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文档简介

2026届甘肃省定西市陇西二中高二上生物期末达标检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于各级神经中枢功能的叙述,正确的是()A.长时记忆可能与新突触的建立有关B.下丘脑与生物节律的控制有关,是呼吸中枢C.脊髓是调节躯体运动的高级中枢D.语言中枢的H区受损,患者不能听到别人的话2.为研究稻螟虫种群数量变化规律,某地区将鸭子引入农田捕食稻螟虫,结果仅需2000只鸭就能对4000亩地里的稻螟虫进行有效控制。据此建立了如图所示的两个模型甲、乙,下列相关叙述正确的是()A.引入鸭后,稻螟虫种群K值降低,其值为甲图中的N1B.由甲图可知,稻螟虫和鸭的种群数量变化符合循环因果关系C.乙图AB段,稻螟虫初始数量为N0,且每天增加3%,t天后种群数量为N0×0.03tD.天敌、竞争者等都可影响种群数量变化,故也可通过引入稻螟虫竞争者来达到防控目的3.下图为甲状腺激素分泌的调节示意图。下列有关叙述错误的是A.X表示下丘脑,是体温调节的中枢B.若手术切除Z,会引起激素a和b分泌减少C.幼年时甲状腺激素分泌不足,会影响脑的发育D.Y表示垂体,可分泌多种促激素和生长激素4.如图表示“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验装置,下列叙述中错误的是()A.装置甲中NaOH的作用是除去空气中的CO2B.装置乙中瓶Ⅱ封口后应该静置一段时间再连通瓶ⅢC.相同实验时间内,瓶Ⅰ内酵母菌释放的热量比瓶Ⅱ多D.相同实验时间内,两组装置中澄清石灰水浑浊程度相同5.保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列对生物多样性的理解,正确的是A.基因多样性较低的种群适应环境能力强B.生物多样性的丰富程度与自然选择无关C.物种多样性比较高的生态系统相对稳定D.群落演替过程中的生物多样性逐渐降低6.以下哪个选项不属于种间关系:A.狼群内互相争夺食物 B.根瘤菌和豆科植物C.噬菌体和大肠杆菌 D.非洲草原上的猎豹和羚羊7.为了确定渔业捕捞强度和有效控制农林害虫等,需要对相关生物的种群密度进行训查。有关种群密度的调查,叙述正确的是()A.调查植物的样方一般设置为1m2 B.调查蝗虫幼虫跳蝻用样方法C.调查池塘的鲤鱼用取样器取样法 D.调查农业害虫均可用黑光灯诱捕法8.(10分)通过测交不能推测被测个体()A.产生配子的数量 B.产生配子的比例 C.遗传因子组成 D.是否是纯合子二、非选择题9.(10分)臭鼩和褐家鼠是生活在珠海城区的两种繁殖力强的小型野生哺乳动物。臭鼩主要以蟑螂、蝗虫等为食,其种群密度在夏、秋季最高,春季最低。褐家鼠主要以植物种子及根茎为食,两个物种在空间生态位上有部分重叠。请回答下列问题:(1)生态学中常用_____法调查臭鼩的种群密度,可根据其______来预测种群的变化趋势。(2)臭鼩和褐家鼠的种间关系是________,请在下图中补充出两个种群在一个波动周期中的大致图形_______。(3)如投喂药饵控制臭鼩种群密度,则最佳的投喂季节是________。人们常将拌有易降解农药的谷粒投放在隐蔽处进行灭鼠,请你对此灭鼠办法的生态效应进行评价。________________________(至少答两点)。10.(14分)人体的一切生命活动都离不开神经系统的调节和控制,根据下面两图回答生活实际问题:(1)甲图1处感受器受到刺激产生兴奋时,兴奋处膜电位表现为_________________的动作电位,与邻近的未兴奋部位之间形成了_________________,兴奋沿反射弧传导并最终完成缩手反射,该反射属于______________(填“条件反射”或“非条件反射”),针刺后机体是先缩手然后才产生痛觉是因为兴奋传到大脑皮层经过了较多的_________________进行信号转换,传递速度慢。(2)用乙图中序号和字母写出婴儿完成排尿反射的反射弧:感受器→_________________,成年人有意识地憋尿是因为大脑皮层对图中_________________(填数字或字母)的控制,临床上高位截瘫导致⑩损伤的病人是否能完成排尿?______(填“是”或“否”)。(3)人受到惊吓时会表现为瞳孔扩张、心跳加速,此时_________________(填“脊髓”或“脑和脊髓”)发出的_________________神经活动占据优势,支气管_________________(填“扩张”或“收缩”),胃肠的蠕动_________________(填“加快”或“减缓”)。