正常的性别比例,从而降低害虫的出生率,最终达到降低害虫密度的目的。【小问5详解】我国西北地区的荒漠地带主要存在干旱缺水等环境问题,所以高大的树木很难生存。【点睛】本题考查了种群的数量特征、估算种群密度的方法、生物多样性的价值等多个知识点,意在考查学生对于种群和生物多样性相关知识的掌握,属于考纲识记和理解层次的考查。12、(1)①.一②.非特异性(2)①.中和性表面②.与新冠病毒表面的S蛋白结合,介导病毒进入细胞内(3)①.实验思路:先用荧光染料对病毒进行染色,之后用染色后的病毒分别感染表达ACE2和不表达ACE2的HeLa细胞,一段时间后通过荧光显微镜观察细胞内荧
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