11.(14分)向水性是指植物根尖感受生长环境中水分相对含量并向着水分相对含量高的区域生长的生物学特性,这一特性对植物有效获取土壤水分至关重要。(1)为了探究根尖向水性的机理,科研人员观察了不同条件下拟南芥根尖分生区两侧细胞数目,结果见图1。①实验组处理应为_____(根尖左侧水分多于右侧/根尖左侧水分少于右侧/根尖左侧水分等于右侧)。据结果推测,实验组根尖两侧细胞数目不同可能是_____导致的。②为了验证该假设,科研人员利用特殊的染剂使正在进行DNA复制的根尖活细胞着色,这些细胞正处于有丝分裂的_____期。观察发现,对照组根尖两侧着色的细胞数目相似,实验组右侧着色的细胞数目较多。(2)已有研究表明,根尖向水性与生长素无关。根据上述结果,植物根尖向水性可能由_____(某植物激素)在根尖两侧不均等分布引起。为验证这一假设,科研人员检测该激素在根尖的分布情况,结果如图2。综合上述结果,可得出的结论是:根尖两侧水分相对含量不同,引起该激素的_____,导致根尖两侧细胞分裂速度不同,进而产生向水性弯曲生长。(3)科研人员在实验中进一步发现该激素在低浓度时能够促进根尖生长,而在高浓度时则抑制根尖的生长,由此揭示出该激素对根尖生长具有_____的生理特点。12.肆虐全球的新冠肺炎是由一种+RNA冠状病毒(COVID-19)引起。请根据所学知识回答下列问题:(1)COVID-19侵入人体时,首先鼻腔口腔等处的黏膜组织会分泌粘液包裹住病毒,通过打喷嚏、咳嗽等方式将病毒排出体外,部分已进入人体的COVID-19会被吞噬消化,上述过程由人体免疫系统的第_________道防线发挥作用。(2)当COVID-19突破前两道防线后,树突状细胞收集抗原并呈递给_________,该细胞开始分裂分化并分泌_________:一方面促进B细胞增殖分化产生并分泌特异性抗体阻止病毒进入细胞;另一方面激活_________使其大量增殖,识别被寄生的宿主细胞,与之密切接触,使其裂解死亡释放抗原。(3)预防新冠肺炎的核酸疫苗已成为疫苗研发的热点领域。核酸疫苗分为DNA疫苗和RNA疫苗。下图是一种自扩增RNA疫苗的设计、制备及作用机理的过程示意图。①由图可知,自扩增mRNA能自我扩增是因为其中含有_________,包裹自扩增mRNA的脂质体进入细胞的方式是_________。进入细胞的自扩增mRNA一部分通过自我复制,另一部分充当_________的模板与核糖体结合,指导抗原肽的合成。抗原肽能激发人体的特异性免疫,产生_________,从而获得对COVD-19的免疫力。②当接种者再次接触COVID-19时,相关细胞迅速增殖分化为_________。该过程的优点是_________。③与DNA疫苗相比,mRNA疫苗安全性更好,这是因为_________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】1、各级中枢的分布与功能:(1)大脑:大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢,是高级神经活动的结构基础、其上由语言、听觉、视觉、运动等高级中枢。(2)小脑:有维持身体平衡的中枢。(3)脑干:有许多重要的生命活动中枢,如心血管中枢、呼吸中枢等。(4)下丘脑:有体温调节中枢、渗透压感受器、血糖平衡调节中枢,是调节内分泌活动的总枢纽。(5)脊髓:调节躯体运动的低级中枢。2、大脑皮层语言区的损伤会导致特有的各种语言活动功能障碍,S区受损伤,患者可以看懂文字,听懂别人的谈话,但自己却不会讲话,不能用词语表达思想,称为运动性失语症;W区受损伤,不能写字;V区受损伤不能看懂文字;H区受损伤,不能听懂话。3、短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关,尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关。长期记忆可能与新突触的建立有关。学习和记忆更深层次的奥秘,目前仍是有待于进一步探索的难题。【详解】A、短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关,尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关,长期记忆可能与新突触的建立有关,A正确;B、下丘脑与生物节律的控制有关,呼吸中枢在脑干,B错误;C、调节躯体运动的低级中枢位于脊髓,高级中枢位于大脑皮层,C错误;D、H区受损伤,不能听懂话,但能听到,D错误。故选A。2、B【解析】鸭子引入农田捕食稻螟虫的过程中的食物链是植物→稻螟虫→鸭,鸭捕食稻螟虫,稻螟虫种群数量减小;当鸭种群数量过大,稻螟虫数量较少,稻螟虫的食物充足,种内斗争减小,稻螟虫种群数量会升高;鸭和稻螟虫之间通过负反馈调节,可以使两个物种达到相对稳定,鸭将稻螟虫控制在一定的范围内,不影响水稻产量。【详解】A、鸭可捕食稻螟虫,引入鸭可降低稻螟虫的环境容纳量,且甲图显示,引入鸭后,稻螟虫种群数量在N1~N3之间浮动,即N2附近波动,故引入鸭后,稻螟虫种群的K值为N2,A错误;B、图甲中,鸭与稻螟虫是捕食关系,稻螟虫数量增加,可使鸭的数量增加,鸭的数量增加,又可抑制稻螟虫数量增长,使其种群数量下降,稻螟虫数量下降,可使鸭的数量下降,故甲图中稻螟虫种群数量在N1~N3之间浮动,鸭的数量也在一定值上下浮动,即稻螟虫和鸭的种群数量变化符合循环因果关系,B正确;C、乙图AB时间段,若稻螟虫每天增加3%,并呈“J”型增长,λ值是(1+3%),因此t天后种群数量为N0×(1+0.03)t只,C错误;D、天敌、竞争者等生物因素都可影响种群数量变化,但引入稻螟虫竞争者,虽可使稻螟虫数量减少,但竞争者同样会危害农田,故不能通过引入稻螟虫竞争者来达到防控稻螟虫的目的,D错误。故选B。3、B【解析】据图分析可知,X表示下丘脑,是体温、水盐、血糖调节中枢,A正确;若手术切除Z,血液中的甲状腺激素减少,对于X、Y器官的抑制作用减弱,会引起激素a和b分泌增加,B错误;幼年时甲状腺激素分泌不足,会影响脑的发育,患呆小症,导致智力低下,身材矮小,C正确;Y表示垂体,可分泌多种促激素和生长激素,D正确。【点睛】本题结合甲状腺激素的分级调节过程图,考查神经调节和体液调节的相关知识。分析题图:甲状腺激素分级调节过程:下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素,同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节。图中X是下丘脑,Y是垂体,Z是甲状腺,a是促甲状腺激素释放激素,b是促甲状腺激素。据此答题。4、D【解析】装置甲中NaOH的作用是吸收空气中的CO2,防止干扰实验结果,A正确;装置乙中瓶Ⅱ封口后应该静置一段时间再连通瓶Ⅲ,以消耗掉瓶中的氧气,从而保证引起澄清石灰水变浑浊是由于无氧呼吸产生的二氧化碳所致,B正确;由于Ⅰ瓶中酵母菌进行有氧条件,能释放大量能量,而瓶Ⅱ中酵母菌进行无氧条件,只能释放少量能量,所以在相同时间内,瓶Ⅰ中酵母菌释放的热量比瓶Ⅱ的多,C正确;由于有氧呼吸产生的二氧化碳比无氧呼吸快而多,所以实验过程中甲、乙两装置中澄清石灰水都会变混浊,甲中混浊程度高且快,D错误。5、C【解析】1、生物的多样性:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性,生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。2、生物多样性的价值:(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的,(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能),(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值。3、生物多样性的保护:(1)就地保护(自然保护区):就地保护是保护物种多样性最为有效的措施;(2)易地保护:动物园、植物园;(3)利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护,如建立精子库、种子库等;(4)利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护.如人工授精、组织培养和胚胎移植等。【详解】A、环境的变化是不定向的,基因多样性低表明种群没有过多的性状,也就很可能被环境淘汰掉,所以基因多样性较低的种群适应环境的能力弱,A错误。B、由于环境是多种多样的,所以生物多样性的形成是自然选择的结果,B错误;C、物种多样性高的生态系统相对较为稳定,因为物种多,食物链或食物网结构复杂性增大,抵抗力稳定性较高,C正确;D、群落在演替的过程中,一般生态系统的稳定性增加,生物多样性也会逐渐增加,D错误;故选C。【点睛】本题考查生物多样性的相关知识,要求考生识记生物多样性的概念、层次、价值和保持措施等基础知识,能结合所学的知识准确判断各选项。6、A【解析】考点是群落特征,考查群落内部生物之间的关系即种间关系,种间关系是不同物种之间的关系,据此解答。【详解】狼群内互相争夺食物是种内关系,A错误.根瘤菌和豆科植物是种间互利共生,B正确.噬菌体和大肠杆菌是寄生关系,C正确.非洲草原上的猎豹和羚羊是捕食关系,D正确【点睛】生物之间的关系包括种内关系和种间关系,种内关系有种内互助和种内斗争,种间关系有捕食、竞争、寄生和互利共生等7、B【解析】调查种群密度的方法:(1)样方法--估算种群密度最常用的方法之一①概念:在被调查种群的分布范围内,随机选取若干个样方,通过计数每个样方内的个体数,求得每个样方的种群密度,以所有样方法种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。②适用范围:植物种群密度,昆虫卵的密度,蚜虫、跳蝻的密度等。(2)标志重捕法:①前提条件:标志个体与未标志个体重捕的概率相等。调查期内没有新的出生和死亡,无迁入和迁出。②适用范围:活动能力强和范围大的动物,如哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类和活动能力强和活动范围大的昆虫等动物。【详解】A、对于不同植物,选取的样方大小可能不同,例如大型乔木选取样方为100m2,A错误;B、调查蝗虫幼虫跳蝻常用样方法,B正确;C、调查池塘的鲤鱼可以用标志重捕法,因为鲤鱼活动能力强,活动范围广,C错误;D、调查具有趋光性的农业害虫可以用黑光灯诱捕法,D错误。故选B。8、A【解析】A、测交可检测子一代的基因型及产生配子的比例,但不能检测产生配子的数量,A错误;B、测交可用于检测子一代产生配子的比例(其等于个体表现型的比例),B正确;C、测交可用于检测子一代的遗传因子组成(若后代只出现一种表现型,则为纯合子,反之为杂合子),C正确;D、测交法可用于鉴定某显性个体是否为纯合体,若测交后代均为显性个体,则其为纯合体,若测交后代出现隐性个体,则其为杂合子,D正确。故选A。二、非选择题9、(1)①.标志重捕法②.年龄结构(2)①.竞争②.(3)①.春季②.可能降低褐家鼠的种群密度、导致臭鼩种群快速增长、杀死部分鸟类等【解析】1、标志重捕法(1)前提条件:标志个体与未标志个体重捕的概率相等。调查期内没有新的出生和死亡,无迁入和迁出。(2)适用范围:活动能力强和范围大的动物,如哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类和昆虫等动物。2、生物的种间关系包括竞争、捕食、互利共生、寄生等。【小问1详解】臭鼩的活动能力强、活动范围广,在种群密度的调查过程中,常用标志重捕法调查其种群密度;并主要依据种群的年龄结构来预测种群数量的变化趋势。【小问2详解】结合题意可知,臭鼩和褐家鼠在空间生态位上有部分重叠,故两者存在竞争关系;存在竞争关系的两个物种在一个波动周期中数量变化相反,故可绘制图形大致如下:。【小问3详解】结合题意“臭鼩主要以蟑螂、蝗虫等为食,其种群密度在夏、秋季最高,春季最低”可知,如投喂药饵控制臭鼩种群密度,则最佳的投喂季节是春季;将拌有易降解农药的谷粒投放在隐蔽处进行灭鼠,可能降低褐家鼠的种群密度、导致臭鼩种群快速增长、杀死部分鸟类等。【点睛】本题考查种群密度的调查方法及生物的种间关系等知识,旨在考查考生的理解能力与获取处理信息能力的能力。10、(1)①.外负内正②.局部电流③.非条件反射④.突触结构(2)①.⑦→B→⑧→⑥②.B③.是(3)①.脊髓②.交感③.扩张④.减缓【解析】1、静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋就以电信号的形式传递下去。2、反射弧是实现反射活动的神经结构.由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分组成.神经系统的活动是各种各样简单或复杂的反射活动,反射弧的结构也有简有繁。在最简单的反射弧中,传入神经元和传出神经元直接在中枢内接触,称为单突触反射,如膝跳反射。复杂的反射弧有许多中间神经元。3、交感神经兴奋的时候会引起机体耗能增加,器官功能活动增强比如心率加快,血压升高,呼吸加快,血糖升高,而胃肠道蠕动分泌功能受到抑制。副交感神经系统兴奋会抑制机体的损耗,增加储能,也就是和交感神经的作用其实是互相拮抗的。【小问1详解】甲图1处感受器接受刺激产生兴奋时,细胞膜对Na+的通透性迅速增加,Na+内流,使细胞膜电位由外正内负变为外负内正,兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋就以电信号的形式传递下去。据图可知,该图中反射弧位于脊髓,该反射属于非条件反射。缩手反射的神经中枢在脊髓,感觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢形成的,必须经过脊髓上行传导到大脑,经过了较多的突触结构进行信号转换,才能产生感觉,因此先缩回手后感觉到疼痛。【小问2详解】完成反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成。婴儿排尿反射的中枢在脊髓,所以婴儿完成排尿反射的反射弧感受器→⑦传入神经→B神经中枢脊髓→⑧传出神经→⑥效应器。排尿反射的中枢在脊髓,成年人有意识地憋尿,这说明位于脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控,即大脑皮层对图中B脊髓的控制。据图可知,高级中枢大脑皮层通过⑩传出神经调控低级中枢脊髓,临床上高位截瘫导致⑩损伤的病人,排尿反射正常,但不能有意识排尿。【小问3详解】交感神经是植物神经系统的重要组成部分,是由脊髓发出的神经纤维到交感神经节,再由此发出纤维分布到内脏、心血管和腺体。人受到惊吓时会表现为瞳孔扩张、心跳加速,此时交感神经兴奋,交感神经是由脊髓发出的,除此之外,还会表现支气管扩张,胃肠道蠕动分泌功能受到抑制,蠕动减缓。【点睛】本题考查神经调节的有关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。11、(1).根尖左侧水分多于右侧(2).根尖水分含量高的一侧细胞分裂速度较慢(根尖两侧细胞分裂速度不同)(3).间(4).细胞分裂素(5).分布不均匀(6).两重性【解析】1、向水性是指植物根尖感受生长环境中水分相对含量并向着水分相对含量高的区域生长的生物学特性,可参照向光性的特点及意义分析作答。2、实验设计应遵循对照原则与单一变量原则,一般而言纵坐标为实验的因变量。3、生长素生理作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长。再通过对照组以及实验组不同浓度生长素条件下生根情况的数据,可据此结合问题分析作答。【详解】(1)①分析图1可知,实验的因变量为右侧与左侧细胞数目差,实验组的右侧与左侧数目相差较大,结合题干信息“向水性是指植物根尖感受生长环境中水分相对含量并向着水分相对含量高的区域生长的生物学特性”,故推测实验组为根尖左侧水分相对含量高,右侧低;据结果推测,实验组根尖两侧细胞数目不同可能是根尖水分含量高的一侧细胞分裂速度较慢(根尖两侧细胞分裂速度不同),含水量低的一侧分裂快,故细胞向着水分多的一侧生长。②DNA分子的复制发生在分裂间期。(2)与细胞生长和分裂有关的激素有生长素和细胞分裂素,故若根尖向水性与生长素无关,则由细胞分裂素在根尖两侧不均等分布引起;据题干信息可知灰色区域代表激素分布情况,结合题图可知对照组根尖两侧细胞分裂素呈均等分布,实验组根尖两侧细胞分裂素分布不均匀,水分相对含量低的一侧(右侧)细胞分裂素分布较多。(3)该激素在低浓度时能够促进根尖生长,而在高浓度时则抑制根尖的生长,由此揭示出该激素对根尖生长具有两重性的生理特点。【点睛】解答本题的关键是明确题图信息,并能结合植物生长素的两重性及植物的向性运动等知识点进行迁移运用。12、(1)一、二(2)①.辅助性T细胞②.细胞因子③.细胞毒性T细胞(3)①.病毒RNA复制酶编码区②.胞吞③.翻译④.抗体和记忆细胞⑤.浆细胞和记忆B细胞⑥.短时间内产生大量抗体和记忆B细胞,使免疫效应更快更强⑦.mRNA不进入细胞核,无整合到宿主细胞染色体DNA的风险;易被RNA酶降解,不会遗传给后代【解析】1、人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫,非特异性免疫包括第一、二道防线,第一道防线由皮肤和粘膜组成,第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成;特异性免疫是人体的第三道防线,由免疫器官、免疫细胞借助于血液循环和淋巴循环组成,包括细胞免疫和体液免疫两种方式。2、体液免疫:病原体侵入机体后,一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取,这为激活B细胞提供了第一个信号,抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面,然后传递给辅助性T细胞,辅助性T细胞表面

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